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中小学音体美教研组工作计划范文3篇

  中小学音体美教研组工作计划范文3篇

  本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。下面就是给大家带来的中小学音体美教研组工作计划范文,希望能帮助到大家!

中小学音体美教研组工作计划范文3篇

  中小学音体美教研组工作计划范文1

  一、工作思路:

  1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

  2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类区、市、全国的各类比赛,为我校争光添彩。

  二、主要工作:

  1、教研组自培方面:

  以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

  1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

  2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

  3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

  4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

  2、教学方面:

  1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

  2)以四月份校“宛平杯”教学节为契机组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。

  3)继续抓好九年级学生的体育加试的体能与技能的提高工作,以去年加试内容为抓手,积极探索有效的教学手段,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。

  4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作, 做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。

  2、校园文化建设方面:

  A、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

  B、3月14日---4月1日通过体锻课及校会课开展春季季体育运动会,促进学校体育活动的开展,提高学生的体育兴趣,增强学生的体质。

  C、做好5月份的艺术节活动,结合教学积极开展学科竞赛活动,努力挖掘学生的潜力。

  D、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。

  中小学音体美教研组工作计划范文2

  一、指导思想:

  本学期我们将以构建和谐校园文化为重点,以强化学校目标程序化管理为中心,以深化课程改革实验、提高教育教学质量为目标,以“目标管理争先创优,科研强师促进成长”为工作理念,全面提高素质教育和“双高普九”工作质效,全面提高办学品位。

  二、工作目标:

  1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

  2、认真学习教育理论,彻底转变教学观念,加强现代教育理论和教育科研理论的学习,树立现代教育的观念。

  3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。

  4、抓好教科研论文,提高论文质量。

  5、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。

  6、增强服务意识,配合学校工作,多做实事。

  7、组织好体育教师对学生体质健康的测评工作,抓好课堂的常规管理。

  8、利用课余活动开展各种体育艺术活动,切实抓好师生的体育艺术活动,丰富校园文化生活。

  三、教学工作:

  2、积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动,把新理念带进课堂,开展经验交流。

  3、发扬相互听课的优良传统,取长补短,并要求本组教师互相听课,切实提高自身的教学质量,贯彻落实新课程改革,完成教学任务。

  4、进一步加强学校体育艺术科学的教育,充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组,对学生进行辅导,丰富学生的第二课堂。

  5、继续发扬课中学生的思想教育,安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并向学校有关部门汇报做好善后工作。

  四、组内建设:

  1、统一思想,相互尊重、相互关心、相互提高,齐心协力把我校音乐、体育、美术和科学教学工作做的更好。

  2、关心爱护学生,多做学生思想工作,决不体罚或变相体罚学生。

  3、积极参加学校教研活动,开好教研会,积极参加校本培训,配合学校做好其他工作。

  4、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,始终要把安全教育贯穿于课堂教学之中。

  5、管理好相关部室的教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。尽力做好每一件工作,力争成为学校的优秀教研组。

  五、工作安排:

  九月份:

  1、认真学习学校工作计划,制定本组计划。

  2、认真学习新课程标准。

  3、根据学校实际研究制定各科教学计划及进度。

  4、进一步规范学生行为,使学生尽快适应学校学习生活。

  5、成立组建兴趣小组。

  十月份:

  1、了解兴趣小组活动情况。

  2、了解各科课程进展和学生情况。

  3、组内教法交流。

  4、教案检查。

  十一月份:

  1、筹备大安小学首届体育艺术节。

  2、组内互相听课。

  3、期中工作小结。

  4、关于艺术课程的教研,对学生进行问卷调查。

  十二月份:

  1、科学课程实验研讨活动。

  2、撰写学科论文。

  3、庆祝元旦举行大安小学首届体育艺术节。

  一月份:

  1、学期常规工作考评。

  2、学期工作总结。

  3、上交各种表册。

  中小学音体美教研组工作计划范文3

  一:思想方面

  遵纪守法,积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国,爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真,努力的工作,来提高自身的专业水平.热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。

  二:教育教学方面

  在教育教学方面,本学期我带的是小班,因此我们在教育教学上就更该严格要求自己,不光有日常的知识传授,还应对幼儿多进行常规教育,一个好的班级,好的活动离不开好的常规,因此我将用爱心和耐心,对待每个幼儿,培养幼儿良好的常规.另外我们还将使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力.利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的"教师教学生学"的方法,转变为"学生主动学习".以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展.在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动,有趣,直观的游戏,教具来发展幼儿的思维力,想象力及动手操作能力等.我积极指导英语教师,做好配课工作,和本班英语教师共同努力使幼儿的第二语言得到最好的发展,为幼儿以后英语的发展打下坚实的基础。

  三:卫生保健方面

  本学期,我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生,做好晨间接待工作,环境卫生的打扫,幼儿服药记录,紫外线消毒的工作,流感疫苗接种,视力检测,微量元素的测查,做好本班幼儿的预防接种工作,注意幼儿口腔卫生,做到让幼儿餐后漱口,培养良好的卫生习惯,尤其是幼儿的用眼卫生,同时注意户外活动的时间要保证,并多饮水尽量做到出满勤,实现我班本学期出勤率达到95%以上.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念.

  四:家长工作方面

  因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长,因为家长工作由为重要,家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作.请家长配合做好"冬季亲子趣味运动会""英语圣诞联欢会""元旦化妆舞会"等一系列亲子活动.

  五:合作方面

  目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争.在本学期,我在做好协调组织工作的同时,做到分工明确,责任到人,在班级内设立了快乐基金,极大地推动了班级工作的开展,是班级成员形成了工作自觉性,为孩子做了榜样激励,幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围.积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功




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