2020-2021学年度高三年级物理督导工作汇报(附表格)
2022-08-04 17:13:52
导读: 一、集体备课及手写教案落实情况亮点:1.手写教案能注重学生的基础,在学生活动方面设置活动较多,能有效的复习学生的基础知识。2.手写教案有二次备课痕迹,有在集体备课基础上的个人二次加工以及完善,部分教师还有不同班型的授课备注。3.集体备课中有学生基础巩固的办法及策略,也有专题强化的思路及方案。4.集体备课中有不同意见的交流与碰撞,在讨论与交流中共同提高。思考和建议:1.集体备课中可以更多的关注年...... 2020-2021学年度高三年级物理督导工作汇报 在校长室安排、教务处的指导下,谢校长以及物理教研室余芬俊主任及欧德山对高三物理教学进行了学习督导,本次督导主要分为三个方面:一、集体备课及手写教案落实情况;二、课堂教学;三、学生学习常规。下面我将督导情况向大家作以汇报,如有不到之处还请大家见谅: 一、集体备课及手写教案落实情况 亮点: 1.手写教案能注重学生的基础,在学生活动方面设置活动较多,能有效的复习学生的基础知识。 2.手写教案有二次备课痕迹,有在集体备课基础上的个人二次加工以及完善,部分教师还有不同班型的授课备注。 3.集体备课中有学生基础巩固的办法及策略,也有专题强化的思路及方案。 4.集体备课中有不同意见的交流与碰撞,在讨论与交流中共同提高。 思考和建议: 1.集体备课中可以更多的关注年轻教师的思考,不成熟的想法可以进行指导,有些想法做法也可以讨论借鉴。 2.集体备课前建议每个人整理备课会发言重点及思路,确保备课会上有条不紊的高质量推进各项研讨。 3.手写教案上关于典型例题的学生点拨不够还可以更加细致具体,注重思路的点拨,方法的培养等。 4.手写教案上的教学反思值得我们每位教师及时反思总结,弥补不足。 二、课堂教学 亮点: 1.各位老师都能够按照学科组复习课及练习讲评课的课堂模型授课,上课内容与教案内容一致。 2.各位教师都能从学生实情出发,立足基础,讲练结合效果好。 3.既有立足基础的复习巩固课,又有能力提升的专题强化课。 思考与建议: 1.部分课堂环节可以安排小组讨论交流,扩大参与面,深化参与度。 2.可以安排针对薄弱生的课堂提问与关注。 3.部分习题解答可以投影学生的解答过程并给予客观评价。 4.课堂可以适当留几分钟给学生整理消化吸收。 5.课堂的答疑解惑要建立对学生学情(疑惑点、思维拐点等)充分了解的基础上有的放矢,让学生一目了然。 三、学生学习常规 亮点: 1.学案内容统一,学生能够按照教师要求完成相应练习,书写认真,黑笔完成,红笔订正,圈画关键词,学案整体情况较好。 2.教师统一读卡,容易发现班级的问题并找出各班之间存在的差距,有利于教师对学情的把握。 3.大课间、中自习等任务明确,学生安静练习,部分学生会在教师巡视过程中询问问题,解决问题,整体状态好。 4.学生参与课堂积极,能主动学习知识,对于不确定以及理解不到位的知识方法,能主动询问他人解答方法。 思考与建议: 1.学生练习完成以后,教师除了批改,更多的要统计高频错题,分析错题背后的误区及陷阱,分析学生知识能力的缺陷,以及有什么对策可以通过讲评课让学生掌握的更牢固。 2.建议学生自己的错题本可以整理的更细致全面,并且定期重做错题,强化认识。 附:督导检查表及听课评价 2020—2021学年度高三年级教学专项调研督导检查表 学科:物理教师:舒适班级:高三(8)班
检查人:欧德山2020年 10月22日 2020—2021学年度高三年级教学专项调研督导检查表 学科:物理 教师:狄中华班级:高三(15)班
检查人:欧德山2020年 10月 22日 2020—2021学年度高三年级教学专项调研督导检查表 学科:物理教师:李佳 班级:高三(13)班
检查人:欧德山2020年 10月 22日 2020—2021学年度高三年级教学专项调研督导检查表 学科:物理 教师:谭元飞班级:高三(12)班
检查人:欧德山2020年 10月 24日 听课评价: 舒适老师: 课题:电场的叠加课型:高三复习课 亮点: 1.注重方法引导与培养,通过一类题的讲解,让学生强化能力,形成素养。 2.注重学生的接受情况,动员学生积极思考、板演展示。 建议: 1.安排必要的学生讨论,提升参与面,深化参与度。 2.教师教师点拨分析完毕后再规范展示(板演)一遍,方便学生及时消化吸收。 狄中华老师: 课题:电场能的性质课型:高三复习课 1.基础知识复习有条不紊,条例清晰。 2.基础知识复习注重类比熟悉知识(重力及重力势能),方便学生了解掌握。 建议: 1.基础性知识也可以让学生自己复习后通过做题(或提问)检测。 2.基础性知识在复习讲解的同时也可以及时穿插安排练习。 李佳老师: 课题:静电场课型:高三复习课 亮点: 1.注重类似知识的对照比较,注重强化基础。 2.由浅入深,从基础知识出发,逐级递进,不断提高。 建议: 1.基础强化的同时,能否引入入门练习,快速唤醒学生的认识。 2.部分方法讲解不够严谨规范,建议多听课多备课。 谭元飞老师: 课题:周测试卷讲评 课型:高三讲评课 亮点: 1.讲评重难点突出,分类讲评,注重同类问题的解题通法以及易错点。 2.讲练结合,最大限度的强化了学生对一类题的认识与掌握。 建议: 部分变式题选项涉及其他知识,可以暂时不讲解,以便强化专题。 幼儿园小班班务工作总结上学期7篇 >> 前往阅读 时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓紧张、繁忙而又充实!但无论是孩子、老师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。现从以下几方面,对本学期的班级工作做个小结。1、班级整体情况分析我班共有30名幼儿人,经历了一学年的幼儿园生活后,每个孩子都有了不小的进步,大部分幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注...... 景区工作人员个人工作总结范文6篇 >> 前往阅读 20___即将到来,作为在这个行业从事导游工作近6年来,从来没有做过一次总结,总是在实践和实验中成长,每个人都希望自己能比别人优秀,能做一个让别人认可的人,但是从我的工作来看,确实没有啥值得骄傲或者自豪的事情,或许比其他工作看起来风光,但是其中的酸甜苦辣又有谁能理解呢?今年的导游培训课可以说是让我学到和看到了别人的光环还有光环背后的辛苦,我深深的知道,做我们这个行业的,起早贪黑,有的时候甚至连...... 寒假社会实践报告总结2000字大学生4篇 >> 前往阅读 寒假社会实践是一件快乐的事情,既能学以致用,又能拓展知识面。带着这样一种莫名的使命感,我很努力的坚持!毕竟这是我们社会实践的第一步。万事开头难。第一天,又累又开心。走进大学大门,然后从里面走出来。过了几个月,感觉自己成熟了很多!大学第一个寒假,希望和高中初中不一样,改变学习之外的规律生活。我们辅导员建议寒假出去走走,多接触外面的社会,不要让老是窝在家里,寒假给我们一个社会实践的任务。练习是一种...... |