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撰写一篇读后感可以强化大家对名著知识的领会，只有对原文理解到位，才能将读后感写好，今天就为您带来了妈妈心读后感通用8篇，相信一定会对你有所帮助。

妈妈心读后感篇1

这本书买回来已经很久很久了，而且放在我的床头柜上已经落了厚厚的一层灰尘，随着豆豆的成长，我才感觉到对孩子的教育越来越力不从心！

她每一天的进步和反抗，以我的原有能力已经无法应对，我已经不能再单纯的陪她玩，现实迫切地需要我去学习，去学习如何来应对她的成长所带来的困惑，去学习如何在陪她玩的过程中引导她走向健康正确的道路！这不单单是为她负责，更是为未来的社会负责。一栋楼盖起来很容易，但是如果地基没有打牢固，那么它将容易倒塌。育人同理，喂她吃饭，她会长大，喂她精神粮食，她会更加丰富，不单单是吃饱饭那么简单，所以，我又拾起了这本书，仔细阅读。

妈妈是朋友，陪着孩子玩耍。妈妈是老师，引导孩子学习的兴趣，本书的作者特别强调阅读的重要性，从书中的案例及作者女儿亲身实际成果，我也赞成作者的观点。孩子从小爱上阅读，是一件多么快乐的事情啊！阅读中可以体会故事带来的乐趣，可以增加识字量，可以拓展书本教材以外的知识面，还可以提高阅读的速度，提高写作水平。书中也指出了现实教育中的弊端，一味的追求作文分数，而死搬硬套，僵化学生的思维，写不出真实的作文是多么失败的事情啊！真希望有更多的老师看到这一观点，不要再扼杀学生的`阅读热情和写作热情！

对于孩子的品格，是影响她一生的因素，我希望我的孩子拥有良好的品格，她能淡然的面对人生，包容一切人世现象，不计较，不争求，做最简单的自己，为自己而活，而不是为了我们的各种希望，寄托，目的而背负沉重的包袱。在此，作者提到了“实事求是”四个比黄金珍贵的东西，是的！有人能做到实事求是吗？不要批评孩子，以身作则做好榜样就是最好的教育，孩子是一张白纸，怎么画？是你谱写的！

如果对自己的孩子不满意，是不是该检讨下自己哪里没有做好呢？尊重孩子，把她当做朋友一样对待，不要以小孩子的眼光对待，她也是有自尊心的！

妈妈心读后感篇2

寒假里，老师给我们推荐了一些精彩书目，其中有《彩色乌鸦系列》、《寄小读者》、《永远讲不完的故事》……在这些五彩缤纷的书目中，我最喜欢的一本书就是黄蓓佳阿姨的文学类图书——《亲亲我的妈妈》。这本书带给我的感动，感触非常之大，所以就想和博友们一起来分享一下！

这本书叫了一位母亲和他的儿子之间发生的事情，主人公——“弟弟”从小这有爸爸，对于妈妈这个词语和称呼，没有一点的了解，因为他的妈妈在生下他后，就去别的地方搞事业，所以这个小男孩打小，父母虽没离婚，但也可以说的是成长在一个单亲家庭里的吧！

但一切都是天意吧！在一起车祸中，弟弟的爸爸一命呜呼，离开了人世，也永远地离开的自己的宝贝儿子——弟弟！就在葬礼的时候，弟弟的妈妈----舒一眉神秘出现，家里人问弟弟，要弟弟做一个选择，是跟亲戚们一块生活，还是跟自己的妈妈生活？这对弟弟真是一个天大的抉择，最终弟弟选择跟妈妈一起生活！

妈妈和弟弟，虽然有着血缘关系，但就像一对陌生人一样，基本上就不说话，顶多就是舒一眉问一句：；；作业写完没？该吃饭了？这一类再也普通不过的话语了！每天早上，舒一眉给弟弟留点前天买的冷藏食，第二天早上，舒一眉给弟弟留张纸条，说放进微波炉里加热几分，所以弟弟对微波炉可是非常熟练了，就像一位小小的家庭主妇，比他的妈妈还要专业！

虽然互不相识的一对母子，但血浓于水的亲情，还是阻挡不住母子两之间无限的爱，再一次次的事情中，弟弟渐渐地了解自己的妈妈，了解他的职业，他的个性……这让这对母子之间的爱，一次次的感化，一次次的浮出水面，母子两终于彼此了解对方，呵护对方，关爱对方，这样一对母子的爱，终于展现出来了！

这样，一对母子，在上天的考验后，终于成为了一对最幸福的母子！

读完这本书后，心里的感动，感触有很多很多，弟弟与妈妈之间那种爱，那种关爱，那种亲情，是任何人都阻止不了的，都打破不了的，其实，在这个世界上，任何一对母子，父子，都是世世代代都分不开的，这就是人世间的情感，血脉之情！因为人，在这个世界上是最重情义的动物！

