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大学生转专业申请书5篇

导读:  尊敬的院、系领导:你们好!我是20xx级房地产管理专业的大一新生,我叫xxx,籍贯xxxx县,现郑重提出转专业申请,希望能够转到中文系汉语言文学专业。我幼年时父亲去逝,母亲改嫁他乡,我一直和年迈的爷爷奶奶生活,奶奶残疾生活不能自理,爷爷年迈无经济能力靠子女养老,从小学到高中的学业一直靠社会捐助,虽然生活非常坚苦,但我坚信只有上大学才能改变命运,才能报答爷爷奶奶养育之恩,报答社会好心人。20xx......

每个人在写申请书的时候都是要保证理由是实事求是的,申请书的中的理由也必须是实事求是的,是我们提出请求时使用的一种文书,今天就为您带来了大学生转专业申请书5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学生转专业申请书5篇

大学生转专业申请书篇1

尊敬的院、系领导:

你们好!

我是20xx级房地产管理专业的大一新生,我叫xxx,籍贯xxxx县,现郑重提出转专业申请,希望能够转到中文系汉语言文学专业。

我幼年时父亲去逝,母亲改嫁他乡,我一直和年迈的爷爷奶奶生活,奶奶残疾生活不能自理,爷爷年迈无经济能力靠子女养老,从小学到高中的学业一直靠社会捐助,虽然生活非常坚苦,但我坚信只有上大学才能改变命运,才能报答爷爷奶奶养育之恩,报答社会好心人。20xx年高考后,经过了我的认真考虑,并综合自身的条件选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在贵州地方院校中有口皆碑,而且还有我最喜欢的汉语言文学专业,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。

很幸运的是我得以被贵校录取,但所录取的专业不是我喜欢的汉语言文学,而是我不喜欢的房地产管理,自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的兴趣和动力。都说兴趣是的老师,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。

因此,我向院、系领导郑重提出转专业申请,望各位领导能够批准,给我这次改变命运、实现梦想的机会。

此致

敬礼!

申请人:

大学生转专业申请书篇2

尊敬的校领导:

您好!

我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍贯xx。现郑重提出转业申请,期望能够转到xx专业。

高考后,经过了我的认真研究,决定放弃复读,把所有的精力放到大学的学习上来,并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在xx所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,经过我自身的努力,必须会学有所成。

然而,由于我的分数和二本分数线还有必须的距离,我又倾心于xx,但据我考察,贵校的xx又是热门专业,报名人数很多,竞争很大,所以我没有十足的把握被贵校的xx专业录取。可是,我从贵校的网页上看到了入校能够转专业的消息,心底又燃起了期望,于是还是毅然决然的选择了贵校作为第一志愿,并且服从调剂。

很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被xx录取。试着了解了一下xx,发现自我在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是的教师,我自我对此也深有体会。当然学习也不仅仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自我,并且投入精力学习,在学习中发现乐趣,相信最终必须会成功的。

而应对一门自我毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的活力,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自我的大学生活更加枯燥无味,最终的结果不仅仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。如同在荒漠里找水,最终自我身心疲惫,还可能找不到水,就算最终找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最终的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自我的专业十分重要,这不仅仅是对自我负责,并且将来也能更好的服务大众,回报社会。

在报志愿之前,经过对各种专业的了解,我对xx产生了浓厚的兴趣。xx主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识及本事,能在各个部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。

我对xx的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,并且十分想考注册会计师,在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情景,经过我充分的思考,我认为xx是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自我热爱的xx专业中,我相信经过我的不懈努力,在xx方面必须会学有所成,实现自我的梦想,开辟一片光明的未来。

我向院系领导郑重提出申请,望各位领导教师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最终,祝各位领导教师身体健康,万事如意。

此致

敬礼!

大学生转专业申请书篇3

尊敬的学校领导:

您们好!我是20xx级xx专业xx班的学生张华。因入校时服从调剂进入xx专业,经过几个月的学习,我发现自己无法融入到这个专业,学习存在很大的难度,在这次期末考试中,虽然我学习已经能够很用功,可仍然有三门不及格。经过对本校各专业的了解,我认为xx专业更适合自己。

来到学校已经半年了,在对xx专业有一定了解后,发现此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景、发展前途光明。

但是,通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解,我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣,xx专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学习,课后积极复习,完成实验与作业,但还是得到了这样糟糕的成绩。

相比较之下,我更喜欢xx专业,高考时,因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标,遗憾的是我没能进入该专业学习。入学后,我一直关注xx专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的学习,相信如果转专业成功,得到专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系领导的培养。

对于将来的就业,我希望从事有关于xx专业方面的工作。请领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到xx专业的学习中。

因此,我向院系领导申请从xx专业转至xx专业。希望领导能予以批准。

此致

敬礼!

大学生转专业申请书篇4

各位领导、老师:

你们好!

我是化学化工学院化学工程与工艺专业****班学生****.我现在郑重提出转专业的申请,希望从化学化工专业转入电气工程及其自动化专业。

因为高考成绩不高,我在报考****大学时被调剂到了化学工程与工艺专业。开始我对这个专业知之甚少,经过一个学期的学习了解,我深刻地体会到我对这个专业并没有兴趣。虽然我们进大学都是为了学习,以期达到提升自我的目的,但是学习不是任务,它是人要走的路,经过这么些年的学习历程,渐渐明白并最终了解了自己。化学工程与工艺不是我的所好,亦不是我的所长。为了不挂科,我不得不花费大量的时间来学习与化学有关的知识,但是效果并不很好,学习变得枯燥无味而缺少激情。

我的伯父是****大学电气方面的知名教授,父亲也在某企业担任电气工程方面的工作。因为家庭的缘故,我对电气工程及其自动化产生了浓厚的兴趣并且学习到了一些基础知识。虽然我不能说自己在电气方面多么有特长,但是这是我的兴趣所在,我深信,兴趣能够给予我足够的力量,让我去努力地学习,朝着自己的梦想前进。

经过慎重的考虑之后,我决定坚守自己最初的理想,转到自己喜欢的专业,学习自己喜欢的东西。我和家人也商量过,他们都同意我的想法,对我非常支持。我知道,以后的道路是坎坷的,但是我决定坚持自己的想法,无论未来有多少风雨,我定会坚强的面对。恳请老师和领导能给我这次转专业的机会。我承诺,如果我能够转入自己喜欢的电气工程及其自动化专业,我一定努力学习,严格自律,积极向上,不断完善自我,让自己能够更好地为国家,为人民奉献自己的力量。

恳请各位领导在调查核实后给予批准。谢谢!

申请人:xxx

xx年x月x日

大学生转专业申请书篇5

尊敬的领导:

你们辛苦了,我是刚刚进入贵校学习的学生xxx。

现在郑重提出转专业申请,希望从小学教育(数学教育)转入电子信息科学与技术专业

我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是从小我就不爱教育这种工作,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习,以期达到提升自我的目的,但是学习不是任务,它是人要走的路。经过这么些年的学习历程,渐渐明白并最终了解了自己,小学教育(数学教育)不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在**系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长,我是理科生,我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。

也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业,但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。

特此

敬礼!

申请人:×××

×××年××月××日

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    本文来源: http://m.wxycw.com/fanwen/153696.html
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