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导读：　　怀着敬畏之心，打开了《梁家河》一书细细研读，深刻体悟习近平总书记当年插队梁家河七年的知青岁月，深刻感悟习近平总书记“以人民为中心”的领导情怀。其中让我最受启迪的是，习近平总书记在过去那个条件艰苦的年代，有苦不怕苦、有苦不叫苦、苦衷建功业，他带领村民打坝造田、新修沼气池、建铁业社、发展生产、改善生活。在窑洞里读书求知，在逆境中砥砺前行，在实干中树立了“要为人民做实事”的坚定信念。弥补天地造物的不......

通过读书我们可以拓宽自己的知识面，并且用读后感来记录自己的感悟，在写读后感之前，一定要对原著内容做好深入了解，下面是为您分享的梁家何读后感7篇，感谢您的参阅。

梁家何读后感篇1

怀着敬畏之心，打开了《梁家河》一书细细研读，深刻体悟习近平总书记当年插队梁家河七年的知青岁月，深刻感悟习近平总书记“以人民为中心”的领导情怀。

其中让我最受启迪的是，习近平总书记在过去那个条件艰苦的年代，有苦不怕苦、有苦不叫苦、苦衷建功业，他带领村民打坝造田、新修沼气池、建铁业社、发展生产、改善生活。在窑洞里读书求知，在逆境中砥砺前行，在实干中树立了“要为人民做实事”的坚定信念。弥补天地造物的不足是一件非常不易之事，而在梁家河，总书记敢于挑战从未有过的事，做了第一个“吃螃蟹”的人，即使有人对他说：“好后生哩，别逞能，四川暖，延川冷，沼气在咱这办不成!沼气过不了秦岭”;也有的人表示这样的怀疑：“挖那么个坑，填上粪，就能着火?!”有的人还断言：“要是沼气能点灯做饭，除非母鸡叫鸡，公鸡下蛋。正是有了各种怀疑质疑之声此起彼伏存在，总书记才建起了第一个沼气池，在山沟里打河坝、做坝田、正是敢于攻坚克难，才能弥补天地造物的不足。我们不能因为有困难，我们就不去做，任何一件没有做过的事情都存在这大大小小的困难，我始终坚信：经验正是从实干中积累出的，不干永远不知道怎么干，也永远不知道能不能干好。

在平日繁重且超负荷工作中，如何去干工作、干好工作，如何发挥自身最大效用等等这些问题都是在干的过程中找到答案的。所以我们需要思考清楚面临的问题都可能有什么，而后坚定信念去解决。

就像我们当前所面临的贫困，其实贫困本身并不可怕，真心实干才能赢得群众的信任、支持与理解。习总书记在梁家河那样自然资源匮乏、生态环境差的自然条件下，以“能吃苦、干实事”的形象赢得了群众的拥护和爱戴。

反思自身工作，作为年轻乡镇干部，首先就是要增强责任意识，提高工作能力和效率，认认真真、不折不扣的履行好自己的职责。要树立实干作风，真正静下心来，从小事做起，从点滴做起，一件一件抓落实、一项一项有回音，养成脚踏实地、埋头苦干的良好工作作风。要开拓创新，改进工作方式方法，克服无所用心、生搬硬套的弊端，充分发挥自身主观能动性，创造性开展工作。在日常工作中要敢于突破惯性思维定式和传统经验的束缚，不断寻求新的工作思路和方法，养成勤于学习、善于学习的良好习惯。

梁家何读后感篇2

每当静心品味习近平总书记的讲话，我的内心深处总是有一种情绪涌动，来自于对最高领导人的敬畏、敬佩和敬仰;每当夜深人静躺在床上思考的时候，我脑海深处总会回响起习近平总书记在基层考察时一句句“接地气”的金句。

革命家庭出身、基层7年摸爬滚打到一步步走上党和国家领导人的岗位，习近平总书记用个人经历、个人行为展现了其个人魅力，践行了其宗旨初心，引领着国家朝着实现中华民族伟大复兴“中国梦”而不断努力。

我是怀着一种激动和感动的心情读完了纪实文学《梁家河》的。刚开始看时，有一种好奇;看的过程中，有一种震撼;看完之后，有一种感悟。全书10万余字、40幅图片，将梁家河的发展历程展现得淋漓尽致，更将习近平总书记扎根基层、坚守初心的精神刻画得力透纸背。无论是总书记两次回梁家河的生动场景，还是青年习近平在梁家河带领村民发展生产的为民情怀，亦或是与当年交往的小伙伴畅谈人生大学问和党的十八大以来乡亲们的幸福生活，全书四个部分相互印证、相互联系，展示了一副完整的画卷。