大家，记住，不管干什么事情，和任何人，爱与恨就在一瞬间！

妈妈心读后感篇3

最近我读了《我的妈妈是精灵》这本书，使我受益匪浅。这是一本儿童幻想小说，讲述了一个叫陈淼淼的小女孩，很偶然地发现了他的妈妈是个精灵。爸爸见女儿发现真相后，决定与妈妈离婚。陈淼淼为了挽回爸爸妈妈的婚姻，想了很多办法，但最终，陈淼淼的精灵母亲还是离开了世界，回到了原本属于她的地方的故事。

这本书给我留下最深的印象是淼淼父母离婚的那部分内容。我很赞成陈淼淼说的那句话：“既然大人要离婚，为什么当时要结婚呢？最后可怜的还是孩子。”当我阅读到陈淼淼爸爸突然说要离婚，我都惊呆了，为什么两个曾经如此相爱的人，今天会做出这种不能让人理解的举动。

一开始我很讨厌这个爸爸，因为他破坏了陈淼淼的美满幸福的家庭。可是读到后面，在不知不觉中我改变了看法，我知道陈爸爸对这份感情已经做了很大的努力了，当他知道自己的妻子是精灵后，没法再去爱她，但是为了陈淼淼能够健康快乐地成长，还是和陈妈妈在一起。当爸爸提出离婚后，陈淼淼做了许许多多的努力：装病、学坏、离家，想让家庭破镜重圆，经过一系列的事情后，竟然发生了意想不到的结果，爸爸答应了不离婚。可是，陈淼淼发现，爸爸变得又老又丑，非常心疼他。他终于明白了原来爱情不是强求就能做到的，当爸爸妈妈不相爱的时候，就算硬把他们扯在一起也不会幸福的。

读完这本书，我发现自己是一个多么幸福的孩子呀。因为我在父母的呵护下健康成长，又有一个幸福美满的家庭，所以，我现在要珍惜和爸爸妈妈在一起的美好时光，珍惜他们给我的爱，长大后，我一定要好好报答他们。

教师点评：

作者的文字十分真实、简洁，结合所读文章内容，抓住自己感受最深内容，写出自己最真实的感受，并联系到自己的实际生活，写出自己受到的启发和教育。

妈妈心读后感篇4

每个人自从哇哇落地之时就受到父母的关怀，每个人都是在父母的庇护下茁壮成长，直至羽翼丰满，展翅翱翔。《亲亲我的妈妈》这部小说是黄蓓佳老师倾情小说系列中的一部经典之作。这是一部深切关注单亲家庭孩子的成长的小说。作者直面当前的生活。以一个美妙、神奇的情感世界向我们表现了人性的善良和纯洁！

小说中的主人公是一位有些轻微孤独症的孩子：赵安迪。安迪是一个男孩儿，是一个被老师换做“赵安迪”、被爸爸叫做“安宝儿”、被妈妈称作“弟弟”的十岁男孩。他是一个寡言少语的孩子。学习成绩一般，朋友少。唯一的朋友就是“血爪”张小晨，他因紧张时咬指甲从而使得一根根手指血肉模糊得名“血爪”。张小晨在小说中也起到了至关重要的作用。

安迪的爸爸在安迪小时候离了婚。父子两人与其他亲人们生活在一个温馨的家庭。然而这一切在安迪十岁时改变了。小说开始部分便渲染了一个阴郁的天气。安迪的爸爸在接送安迪放学时被一辆汽车撞飞，文字中充斥着悲伤的情愫。安迪对爸爸生前最后的记忆就是爸爸有力的手掌在安迪两肋间留下的余热。爸爸的动作描写与安迪的神态描写唯妙唯俏。

在爸爸的葬礼上女主人公出现了，在人物描写上作者花费大量笔墨。安迪的妈妈：舒一眉。一个身上有着橙花香味的漂亮女人，眉宇间却带着淡淡的忧伤。她与“弟弟”在新的环境中一点点成长，抚平身心、与精神上的创伤。所以，这部小说也可以说是一部励志情感小说或“心灵鸡汤”吧！

文章内容一波三折，引人入胜。故事情节起落有致、扣人心弦。温暖的文字一遍又一遍荡涤着自己的心灵。小说中可儿表姐，宁静姨妈和张小晨的出现也使小说充满了随和的生活气息和诸多趣味性，使文章更加生动形象，充满个性特色。

这部小说以塑造人物形象与描写各种具体事例较成功的引出主题：在当下社会环境中单亲家庭的状况与遭遇。同时发人深省，告诉我们应当正视单亲家庭，他们不接受可怜，他们也不应当受到可怜。人与人之间没有高低之分。

