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   时间似水，如白驹过隙。不知不觉之中，我们要开展一段新的工作了。在开展工作之前，做好计划是十分必要的。以下是和大家分享最新有关个人实习计划的范文三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

   实习计划一

   一、实习目的

   顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走 向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专 业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践 动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能 力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育 教学质量，培养合格人才积累经验。

   二、实习时间和班级

   时间：

   班级：

   三、实习指导教师

   四、实习单位的确定

   实习单位由就业指导中心会同本分院选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范 围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报就业指导中心和本分院批准， 并接受学校、分院、实习指导教师的定期检查。 实习单位原则上要求到IT 行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。 已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。

   五、实习内容

   （一）调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向。

   （二）了解计算机局部网络有关情况（局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护）

   （三）了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的'应用现状，并展望其前景。

   （四）各种管理信息系统的开发和维护工作。

   （五）了解多媒体技术的实际应用情况。

   （六）学习、掌握平面设计的岗位实际技能。

   （七）学习、掌握室内装潢设计的岗位实际技能。

   （八）了解影视动画实际岗位的技能需求。

   （九）掌握实用网站的设计与开发技巧。

   实习生应根据实习单位提供的实习岗位，应对上述内容中的4、6、7、9 项进行重点实 习；可以从1、2、3、5、8 中选择部分项目（至少2 项），验证理论的科学性与实用性，并 提高自身的分析问题与解决问题的能力。

   六、实习要求

   实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任及时 了解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。学生应及时将 实习单位通讯地址提供给班主任。

   实习计划二

   现在我们还是大学生，思想、觉悟还不是十分成熟，由其是实践能力十分薄弱，而顶岗实习恰恰给我们提供了一个锻炼的平台。

   实习是我们成为优秀教师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质，帮助我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，从而提高我们独立分析和解决问题的能力，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

   说实话大学期间自己没有实质性的家教经验，而且课本知识许久不碰，知识难免有些生硬，对接下来的顶岗虽然很期待但更多地是忐忑，压力很大。不过俗话说“有压力才有动力”，希望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这几点是我对接下来半年顶岗的一个初步计划，也可以说是自己想达到的基本阶段。为了更好地投入工作，现将工作计划如下：

   一、教学方面：

   首先得转变观念，努力做好由学生向教师的角色转变。

   其次得掌握教师基本技能，提高地理专业素养和综合性教学能力。

   然后也是很重要的是 在地理教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新，积极优化教学方法。

   二、生活方面：

   首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求；

   其次是个人生活习惯问题，努力协调，与同学和睦相处；

   还有是努力协调好实习工作与家庭事务。

   三、与人相处方面：

   希望自己做到与当地老师和谐相处，做到手勤、嘴勤，多做、多问，取其长处，虚心向老师们学习。

   我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题。希望与孩子们友好相处但不失威严，这是个永远值得我学习和探索的问题。还有也很重要与其他实习同学的关系，大家都是一家人，为同道中人，要和睦相处、互帮互助，共同进步。

   这次实习体验使我受益颇多，相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，知识上实践了，经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了，我还真有点舍不得。但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。

   实习计划三

   为使本次教育实习顺利进行，圆满完成任务，故制定以下实习计划：

   一、准备阶段：

   （1） 认真完成“五个一”，熟读教材，钻研课标。

   （2） 积极参加试讲训练，练好师范基本功。

   （3） 多翻阅有关班主任工作的书。

   （4） 了解实习需要注意的各种事项。

   二、见习阶段：（实习第一周）

   （1）主动迅速地了解学校的各项规章制度，运用各种合理的方式了解和熟悉学生，同时要虚心向原任班主任虚心请教并提前制定班主任工作计划（包括班主任工作目标要求，班级活动安排、主题班会的内容等）。

   （2）听原科任老师的课，做好听课记录。积极与指导老师沟通，请指导老师指点。若条件允许，多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后，积极跟队员进行讨论与总结。

   （4）了解科目的上课进度，在原科任老师指导下进行备课、预讲。

   （5）准备班会内容。

   三、实习阶段：（第二周至第七周）

   （1）努力上好第一节课，实习队里的队员们互相听课，做好听课记录，开好评议会，认真总结经验，做好互相学习、互相帮助。

   （2）积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。积极争取上课的机会。继续认真备课，写教案，预讲，做好课前准备工作。

   （3）及时批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。

   （4）做好班主任日常工作，按计划开展各项活动。

   （5）主动跟学生沟通，了解学生的情况。解决学生学习上的问题。在生活上，关心学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。

   （6）开展调查研究和教育科研工作，收集整理资料，为做好总结作准备。

   四、总结阶段：（第八周）

   （1）写工作总结和个人鉴定。

   （2）准备返校。