无论是身居“庙堂之高”还是身处“江湖之远”，习近平总书记用朴实的行为、为民的行动和踏实的态度，开辟了一个又一个新天地。从刚开始下基层与群众“谈不拢”

“融不进”到后来与群众一起干活、一起吃饭、“打成一片”，信任一点点增进，心与心一天天靠近，成为了群众的“自家人”。正是这种与群众一起苦、一起过、一起干的公仆情怀，让总书记从未忘记初心。“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”这句铿锵有力、慷慨激昂的话语，成为激发广大党员干部围绕群众需求干事创业的不竭动力。

人民领袖人民爱，人民领袖爱人民。初心，是一种素质，更是一种状态。无论从事什么职业，都要有一种初心。而这个初心，是风吹雨打时的坚忍不拔，是困难重重时地斩荆披棘，是面对诱惑时的坚定意志，更是为人民服务的信念和坚守。因而，总书记的一言一行都在围绕满足老百姓需求而努力，每一项政策的出台，每一个文件的发布，全部都是为实现群众对美好生活的向往而努力，满满的都是正能量。

作为一名青年党员，在阅读《梁家河》的过程中，我对总书记的敬佩之情不断增强、无以言表。向总书记那样守望初心的意愿，一直环绕在我的心头。今后，我将以学习《梁家河》为契机，把学习中激发的热情转化为干事的动力，持续在岗位上创新实干、兢兢业业，以事业发展为目标，不断提高综合素质和业务能力，让自己不断释放出应有的活力，为实现初心、达到目标不断前进。

梁家何读后感篇3

近期，《梁家河》一书在全国热学，《梁家河》这本纪实文学， 我们广大青年不仅要阅读它，更要用心去感受、用实际行动去践行，真正系好人生的第一粒扣子，脚踏实地的走好每一步，坚定理想信念， 在为民干实事中努力成才、在青春奋斗中砥砺前行。

习近平总书记说“梁家河让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求 是，什么叫群众”，我们要学习习近平总书记为人民做实事的崇高理想信念。我们要学习习近平总书记勤于读书的优秀习惯，爱读书已经 成为形容习总书记的重要标签之一。无论条件多么艰苦，时间多么紧迫，读书是他每天雷打不动的一件事情，并且留下了“30 里借书、30 里讨书”的生动故事。习总书记读书涉猎范围非常广，从古典名著到现代经济、从国内文学到国外名著，丰厚的阅读量，让习总书记有了丰富的理论积累量，中华民族伟大复兴中国梦的提出、讲话引经据典，都是来自于他对祖国优秀文化和历史传统的深刻认识。作为青年干部， 我们要把每天读书当做吃饭一样平常的事情，书籍带给我们的不仅是知识，更是思想、眼界，用书籍来补足我们的精神之钙、填补我们的 阅历之空白，为实践工作打下坚实理论基础，更充分做到实践与理论 相结合。

我们要学习习总书记攻坚克难、抗压担责的精神。面对群众贫穷的生活，习总书记敢于担当，带领村民办合作社、建沼气、打水井，村里的面貌发生了翻天覆地的变化。遇到困难，习总书记从不退却，扑下身子解决一切难题，方便了村民采购、用上了沼气。作为青年干部，对群众，我们要有担当，不怕吃苦、不怕失败，为群众做出实实在在的实事，带来真真切切的收益。

我们应该从中汲取一种积极向上的力量，汲取一种奋斗担当的精神营养，汲取那种踏实有为服务群众的生动力。环境越是艰苦，越是能够磨炼一个人的意志、坚定一个人的志气、造就一个人的终生信仰。习近平总书记在梁家河的7 年知青岁月，从他成长的人生故事中，我们感受最深的就是一种内在的积极向上的力量，一种追求美好生活的强烈愿望，一种服务人民群众的赤子之心。

