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为了积累更多写作素材，我们需要多阅读文学作品，写好相关的读后感，多写读后感对于提升我们的写作水平是有很大的帮助的，下面是为您分享的米读后感400字5篇，感谢您的参阅。

米读后感400字篇1

打开《海底两万里》，我怀着好奇心，和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，我感叹作者儒勒。凡尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。

这本书还写到了冰山封路，章鱼袭击等许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将我推向险象环生的险恶环境，时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这的确是一本很值得一读的好书。

在惊险刺激的海底之旅的同时，也告诉我们在信息与科学技术高度发展的时代，要注意保护和加以利用。

海底两万里读后感400字范文

米读后感400字篇2

哈佛家训，是我暑假里看的一本书，也是我最喜欢的一本书。原以为这本书中有很多大道理，可是，真看到书后，却没想到书里竟然是很多的故事，而这些故事不仅有趣而且看后自然而然的就明白了一些大道理。

哈佛大学大家都听说过，也都想考上这所大学。哈佛大学300多年间，先后培养出8位美国总统，40位诺贝尔获得者，32位普利策获得者，以及数以百计的世界级财富精英。

书中汇集了哈佛大学320xx年最顶级的教育理念和哈佛精华，从人生哲理，优秀品质，杰出本领，人性弱点等都可以从书中读到，了解到，感受到。这本书一共有五大篇，每一篇有十五章，每一章还有五六个小故事。每一个小故事都有题目，名言，道理，做法，解释。

其中，书中的一句名言让我记忆十分深刻。那句名言是：一个没有欢笑的人就像一驾马车没有弹簧的马车，没驶过一块碎石便会随之不愉快地颠簸摇摆。——亨利·沃德· 比彻意思是：积极的心态能使你集中所有的精神力量去成就一番事业。当你以积极的心态全力以赴时，无论结果如何，你都是赢家。想想积极的事情有助于心态的改变。

这本书值得我在这个暑假中去读一读。我喜欢这本书。

米读后感400字篇3

这个暑假我读了《三个火枪手》这本小说。我完全被故事情节所深深吸引。文章作者大仲马以他独特的构思所打动了我。故事曲折离奇十分扣人心弦。让读者和主人公一齐喜怒哀乐，和主人公一齐进入这美丽的故事中去。

这个故事描述的17世纪的法国，政治者争权夺利，矛盾重重。主人工是一个法国小子达达利昂，他善良淳朴聪明，一次又一次把自己的朋友从危险中拯救出来，一次又一次打破红衣主教的阴谋。说到那里就不得不提到达达利昂的三个朋友――三个火枪手：阿多斯，波尔多斯，和阿拉米斯。阿多斯，波尔多斯，阿拉米斯是三位十分好的朋友，他们正直，勇敢为了朋友能够不惜一切代价，还有着绅士风度，说到怎样认识主人公达达利昂，那可真是一段奇遇，真可谓是不打不相识。达达利昂无意间分别冒犯了这三位火枪手，他们为了荣誉要和达达利昂决斗，达达利昂只好硬着头皮理解了。本来达达利昂准备去送死，谁知道来了红衣主教的卫士，他们人多势众，要和三个火枪手决斗，达达利昂则加入了火枪手这一边，就这样大家同仇敌忔。一齐战斗敌人。结果他们以胜利而告终，也正以为这次战斗化解了大家彼此的误会，成为了十分要好的朋友。达达利昂经过发奋也加入了火枪队，这样三个火枪手认识了好友，达达利昂，四个人从此形影不离，有福同享有难同当。大家从此理解了反抗红衣主教的人物………

故事也就此展开。作者生动的描述的以后的战斗，一齐高超的写作水平烘托出了达达利昂，阿多斯，波尔多斯，和阿拉米斯，这四个个性迥然不一样的四个人。看了这个小说我也受益匪浅，以个好汉三个帮，谁都需要帮忙，朋友能给自己帮忙，就像这四个朋友互相帮忙，共渡难关，也正是这样他门才能从一个又一个危险与困难中走出来。而且，人要证明自己就要以实际行动来证明。达达利昂也正以为如此最终才变成了火枪队的队长。

米读后感400字篇4

?草船借箭》一文，人物栩栩如生。足智多谋的诸葛亮，小肚鸡肠的周瑜，谨慎多疑的曹操，忠厚老实的鲁肃，个个鲜活有个性。

故事情节也韵味无穷。当我读到“周瑜说：‘现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万只，在十天内造好。’”我就有点愤怒了，十万只箭怎么可能在十天内造好?这明明就是个圈套。可是当我读到“诸葛亮说：‘都督委托，当然照办。’”的时候，我感到疑惑，诸葛亮明知这是一个圈套为什么还要上当呢?在读到“诸葛亮向鲁肃借船”的时候，我非常惊讶，不用竹子、翎毛、胶漆这些材料，那还怎么造箭?当读到“诸葛亮第一天不动身，第二天还不动身”，我为他有点着急，因为马上就到交箭的时间了。我只得悬着心继续往下读。终于诸葛亮在第三天四更动身了，我心想，他唱的是哪曲戏啊，我满怀期待地往下读，想早点知道诸葛亮是怎样得到箭的。当我读到“曹操得知江上有动静后就下令让弓弩手朝江中射箭时”，读到“诸葛亮吩咐军士们齐声高喊‘谢谢曹丞相的箭’”，我恍然大悟，暗自佩服诸葛亮唱的这一曲好戏!

我佩服诸葛亮，他神机妙算，算到了鲁肃不会向周瑜密告他的计划，算到了三天后必有大雾，算到了曹操不会派兵来近距离攻打他们。诸葛亮真是“知天时”“明地理”“懂人心”，真可谓是智慧的化身啊!

米读后感400字篇5

读完《草房子》就像品完一杯香茗，那份自然的清香萦绕在心头，久久挥之不去。纯净的文字，纯真的乡情，纯朴的风物，纯美的人性，纯和美是对这本书醉简单的概括。它是那样的真实自然，弥漫着原始的未加雕琢的自然气息的唯美，美得动人心魄，美得洗去俗人的浊气，它是一种伤感的美，让人觉得苦难也可以这么美，不过却让人的心生疼生疼的。

油麻地小学的孩子在苦难的面前以一种坚忍的姿态去默默承受，他们瘦小的身躯在那一刻显得如此高大，散发着一种刚毅的美。

陆鹤是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他秃鹤。他充满无助与孤单，他常常坐在小镇水码头最低的台阶上，望着波光粼粼的湖水发呆、流泪。可是他最终凭着自己对尊严的执著坚守找到了自信，让所有的人对他刮目相看，他爽朗的笑声响彻油麻地。

纸月，一个内向柔弱的女孩，却拥有一颗坚忍不拔的心。和奶奶相依为命，一个人来去几里路坚持上学，风雨无阻，邮用她一颗幼小稚嫩而善良坚忍的心默默给人以力量。她关注的眼神，一篮篮新鲜的鸡蛋和青菜，都给疾病中的桑桑莫大的安慰，这注定纸月有一个坚定的人生。

桑桑，小说中贯穿始终的主人公，他的独特，他那种隐隐的普爱之心处处给苦难的朋友一无形的力量。他支撑起油麻地孩童的一片天空，注定他在一大片金色的草房子中走出疾病，走出油麻地，走向那只巨大的旋转的花环。

即使物质贫乏，即使病痛的缠绕，即使再难的将临……一切悲惨丑陋的事都掩盖不了那些孩子美丽的心，他们在苦难中坚强，在爱中成长。即使有一天大家都分开，一切都在改变，那份曾经珍藏在心中的美好回忆却永远不会变质。