2021幼儿园工作筹划精品模板大全
2022-05-09 13:43:02
2021幼儿园工作筹划精品模板大全 幼儿教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师不容易,但是要当一名好幼儿教师却是非常不易的。下面是为大家整理的2021幼儿园工作筹划精品模板,供大家参考,希望可以帮助到大家。 2021幼儿园工作筹划精品模板 一、5月工作重点 1、做好第一周开学工作,迅速抓好班级管理。 2、建立班级良好的常规,让新生尽快适应新环境,与班级教师及幼儿建立感情,适应新的集体生活。 3、强化幼儿安全意识,养成幼儿良好的自我保护意识。 4、开展养成教育,巩固及培养幼儿的规则意识,进一步培养幼儿的自我服务能力及自我控制能力。 5、班级教育教学步入正轨,形成一日活动的有序性。 6、做好本学期各项工作计划。 7、开展主题探究活动,让幼儿参与实践。 8、开展环境保护教育活动。 二、本月具体工作 1、迎新生及老生返园,做好个别幼儿的入园教育。 2、进行入园安全礼貌教育。 3、巩固幼儿常规,在班级中开展养成教育,并与五大领域相结合。 4、从第二周开始每日上午开展主题探究活动,下午进行五大领域及班级特色教育,尽快开始形成一日活动良好的有序性。 5、“心连心”笔记本开始启用,丰富其内容。 6、继续建立幼儿个人档案。 7、根据主题探究活动的开展,进一步完善班级环境。 8、培养幼儿参与班级管理和幼儿的独立性及责任意识。 9、学习中班的几套体操。 10、教会幼儿“九会”(重点辅导幼儿学习自己叠衣被。) 2021幼儿园工作筹划精品模板 以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长 一、主要工作目标 (一)规范管理 (二)彰显特色:以亲子操为主特色。 (三)强化队伍。加快速度,强化培训,提高培训效果,促进教师专业化成长。 二、根据存在的不足及重点解决的策略 (一)一日活动课程安排不规范,解决策略加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动资料,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和创游活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。 (二)幼儿、教师整体素质不高。解决策略开展师生素质教育活动。在日常生活中培养师生的礼貌礼貌习惯,萌发师生爱家乡、爱祖国、爱团体、爱劳动、爱科学的情感。 (三)文档资料整理较不规范。解决策略规范资料收集工作,及与教师学习教委办下发的《关于进一步规范文件材料行文格式的通知》。 (四)层次管理,职责落实人头,定期检查工作落实情景,要求各岗位人员认真履行职责。加大对教职工常规工作检查考核与反馈。每年进行教工绩效考核,体现奖勤罚懒,优质优酬。 四、后勤工作。常抓、坚持不懈,提高服务质量 (一)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的进取性,让生活教师能参教当中来。 (二)加强门卫保安职能意识、学校巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 五、家长工作。 (一)树立“一切为了孩子”的服务意识。进取转变服务观念,端正服务态度,全心全意为家长服务。 (二)经过“微信群”“调查问卷”等形式进取采纳家长的好提议。努力探索家园合作的有效策略,提高家园共育的一致性和质量。评选“优秀家长”等。 (三)举行家长开放周活动,多方位多角度地向家长展示幼儿学习生活活动,同时也让家长参与到活动中 六、主要工作安排。 二月份: 1.大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。 2.做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。 3.针对存在的安全、卫生问题进行整改。 三月份: 1.召开期初家长会 2.小段主题活动《我的好妈妈》、中段主题活动《爱妈妈》 3.对炊事员进行培训,加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。 4.向家长开放半日活动。 四月份: 1.开展消防演练活动 2.检查幼儿常规培养及自理本事养成情景 3.“六一”系列活动的设计、筹划安排工作 五月份: 1.开展“爱我安海、美我学校”主题活动。 2.纪念“5.12”地震演习活动。 六月份: 1.开展庆“六一”活动。 2.大班毕业典礼的庆祝活动。 3.教师考核工作。 4.各班、各科室清点财产、资产、资料归档。 5.安排暑假工作 2021幼儿园工作筹划精品模板 一、主题的由来 幼儿园时代是人生最无忧无虑、充满快乐的时代,也是孩子从愚昧走向知识与文明的起点,幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地下次向一个新的天地,一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我认为在大班做好幼小衔接工作是非常重要的,做好幼小衔接是关系到开始智力,提高教育质量的重要总是涉及教育的科学性和连贯性,作为一名大班老师我们认为做好幼小衔接工作,对于幼儿顺利成功升入小学乃至一生的发展都有至关重要的作用。 二、主题目标 1、为幼儿创设宽松、支持的精神环境,使幼儿对小学生活产生美好的向往,带领幼儿参观小学,萌发喜欢上小学的愿望,做好进入小学的心理准备。 2、引导幼儿有认识标记、符号、文字的兴趣和愿望,培养幼儿对图形、符号的观察和辨别能力;尝试用图表、符号、辅助材料及其他方式简单记录日常生活的经验,并用相应的语言讲述。 3、引导幼儿有书写文字的兴趣和愿望,能用正确的笔顺书写自己的名字,知道书写和阅读时的顺序是从上至下、从左至左右。 4、通过多种活动(如绘画、制作、缝纫、编制等)发展幼儿精细动作,帮助幼儿逐渐增强手对比的控制能力,学习正确使用铅笔。 5、在日常生活和游戏中,引导幼儿会看正点、半点,体会钟表的作用和时间的不可逆性,知道应该珍惜时间。 6、培养幼儿自觉遵守常规,形成良好的生活、学习习惯。有记事的恰当方法,能够按时完成作业。 7、有意识的培养幼儿独立生活的能力和自我管理的能力,减少幼儿对成人的依赖,学会自己解决喝水、如厕、整理衣物和文具的生活问题。 8、组织家长参加入学讲座,针对家长关心的问题展开讨论。 9、在班级博客中开辟小幼衔接专栏,上传相关文章和互动话题,鼓励家长积极留言。 三、其他目标 1、引导幼儿爱整洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。 2、在体育活动中,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。 3、扩展和深化幼儿对生活中各种事物的认识,鼓励幼儿在美术活动中大胆而富有个性地将自己对事物的认识、情感表达出来,产生有简单些情节的作品。 四、家长工作 1、鼓励家长有意识的培养幼儿早睡早起的良好作息时间,配合老师准时来园的要求。 2、鼓励家长可以在家中制定一些必要的规则,并和孩子一同遵守,培养孩子良好的规则意识和任务意识。 |