在这个充斥着人情与温暖的世界，失去一个亲人并不可怕，可怕的是因此失去生存的动力。你并不比其他人少什么，你同样受到来自亲人、朋友的关心与支持。正如小说中安迪与他妈妈在相识、相处中的陌生，微妙与忐忑直到最后母子二人间洋溢着温馨与和谐。

不要忘记关心你的父母，有些东西只有失去才珍惜。

在这片自由的蓝天下，我就是我。去默默地体会家庭的温暖与幸福；去体会亲人的关怀；去体会社会的平等。

让更多的人走出单亲的自卑，自由成长！

让更多的人体谅父母，百善孝为先！

妈妈心读后感篇5

前一段时间在对教育7岁的儿子时总是感觉力不从心，小家伙很难管教。在我感觉到头痛时，我徘徊于书店想找一本教育方面的书。无意中看到了这本《好妈妈胜过好老师》。拿回家读起来，方觉得如获至宝。

本书的作者尹建莉，教育专家，教育硕士，从教多年，现从事家庭教育研究及咨询工作。本书是她十六年的教子手记。作者熟悉学校教育，对家庭教育有精深的研究，并且自己培养了一个优秀的女儿。

本书分七个章节分别是如何提高爱的质量、把学习做成轻松的事、一生受用的品格教育、培养良好的学习习惯、做家长应有的智慧、小事儿就是大事情、走出坑人的教育误区。每一章节观点的阐述都是结合一些小案例，把一些好的教育观点和教育方法就这样如同在对面聊天中娓娓道来。其中第一章《如何提高爱的质量》、第二章《把学习做成轻松的事》、第三章《一生受用的品格教育》读后让我感触挺深。下面我就分别谈一谈。

第一章中有这样两个小故事《打针有些疼》、《给小板凳揉揉疼》。这是孩子小的时候最为常见的事情。我们作为父母的也知道往正确的方向引导，也明白鼓励孩子要坚强，但往往忽略了一些小细节。比如：在面对打针的问题时，我们习惯性的边哄孩子边说“一点都不疼，不怕、不怕”。其实这不经意的一句话是在向孩子传递一个错误的信息，打针哪有不疼的，可我们为了哄孩子就随口说了一句错话。孩子听了这句话，如果相信的话，等真正打上针才发觉疼，那么在孩子的内心里他们还能相信大人的话吗？在《打针有些疼》的案例中，老师提倡要把孩子所承受的痛苦如实的告诉孩子，不要夸大也不要过分缩小，然后激发孩子的勇气。在《给小板凳揉揉疼》的案例中老师提到了培养孩子善良和豁达品质的重要性。让孩子从小养成对别人有更多的爱心和理解，遇到问题从不偏执于自己的理由和利益，这是终身受益的。

第二章中提到了很多培养孩子良好学习品质的小方法、小技巧。其中提到了如何教孩子识字、学数学和阅读。这些好的学习品质都是要从2、3岁开始培养的。看了这些再结合自己的教育经历，以前存在迷惑的地方有了恍然大悟的感觉。这对于我教育自己的孩子也有了很大的启发。

第三章《一生受用的品格教育》中提到关于培养孩子优秀品质的问题。对于孩子说谎的问题，书中明确提出“孩子天生不会说谎”。那么说谎的原因不外乎两个，一是模仿大人，二是迫于压力。所以我们大人千万不要给孩子制造说谎的条件。在《可不可以批评老师？》这个小案例中提到了要鼓励孩子有独到的见解，在任何事情上不要人云亦云，在任何时候任何场合都要真诚的、尽量有高度的看待问题。注意培养孩子的批判的意识。我们当下的素质教育提倡发展孩子的个性，但我们常常会看到很大一部分孩子没有个性，没有主见，这让很多家长很头痛，担心孩子走入社会之后会怎么办。无论作为家长还是教师我们都应该在这方面深入思考一番，毕竟我们担负着教育祖国未来的重任，祖国的未来如何，掌握在我们每一位父母每一位教师手中。

最后，把本书序言中的一则寓言和大家共同分享一下。一位农夫得到一块玉，想把它雕成一件精美的作品，可他手中的工具是锄头。很快这块玉变成了更小的玉，而它的形状始终像石头，并且越来越失去价值。实际上他是在告诫父母们当孩子来到身边时就如同手捧一块美玉，正确的教育方法是一把精美的刻刀，可以让美玉成为无价之宝；错误的教育方法是一柄锄头，只能让美玉失去原有的价值。引申到我们老师身上，我觉得我们每一位教师都应该有一把精美的刻刀，雕琢好自己手中这块美玉的同时，还要雕琢自己的学生，让他们也尽可能的成为无价之宝。

