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秃鹤读后感7篇

导读:  假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。这本书一开始描述秦大奶奶是一个十分可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自我老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是将它们扔到大河里去。秦大奶奶住在学校里......

撰写一篇读后感可以加深大家对书上知识的分析,我们需要结合文章的相关情节抒发自己想法的文章就是读后感,以下是精心为您推荐的秃鹤读后感7篇,供大家参考。

秃鹤读后感7篇

秃鹤读后感篇1

假期里,我读了曹文轩的《草房子》一书。书里的人物有秃鹤、纸月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,给我印象最深的是秦大奶奶。

这本书一开始描述秦大奶奶是一个十分可恶的老太婆,她明明看见学校的菜园边上就是一条路,却仗着自我老眼昏花,愣说没有路,拄着拐棍,横穿菜园,一路把菜苗踩倒了许多。秋天,一不留神,她就会把学校种的瓜和豆荚摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是将它们扔到大河里去。

秦大奶奶住在学校里,给教学带来了很大麻烦。为了治理学校,学校在校外给秦大奶奶盖了一间新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在学校里面用一根细竹竿支撑一张破席子,做成一座简易房子住。

之后,秦大奶奶为救一个学生而落水,在教师们的照料下,秦大奶奶得以恢复健康。此后,秦大奶奶像变了一个人似的,开始喜爱学校和学生。秦大奶奶采了凤仙花,放在陶罐里,加上明矾,把它们拌在一齐,并仔细地捣烂,敷在同学们的指甲上,再包上麻叶,用绳扎上。过四五天,去了麻叶,同学们就有了透明鲜亮的红指甲了。有了红指甲的女孩把手伸给没有染红指甲的女孩说:“这时秦大奶奶给我染的。”秦大奶奶越来越喜欢这些小孩子了。

有一次,学校的南瓜落到水中,为了保护南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料两脚顺坡滑了下去,滑到水中。因为太老了,几经挣扎,不幸被水淹死了。

读完这本书,我懂得了爱的力量是伟大的,爱能够化解矛盾,能够让世界变得更完美。是教师用爱感化了秦大奶奶,秦大奶奶用爱回报了学校,回报了社会。

秃鹤读后感篇2

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用……然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”并且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。.陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。可是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应当互相帮忙;我明白了师生之间,应当友好相处……

想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我必须会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;必须学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自我就会成功。我必须会学习纸月尊敬长辈……总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我必须会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

秃鹤读后感篇3

曹文轩爷爷的《草房子》,就像童年一首浪漫、温暖、纯真无邪的诗。在那溢满阳光的草房子里,一切美得宁静、温馨、悠远,并且永恒。

我爱《草房子》里的每一个人。我爱桑校长,他工作那样认真,爱他的工作,爱他的学校,爱他的师生们;我爱纸月,她是个内向、善良的小女孩,她的心灵如同皑皑白雪般纯洁;我爱陆鹰,他长着光光脑袋,被大家叫”秃鹰”,他充满无助与孤单,但却凭着自信让所有人对他刮目相看;我爱细马,他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话,到油麻地小学,因为没有人听的懂他满口的江南口音,他感到孤独、压抑,可他那顽强的品质十分令我敬佩;我爱白雀,她有一副好嗓子,银铃般清脆,她不仅仅外表美,并且心灵美;我最爱是主人公桑桑,一个淘气的,正直的,聪明的,勇敢的小男孩。桑桑为了自我喜欢的水月而变得干净,他帮细马放羊,陪孤单的秦大奶奶聊天,卖掉心爱的鸽子,把钱借给杜小康当做生意的本钱,忍着病痛的折磨坚持上学,最终战胜了病魔,考上了中学。他心中有爱:爱同学,爱教师,爱父母,爱秦大奶奶,爱水月,爱妹妹……虽然那个年代的桑桑与此刻的我们有许多不一样之处,但都有一个闪闪发光的,心有灵犀的共同之处,那就是:我们都有一颗童心,都向欢乐出发!

人生无处不真情!成长的欢乐是用我们真诚、善良的心去对待每一个人;成长的欢乐是用我们拼搏、不懈的努力应对未来的考验;成长的欢乐用我们不畏艰难的意志,掌握在我们自我的手上。

?草房子》用最纯真的爱告诉我们:每个人的一生不可能都是一帆风顺的,生活充满了酸甜苦辣。当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀期望,微笑着去应对。让我们和桑桑一样,怀着最真的心,朝着自我的梦想勇敢奋进,欢乐向前吧!

