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为了让活动顺利无误的进行，所以在活动开始之前提前制定活动方案就成了非常重要的事情，方案可以确定活动发展的方向。下面是和大家分享的植树节万能活动策划方案范文三篇，提供参考，欢迎你的参阅。

   植树节万能活动策划方案范文

  一、活动目的

  以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

  二、活动口号

  行动起来，争做护绿小使者。

  三、活动时间

  20_年_月_日——_月_日。

  四、活动内容

  1、活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

  2、护绿行动：

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛。

  第一块：“中队环保小卫士”评比。

  班级评选方式：各班利用班会通过投票评选_名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。

  评选时间：_月_日(周_之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。

  评选条件：

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。

  第二块：校级“环保小卫士”评选。

  选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表。

  评选时间：_月_日(周_之前)。

  评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于_月_日进行评选。

  3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(_-_日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4、各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。

  五、活动要求

  1、爱护环境卫生，不乱丢垃圾。

  2、爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。

  3、节约资源，不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

   植树节万能活动策划方案范文

  为了保护我国的林业资源，美化环境，持续生态平衡。1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的职责心，我校少先队大队组织师生们开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

  一、活动时间

  3月12日下午。

  一至三年级星期一下午第二节。

  四至六年级星期一下午第三节。

  二、活动地点

  学校的后山坡上指定的位置。

  三、活动要求

  1、每班派6名学生参加本次植树活动，其余学生分工安排到日后照顾小树苗（浇水、除草等）。

  2、参加植树活动的同学以班为单位各带两个水桶（浇水器）。其它工具（铁铲、铁锹等）由学校带给。

  3、种植桉树步骤：

  （1）各班到指定位置每间隔2米的地方挖一个大约深20cm、宽20cm左右的土坑。

  （2）把小树苗包裹根部泥土的塑料薄膜留意除去。

  （3）把小树苗放到坑里，然后覆盖泥土。

  （4）浇适量的水。

  4、师生与小树苗合影留念。

  5、周密部署，确保安全。植树活动规模大、人数多，组织工作难度大，要切实做好安全保卫工作，教育和引导参加学生提高安全意识，确保植树工作顺利进行。

   植树节万能活动策划方案范文

  一、情况分析

  随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。

  二、活动目标

  1、知道“3月12日”是植树节。

  2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的.意识。

  3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

  三、活动准备

  1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

  2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。

  四、活动过程

  1、谈话:

  (1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

  (2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

  引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。

  教师小结:树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!

  2、教师与幼儿一起为小树浇水

  (1)教师提出要求:①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。 ②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。 ④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。

  (2)教师示范给小树浇水。

  (3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。

  3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。