通读全书，我深刻地感受到了习近平总书记为人民服务的初心、敢于追求真理的精神、艰苦奋斗的作风、迎难而上的意志，这一切都值得我们年青一代好好学习。我们作为年青一代更应该如此，要树立一个正确的群众观，要深入学习习总书记系列重要讲话精神和习总书记的为民情怀、担当意识、奋斗精神，以习总书记为榜样，更加自觉地向习总书记看齐，牢固树立"四个意识",进一步坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，不忘初心，牢记使命，更加自觉地做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实践行者和坚强捍卫者，发扬"苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身"的艰苦奋斗精神，不断磨炼意志，提升能力，不断加强各类知识的学习，形成拼搏奉献、团结合作的良好氛围，努力克服人生旅途中的重重困难，战胜前进道路上的种种考验，成为一个真正“幸福”的人。

梁家何读后感篇4

“窄窄的小路上积着浮土，人走过，尘土飞扬，直冲人的鼻子”“小腿上到处是被咬过后肿起的红疙瘩，有的刚刚结痂，有的痂被抓掉，往外渗着血水”“没油的时候，捣上几个杏仁，在锅里一炒一擦，就有一点儿油花，再倒进土豆南瓜，还挺香的”“胆粪、担麦把肩膀压得又红又肿，皮脱了一层又一层”……合上书，这一幕幕场景在我的脑海中久久无法消散。在梁家河的这七年知青生活中，面对如此艰苦的条件，习近平总书记不但克服了过来，还积极为人民做实事，带领全村人民改变贫困面貌。其中，我印象最深刻的是以下这三方面：

一是坚定信念，团结群众。刚到梁家河时，习近平和这里有种距离感，更因为“面包喂狗”事件而强化。他感到苦闷和孤独，甚至当了一次“逃兵”。但当他再次回到梁家河时，他转变了思想，决心扎根农村，由被动变为主动，找机会往群众里钻，带着“己所不欲，勿施于人”“给人方便，自己方便”的“团结观”，融入群众、融入梁家河，带领着全村人民谋求更好的生活。我作为苏州石油分公司的一份子，更应该积极发扬这种团结观，坚持从群众中来，到群众中去，经常到油站倾听一线员工和顾客的“声音”，设身处地地为他们做实事，这样员工才会更加热爱自己的工作，客户也会更加满意我们的服务。

二是求知若渴，笃学不倦。在梁家河的七年时间里，习总书记一刻也没有忘记学习。去梁家河时，他带了两个箱子，里面装满了书。“砖头一样厚的”书，他吃饭也看，放羊也看，晚上不睡觉也看，不断汲取古今中外精神、思想上的养分，甚至跑30里路只为借一本《浮士德》，是一个名副其实的“书痴”。除了向书本学，习近平还向村民学做饭、缝纫、掏地、挑粪、耕种、锄地、收割、担粮、打坝，不仅自己掌握了生活技能，还将梁家河的玉米亩产翻了一番。对于从事财务工作的我来说，每年都有相关的财务知识在更新。我不能仅仅满足于之前学到的知识，而是应该不停地汲取新知识，与自己的岗位相关政策保持同步。子曰：“三人行，则必有我师焉。”同时我还要向周围的同事学习，不断提升工作能力。

三是攻坚克难，永不放弃。面对恼人的跳蚤、贫困的物质条件、低产、能源不足、卫生条件差等问题，习总书记非但没有抱怨，反而默默地接受这艰苦生活的磨练，闯过了“跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关”，带领全体村民一起打坝造田，建沼气池，治理神车沟，打甜水井，成立铁业社，办代销店，经过十次才成功说服随娃再当生产队长，极大地改善了梁家河村民的生活条件。除此之外，“黑帮子弟”的帽子阻碍着他入团、入党，但是习近平依旧没有放弃。第一份，第二份、第三份……习近平写到第八份入团申请才成为一名共青团员，写到第十份入党申请才获得批准。正是有着这份永不言弃的精神，才造就了今天如此优秀的中国共产党领导人。在工作中，我们或多或少都会遇到一些困难。此时，我们不能被困难吓得停住脚步，而是应该迎难而上，发挥锲而不舍的精神，这样我们才能够不断成长，在职场走得更远。

读完《梁家河》，我为习总书记心系群众、为群众做实事的坚定信念所感动，为其废寝忘食、学以致用的学习劲头所折服，为其不忘初心、坚持不懈的精神所敬佩。作为一名石化青年，我们要以习近平总书记为榜样，在自己的工作岗位上发光发热，为中国梦、石化梦奉献自己的一份力。