秃鹤读后感篇4

姑姑送给我一本新书,这本书的名字叫《草房子》。它语言优美、故事情节曲折生动。我被这本书深深地吸引住了,简直是爱不释手,经常贪婪地看。

爸爸妈妈笑着问我:“看了这本,你有什么感想?”

我告诉他们,我最喜欢桑桑,他

所在的学校叫油麻地小学,教室都是草房子,他是桑校长的儿子。

桑桑虽然有些调皮,但是很有想象力。他经常做一些让人觉得生气的奔波事;比如,把碗柜改成鸟窝,把蚊帐当成鱼网等这样的事情。

妈妈摸摸我的头发说:“儿子,这一点和你倒是很像啊!”

其实,我还知道桑桑的好多事情呢!比如桑桑的同学有陆鹤、纸月、阿恕、杜小康、细马……他们聪明又调皮,经常在野地里玩耍:放羊、喂鸽子、捉迷藏。

陆鹤是个秃子,大家都叫他秃鹤,他也无所谓,这种不怕别人嘲笑的精神很可爱。

纸月很漂亮,学习优异,字又写得好,但是她没有爸爸,妈妈生下她一个月就自杀了,外婆一手将她养大,外婆去世后,慧思和尚收留了她。我很同情纸月,真想帮助她。

杜小康家本是当地最富裕的一家,但是家里出了事,爸爸又生了病,他不得不辍学在家里放鸭子,可是鸭子吃了别人家的鱼,结果船和鸭子都被养鱼人扣押了,后来杜小康只能到学校门口摆地摊了。我真想告诉杜小康的爸爸,劝说他让儿子继续上学,只要有了文化,小康以后肯定能赚到钱。

小说还写了桑桑的老师蒋一轮,他是桑桑最喜欢的男老师。桑桑经常帮蒋老师送信给一位叫白雀的姑娘,虽然白雀和蒋老师很相爱,但白雀的父亲坚决反对这桩婚事,白雀最后被逼嫁给了别人,蒋老师很伤心,上课也上不好了。我真希望白雀能嫁给自己爱的人。

爸爸问我:“这么多人,你为什么最喜欢桑桑呢?”那是因为读了这本书后,我觉得桑桑是一个可爱又仗义的孩子。在我们现实生活中,也有很多这样的人,在别人有难的时候,伸出援助之手。社会是一个大家庭,需要你我互相关心,相互帮助。希望像桑桑这样的人越来越多。

看了这部小说,我一直想着油麻地小学,想着桑桑和他的同学们,想着蒋老师、白雀、秦大奶奶……我也真想到油麻地去看看他们!

很多晚上,我都梦见了一个聪明的孩子,在草房子里读书的情况,能读到《草房子》,能认识桑桑,真幸福啊!

秃鹤读后感篇5

这星期,我读了《草房子》这本书。

这本书写的是油麻地小学发生的事,它包括《秃鹤》、《红门》等故事。《秃鹤》写的是:陆鹤是个秃子,同学们都叫他秃鹤,还经常戏弄、嘲笑他,他为了报复,在全区的会操比赛上出洋相,让学校失去了荣誉,大家都不理他了,之后,在举行文艺会演时,他成功扮演了秃头伪军连长,为学校争得了荣誉,赢得了大家的尊重。《红门》讲的是:杜小康家开了个杂货铺,是村里的富户,可之后他家败落了,连读书的钱都拿不出来,他只得跟随父亲去外地放鸭,可最终又失败了,于是,他又去学校门口摆小摊,最终赚到了钱。

读完这本书,我被陆鹤和杜小康在困境中坚持不懈、顽强向上的精神感动了,我不禁想起有一回,爸爸妈妈带着我和弟弟去野炊,大人们拾柴,我和弟弟垒灶。当我的灶差一块石头就能垒好时,找不到适宜的石头了,我仔细的找了好几遍,弟弟的灶已经垒好了,爸爸妈妈也快回来了,我虽然想放弃,但又不想输给弟弟,于是,我跑远了一些,又仔细的找了一遍,真是功夫不负有心人,我最终找到了适宜的石头,垒出了一个又稳当又美观的野炊灶。

当我们遇到困难时,必须不要垂头丧气,轻易放弃,而是要像歌里唱的那样:不怕困难、不怕敌人、顽强学习、坚决斗争!

