学校年终月度工作计划
2022-05-08 18:52:06
学校年终月度工作计划在活动室墙面上布置回家了的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。以下是无锡英才网范文模板栏目为大家整理的学校年终月度工作计划参考资料,提供参阅,欢迎阅读。 学校年终月度工作计划一一、教育工作 1、了解冬天明显的特征,感知冰的特性。 2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。 3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简单的事情。 4、发展幼儿对科学的兴趣,尝试用自己想的办法解决问题。 5、会用欢快跳跃的唱法表现歌曲活泼有力的情绪,体验与同伴合作对唱歌曲的快乐。 6、会选择多种材料进行粘贴活动。 7、知道自我保护,知道关心帮助他人,喜欢小动物。 8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。 9、培养幼儿观察和感受能力。 10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。 11、让幼儿养成对人尊敬,有礼貌的号习惯,正确使用礼貌用语。 12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起观赏雪景,大雪仗,堆雪人。 二、卫生保健 1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。 2、孩子入园时穿戴好罩衣。 3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。(用流动水清洗) 4、做好卫生消毒工作。 三、家园共教 1、继续做好家访、电访工作。 2、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。 3、数学方面引导幼儿认识图形,感知学习用多种方法进行排序。 学校年终月度工作计划二教育教学 1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。 (1)师幼共同收集富有动感的运动照片,张贴在环境中,感受运动的美。 (2)在活动时的墙面上布置啊呜啊呜明星墙,展示班里文明进餐的照片和文明行为。 (3)创设我的时间表专栏,将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上,请幼儿将这个时间我做什么的图画张贴在时钟边上。 (4)在活动室墙面上布置回家了的情景游戏:教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图,标上起点(幼儿园)和终点(我的家)。 2、配合园部迎接市督导室来园督导。 卫生保健 1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作,减少冬季多发病及传染病的发生。 2、做好体弱儿的日常护理与记录工作。 3、开展安全教育活动:不要离开大人的视线、我会小心过马路。 4、开展健康教育活动:不要亲密接触宠物。 家长工作 1、根据千名教师访万家计划,做好家访工作。 2、利用班级网站开展家教经验交流分享。 3、按时出好《家园e站》,介绍一些安全与保健知识。 4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。 5、开展迎新年亲子活动。 常规培养 1、保持寝室安静,自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等,放在指定位置。 2、安静入睡,睡姿正确,不和别人讲话,不影响别人。 3、起床后能自觉到教室喝水,不随意到户外玩耍。 班级特色 1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠蘑菇、裙子。 2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。 学校年终月度工作计划三上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。 本月工作重点 1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。 2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。 3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。 教育目标 1、运用一一对应比较两组物体的多少。学习运用词语多、少、一样多。 2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。 3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的对话方式。 4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。 5、知道信有传递信息的功能。 6、理解和体验故事中人物的特点和情感。 7、知道写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票。 8、认识不同飞机的外型和特点,知道我们陕西阎良有一个飞机场。 9、学习写信的方式。 主要教育活动内容参考 整合课程 《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走,超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动:《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》 其他活动 分享阅读:《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课:《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》安全教育:《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育:《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作:对应与配对数字与筹码感统活动:大龙球滑板 环境创设 1、挂图《走,超市去》《菜从哪里来》等。幼儿用书 2、分享阅读大书、小书 3、《我的数学》幼儿用书 4、玩具货币、幼儿带各种菜 5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》 6、幼儿学习单 家长工作 1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。 2、认真填写家园联系手册。 观察评估 1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高,培养学习的好习惯。 2、焦悦杨身体体质较弱,午睡起床时及时为他穿衣服,加强锻炼。 |