梁家何读后感篇5

在紧张的工作之余，学习了东风汽车公司技工学校党委分发的《梁家河》一书，这本书记录了总书记在梁家河7年的知青岁月。在读完这本书后，深深被书中的内容打动，感受到习近平总书记一心为民谋福利的初心，埋头苦干的实干精神，刻苦学习的劲头。我深深感受到习近平今天的成就都是从一点一滴做起。

1.喜欢读书，充满对知识的渴望

书中讲到，习近平在梁家河知青的岁月，从北京特意带了两箱书到延安，在那个年代，下乡当知青是去吃苦的，没有功夫去读圣贤书。这在当时很多村民都不理解，但就是因为这些书，成为了他融入当地小伙伴的敲门砖，书中的内容给村里的娃娃们走向美好前程的向导。读书带来很多快乐，从书中收到启发，通过读书开拓思维，正是这些书籍给梁家河带来很多新的思路。

习近平回忆说"那个时候，除了劳动之外，一个是融入群众，再一个就是到处找书、看书"。他在乡村教师那儿惊喜地发现了《红与黑》、《战争与和平》和明清时代的课本;从退伍军人那里借到了《林海雪原》、《野火春风斗古城》。他还想方设法寻找莎士比亚的作品。事实上，他自己从北京带来的书就不少。比如《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《静静的顿河》、《母亲》等，看完这些书，他并不知足。习近平曾在采访时说：“陕北高原给了我一个信念，也可以说是注定了我人生以后的轨迹。经过了陕北这一人生课堂，就注定了我今后要做什么，它教了我做什么。”其实，习近平无形中也教了梁家河很多东西。

2.融入群众，敢于吃苦

当年的陕北乃至全中国生产力落后，劳动基本上全靠"使蛮力"，生产工具落后，也没有劳保用品。在打坝造田时，没有手套保护，习近平和老乡一样，直接用手抓住木夯用力往下砸。一天下来，手上全是泡。第二天还得照旧干，泡磨破了就开始流血，直到后来手上磨出了老茧。我们很难把这样的劳动场面与一个插队的稚嫩知青联系起来，但这就是年轻时的习近平。农历二三月，陕北冰雪刚刚融化，气温依然很低。当时习近平在寨子沟打水坠坝，他卷起裤管光着脚，站在刺骨的冰水里干活。最忙时要从清晨干到深夜。人们对干活不"撒奸儿"的习近平竖起了大拇指："好后生"!

当时的陕北窑洞里，不仅有虱子、跳蚤、老鼠、蝎子，甚至还有蛇出没。露天厕所，夏天有蚊蝇，冬天寒风刺骨。贫瘠的土壤，干旱的气候，落后的"老镢头"、没有弹性的木扁担，生活的艰辛可想而知。粮食不够吃，柴火经不住烧。在极饿极馋的寒冬腊月，习近平和他的小伙伴生吃过猪肉。就是这么苦，习近平都曾经做好长期在梁家河生活的准备。

与今天的生活进行对比，我们要倍加珍惜来之不易的生活，要以高度的责任心、高质量的完成党和人民交给的工作，培育出更多的大国工匠，为学院质量强校添砖加瓦，贡献自己的力量。

梁家何读后感篇6

一、志存高远修身修心

总书记从当年一位十五岁的北京知青到如今的党的总书记，他的信念从未改变。他说：“15岁来到黄土地时，我迷茫，彷徨;22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信，作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念;要为人民做实事”

我如今面临着同总书记当年一样的困惑，迷茫，彷徨，不知道自己的未来在哪里。我要向总书记学习，在成长的过程中为自己树立一个坚定的人生信念，用信念为我们的情绪和欲望指引方向。马斯洛需求层次理论告诉我们人除了享受之外，还有自我实现的需要。

总书记说：“修身、齐家、治国、平天下，我们这代人从小就受这种思想的影响。上山下乡的时候我15岁，我当时想，齐家、治国、平天下还轮不到我们去做，我们现在只能做一件事，就是读书、修身。”

我们还没有平天下的能力，我们需要通过不断的学习，完善自己的知识结构，总书记看书的涉猎面就很宽，就连美术书他都会认真鉴赏。所以，我们也要努力认真的去学跨专业的知识。虽然很难，但是我们要有攻坚克难的精神，总书记都敢去弥补大自然的不足，我们还有什么困难是不能克服的。