秃鹤读后感篇6

暑假里,我读了一本书叫《草房子》,这本书是由九个故事组成的,其中我最喜欢的是红门这个故事。这本书的主人工叫桑桑,他在油麻地小学上学,他是个活泼、可爱又调皮的孩子。

油麻地最厚实的人家是杜小康家,他们家也是最富有的,他一年级就有了皮裤带,四年级就有了自行车,因为杜小康家是开杂货铺的。

桑桑跟随父亲来油麻地小学上学时,是学校开学的第三天,那天,蒋一轮将他带到班上,对班上的同学介绍说:“他叫桑桑,是我们班新来的同学,大家欢迎!”大家都鼓掌了,只有杜小康没有,桑桑心里还不清楚,他从此就有了一个对手。

杜小康是杜家的独生子,他很健康,他的成绩很好,所以一直是班长。杜小康的自行车除了蒋一轮能骑,谁也不借。一天,杜小康遇见了桑桑,对他说:“你想骑自行车吗?明天上午我在打麦场等你,那里空地特别大。”杜小康说完,骑车走了。第二天一早,桑桑就去了打麦场,杜小康让桑桑自己想蹬,然后爬到大草垛顶上,耐心地指点桑桑,桑桑觉得杜小康挺好的,他们俨然成了一对好朋友。但是,读五年级的那年秋天,杜小康又一次伤害了桑桑,并且是最严重的一次。这一次似乎是无意的。那天,杜小康和桑桑相约,在打麦场连骑自行车的双手脱把,两人都练成了。后来,他们又累又饿,而他们几乎就是在同时看到远处的一堆红薯,就用火柴烧豆秸烤红薯吃,但是,他们抱豆秸的时候撒了一地,所以,火沿着豆秸路慢慢的烧着了稻草,看一星火,看一堆火比看一大片火,感觉可差多了。

当然,这其中还发生了很多有趣的事情,同时,红门的第二个故事也令我感触很深。杜小康的爸爸生病了,杜小康就退了学,帮爸爸四处治病,杜小康的爸爸杜雍和的病好了,就带杜小康去大芦荡放鸭,但是他们的鸭子吃掉了人家鱼塘里养的鱼苗,所以,船和鸭子都被扣留了,所以,只有五个双黄的鸭蛋。后来,桑桑卖了他的十只鸽子,赚了20块钱,他把这20块钱全给了杜小康,杜小康就利用这20块钱买了糖块啊芝麻饼啊等等,就在油麻地小学的门口卖,油麻地小学所有的老师都认为杜小康可能是所有的同学中最有出息的孩子。

在这本书中,我认为秃鹤可以不要太在乎自己的秃头。我喜欢秦大奶奶这种舍生为人的精神。我觉得细马像一个小大人,在别人大约六年级的时候,他就会卖树、买羊了,他还买砖建房子,我喜欢这本书里的每一个人。

秃鹤读后感篇7

?草房子》这本书已经静静地躺我的书架上很久了。暑假,终于拿起它细细品读起来,真后悔没有早点看这本书。“寸毛不生”的秃鹤;与外婆相依为命、善良又美丽的纸月;孝顺的细马......每一个故事都深深打动了我幼小的心灵。

?秃鹤》这一章,让我感触颇深。这里讲述了一个叫陆鹤的小男孩,因为天生不长头发,顶着一颗闪亮的秃头。一开始,他并不觉得自己是个秃子有什么不好,同学们给他起外号,摸他脑袋,他都没有不开心。可是后来年龄大了,同学们的嘲笑、捉弄,让他自尊心受到了极大的伤害。慢慢地,“秃鹤”开始反抗起来,一次学校的运动会上,“秃鹤”因为中途扔掉帽子,把光溜溜的脑袋露在外面,让学校失去了拿奖的机会。从那以后,同学们都疏远他,谁也不愿意和他一起。“秃鹤”虽然报了仇,可是却换来了大家对他的冷淡。一次文艺汇演上,“秃鹤”自告奋勇扮演秃子连长,终于为学校争了光,大家再也不嘲笑他,并从心底里佩服他。而此时的“秃鹤”,不知是委屈还是高兴,他躲在角落里嚎啕大哭起来......

看到这里,我的心突然有些疼。“秃鹤”——一个天生身体有点小缺陷的男孩,因为别人的歧视变得脆弱,为了守护自己小小的自尊心,做错了事情,还好后来将功补过,赢得了大家的尊重。

在这里,我想说:世界上没有一个人是完美无缺的,我们每个人都会有这样、那样的缺点。不论什么缺点,我们都不能去嘲笑别人,更不能去捉弄别人。我们也要向“秃鹤”学习,他虽然有缺点,虽然因为自卑做错了事,但他最终勇敢地面对了自己的内心世界,用实际行动证明了自己。我要向他学习,从现在开始,正视自己的缺点并积极改正。为了美好的明天,我要让自己变得更加优秀,从而走向属于我的卓越人生!

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