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父亲对于家庭总是无私的关怀，无怨的付出，每年公历6月的第三个星期日被定义为父亲节，在这天全世界都会开展一些活动，为的就是让我们明白父亲的辛苦。下面是和大家分享的父亲节主题活动方案范文三篇，提供参考，欢迎你的参阅。

   父亲节主题活动方案范文

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。

  【活动时间】

  6月19日下午：3:00——5:00

  【活动场地】小学跆拳道大厅

  【活动准备】

  1、活动前准备：

  （1）、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是幼儿爸爸的照片或是爸爸

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  （2）、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。

  （3）、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《爸爸去哪》。

  2、物质准备：

  【活动过程】

  一、园长讲话（5分钟）

  二、亲子活动：

  提示——亲子活动是年龄段之间的对战

  1、全家总动员——《亲子包粽子》（30分钟，每人包3至4个粽子）

  2、《赛龙船》（20分钟）

  人数：4对（父与幼儿合作）

  形式：单面接力

  3、《快乐运小粽子》（20分钟）

  人数：8对

  形式：对面接力

  游戏规则：幼儿提着小桶，走过独木桥，走到另一端取筐里的小球在走回来，将小球放回到队伍前的篮子里，把小桶传给下一位幼儿，继续游戏。

  1、跳绳（15分钟）

  2、投篮（15分钟）

  3、拔河（10分钟）

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  4、接力跑（15分钟）

   父亲节主题活动方案范文

  一、设计思考：

  “有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言;有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此，在6月17日(星期日)父亲节到来之际，我们开展“我爱你爸爸”的主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。

  二、活动时间：父亲节前一周6月15日——6月19日

  三、主题目标：

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  四、活动方案：

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月，有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。人生中很多东西，不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的`心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

   父亲节主题活动方案范文

  一、活动内容：

  1、黄豆与牙签创意建构活动

  2、胡萝卜丁与牙签创意建构活动

  3、卡士酸奶创意甜品制作

  创意建构大赛（根据孩子的年龄分组，爸爸和孩子一起完成小组任务，评选出优胜作品，更有丰富的奖品，欢迎大家积极参与。）

  二、奖项设置：

  所有奖项奖品准备：共38份中大班：集体评奖

  最佳创意奖：5个最佳构建奖：5个最佳合作奖：5个最佳思维奖：5个小班9个班，各班单独评奖：拼搭高度最高的两个作品获奖

  三、活动准备：

  卡士酸奶方：

  幼儿园准备工作及分工

  四、活动流程：

  8：30—8：50：家长入园，走红毯，签名板留言，中大班家长进入指定区域班级，小班家长进班参加活动

  9：00中大班全体幼儿准时集中完毕，主持人宣布开始活动。9：00—9：05开场及手上亲子小游戏或小律动。9：05—9：35大班：黄豆牙签创意亲子建构中班胡萝卜丁牙签创意建构小班：白萝卜丁牙签创意亲子建构

  9：35—9：55中大班将作品摆放到自己班级位置进行展出，由家委会评委统计票数最高的20名优秀作品进行颁奖及发放礼物。小班级在自己班级进行评奖及颁奖。

  10：00—10：20酸奶饮品创意制作，主持人介绍活动要求后开始亲子制作。主持人

  现场可以邀请特别有创意的家庭向家长们介绍制作过程，可创编一句话“卡市酸奶广告语”的介绍。品尝酸奶。

  10：30结束活动，班级合影