二、参赞天地之化育

弥补天地造物的不足是一件非常不易的事情，而在梁家河，总书记敢于挑战从未有过的事，即使有人对总书记说：“好后生哩，别逞能，四川暖，延川冷，沼气在咱这儿办不成!沼气过不了秦岭”，有的表示怀疑：“挖那么个坑，填上粪，就能着火?不可能!”有的人断言：“要是沼气能点灯煮饭，除非母鸡叫鸣，公鸡下蛋。”正是在各种不赞同的声音下，总书记建起了第一个沼气池，在山沟里打河坝，做坝田，正是敢于攻坚克难，才能弥补天地造物的不足。

我们不能因为有困难，我们就不去做，任何一件没有做过的事都存在着不同大小的困难，经验是在实干中积累出来的，不干永远不知道怎么干，在平日的工作中，如何干好工作，如何发挥自身最大的作用等等这些问题都是在干的过程中不断总结优化的。所以，我们需要考虑清楚面临的问题都可能有什么，如何去解决。

三、最难的“修行”是平等心

总书记还叫小伙伴们的小名，石春阳发言，刚念了开头：“尊敬的主席——”习近平马上打断他的话，说：“碎娃，你咋也这么称呼我呢!”王宪平说：“那时候咱们年纪都小，不过，我当年要知道你现在能当这么大的官，就不敢和你摔跤了!”总书记哈哈大笑，说：“你看你这是啥话嘛!”总书记并没有因为发小还是村民就高高在上，在总书记的心理，曾经梁家河的村民和他的关系从来没有改变过。

在我们组工这个大家庭里，有着各种各样的人，有人胖，有人瘦，有人学习成绩好，有人学习成绩差，我们要平等对待每一个人，善待每一个人。只有这样，我们才能做到总书记讲的“一碗水端平”。

梁家何读后感篇7

近日，在岗前培训期间研读了纪实文学《梁家河》，学习体会到了习总书记梁家河知青岁月的点点滴滴，在梁家河父老乡亲的眼里，插队时的总书记就是一个好后生，没有城里人的书生气，刚来梁家河不久，就完全的融入当地生活，把自己看作梁家河的一份子，与村民同吃同住同干活，再糙的饭也吃得下，再穷的人也看得起，和梁家河的父老乡亲们心贴心，并且始终将带领梁家河人吃饱饭，过上好日子为奋斗目标，带头打坝於田，修沼气，挖水井，创办铁业社，代销店，缝纫社……踏踏实实为梁家河人干实事，除此之外，让我感受最深的是在那样艰苦的条件下，经历了白天繁重的劳动，习总书记还能每天坚持读书，并且抓住一切机找书借书读书。

作为一名即将踏入基层的选调生来说，总书记的在梁家河的这段岁月对我们走上工作岗位有着深刻的启示。首先，就是要转变身份，脚踏实地，做好扎根基层的充分准备，一颗树最终能长多大，取决于它的根扎得有多深。毛主席曾教导我们要从群众中来到群众中去，刚走出校门的我们，初入基层可能会诸多不适应，所以我们要全身心的把自己放到群众当中，急群众之所急，想群众之所想，时刻记得我们的初衷，运用自己所学帮助老百姓过生好日子，这样才能有等多的群众信任我们，历史是人民群众创造的，群众有着无穷的智慧，我们本着小学生心态，多向老百姓学习，只有和群众打成一片，扎根基层，从群众哪里汲取智慧，树立为人民服务的初衷，才能不断的进步，不断受到群众拥护，才有可能成长为新时代下的栋梁之才。其次，作为基层工作者要心中有杆秤，一碗水端平。一碗水端平有两层意思，一是碗要端平，古人云有国有家者，不患寡而患不均，面对群众不能有私心，这并不是说要讲平均主义，要从每一位群众实际情况出发，保证效率公平和实际公平，二是碗里面要有水，空碗端平很容易，但没有意义，要抓住一切机会，给碗里装水创收，带领群众脱贫致富，在奔小康的路上一碗水端平，实现共同富裕。最后，我们还应该不断学习，及时充电，在这样高速发展的社会里，不学习很快就会落伍，年轻干部光有基础是不行的，打铁还需自身硬，必须理论和实践学习双手抓，在理论学习基础上不断的通过实践锻炼提高自身综合素质和工作水平。在任何岗位上都要有远大理想，不为周边环境所影响，像总书记在梁家河的岁月里一样，以学习增底气，以担当显朝气，以奋进扬锐气，以磨砺蓄静气，坚持边学边干，学干结合，才能成长为一颗参天大树。

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