妈妈心读后感篇6

“谁言寸草心，报得三春晖”而《亲亲我的妈妈》作者笔下的一个被老师换做“赵迪安”、被爸爸叫做“安宝儿”、被妈妈称作“弟弟”的十岁男孩，在爸爸的葬礼上，第一次见到了“从照片里走出来的妈妈”……

在与妈妈的相处中，安迪认识了许多有好有坏的人，表姐可儿、姨夫宝林、“血爪”张小晨、坏人李轻松……一张梧桐树叶改变不了什么（见第九章），但一片充满爱的树叶却改变妈妈悲伤的心情治好妈妈忧郁症……

母爱的力量是无穷的，母爱的力量是伟大的，母爱的力量更是崇高的……想想你身边那些没有妈妈的人，生下来就没有人疼、没有人爱，天天在那破一个洞，这破一个洞的破房子里，身上的衣服一个洞接一个洞。冬天，刺骨的凉风一吹，冷的直哆嗦……比起这样你们已经好了很多。“没妈的孩子像根草”不要去跟妈妈顶嘴，抱怨这、抱怨那，你们已经很幸福了。

妈妈心读后感篇7

?亲亲我的妈妈》是我读的印象最深刻的一本书。也是我最喜欢的一本书！

作者是黄蓓佳，生于江苏如皋。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1983年开始发表文学作品，1984年成为江苏省作家协会专业作家。现为中国作家协会全国委员会委员，江苏省作家协会副主席、创作室主任。主要儿童文学作品包括长篇小说《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《我飞了》、《漂来的狗儿》、《亲亲我的妈妈》，中短篇小说集《小船，小船》、《遥远的地方有一片海》、《芦花飘飞的时候》及《中国童话》等。

赵安迪是一个男孩，是一个被老师唤做“赵安迪”、被爸爸叫成“安宝儿”、被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩。弟弟在爸爸的葬礼上，第一次见到了妈妈舒一眉——那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的人。在这个阴郁的瞬间，命运将弟弟推向了一道险峻的崖，崖的那一边，是散发着甜橙般香气的妈妈舒一眉……

我还记得书里最深的就是：描写那个小甲虫被困住的那个描写。其实那个甲虫就是赵安迪他本人的心情吧。还有就是描写赵安迪他妈妈的，我真的觉得赵安迪的妈妈，美得如一天使。真的就像从书中走下来一般的美丽。虽然赵安迪妈妈脑子有一点问题，我本以为他和弟弟一直都是这样的。一天的话很少很少，也没什么感情。万万没想到，弟弟最后和妈妈在一起是那么的快乐，在看到安迪妈妈和弟弟道歉时。我是多么的开心，开心他们母子俩终于，不那么尴尬了。

我觉得每次我看到妈妈，一见面就和她吵架还用脏话骂她，真的是不对的。她应该很伤心吧。妈妈骂我是为我好，可是我却倒过来骂她，这是何必？当读完这本书时我真的感觉母爱是伟大的！所以我们应该关爱自己的父母！

妈妈心读后感篇8

当我们蹒跚学步时，是谁牵引着我们的小手，一步步地往前走？又是谁为我们遮风挡雨，伴随着我们成长？从青春年少到耄耋之年，从不索取回报如果有一天，当她们站都站不稳，走也走不动的时候，我们是不是会像当年她们牵着我们一样，陪着她们慢慢地走？不是所有的人，都有机会说：妈妈，我还会再来看你的`。

书中的主人公只是一位普通的韩国母亲。但是，在七十多岁时通过自学，识字写字，开始每天记录家庭日记。十年之后，被子女们意外发现。她在所剩无多的人生时日中，带着一种对世事和生活的淡然和眷恋，写家中的琐事、自己的子女、父母兄弟、日常劳作，以日记的方式记录下对家人的爱。70岁的女儿，偶然发现了母亲的日记本，被母亲心底的秘密震撼。作为妈妈日记的忠实读者，以自己细腻的笔触，感受着母亲的每一丝情感，写着对母亲的怀念与感恩，用文字陪伴妈妈度过人生中的最后时光。

看着这本书，我一下子明白了许多道理：是啊，在失去后珍惜，一切就都晚了。原来，我们一直以为坚强的母亲，内心会充满了那么多的凄惶，那么的害怕孤独。平时我只知道要求妈妈为我做这事做那事，从来没有想过妈妈需要什么，平时放假还要求妈妈带我去旅游玩耍，想吃什么又要求妈妈给我们做，但我从没有想过她想要什么！我真的是太自私了。我仔细地看着妈妈，发现在这张再熟悉不过的脸上又多了几条皱纹，多了几分沧桑。

假如有一天妈妈老了，让我们牵起她的手，走完这段充满温情的旅程！