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最新初三年级美术教学的工作总结3篇

在初三一学期即将告一段落之时,大家一定都取得共同进步了,那么美术教师,你是时候都来写一篇教学工作总结了。下面是为大家整理的最新初三年级美术教学的工作总结,仅供参考,欢迎大家的参阅。

最新初三年级美术教学的工作总结3篇

  最新初三年级美术教学的工作总结1

  一学期的教学工作转眼间就要结束了。通过这学期的课堂教学,我意识到作为美术教师应该用欣赏者的眼光来看待学生,体现出人文关怀的精神。其实孩子因家庭,社会环境及自身的遗传因素,都会产生不同的个性差异。在知识的理解与行为表现及操作中会参差不齐。比如画简笔画,学生能正确画出事物的结构与动作关系,并能扩展这就是很有创造力的作业。因此在利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

  一、教学情况:

  1)认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术课学校安排的课时比较少,这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

  2)利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校社团活动,利用星期四下午的课外活动时间给他们上课,通过色彩的学习,学生购买了水粉色和水粉笔在四开的画纸上进行创作,得到较好的效果。在这个过程中他们的水平进步的很大。

  3)在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的内容。

  4)在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

  二、经验和教训

  1、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  3、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  在工作上本人一直兢兢业业,敬岗爱岗,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,从未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

  当然,还有许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,同行的指导下,经过努力取得更好成绩。

  最新初三年级美术教学的工作总结2

  回首本学期,在思想方面严格遵守学校规章制度,尊敬领导,团结同事,严于律己,宽以待人,多读名人伟人的生平事迹提高自己的思想境界。

  工作方面带领初三学生系统的学习了初中的美术,发现美,理解美,创造美。在课堂上和同学们交流社会生活中的美术应用,引导学生对生活的热情和探索。美术是一门有意思的课程,但上好课的的前提是必须准备有趣的材料来吸引学生的眼球,因此课下的准备工作尤为重要,每堂课之前我们都要在杨奉元教师的组织下做好集体备课,热烈的探讨美术课的教法和学法,众人的智慧总是会闪现出发光的东西,在教学中做到有备而来,快乐而去。

  当然除了教学工作以外,遵从学校的安排还负责了其他的工作事项,事无大小,无论什么都本着一颗认真负责的态度去完成,认清自己,做好身边的事物,不能做一颗参天大树即便是一棵小草也要给众人带来惬意的嫩绿。

  快乐充实的工作是最聪明的选择,还需不断的在教学中反省自己,提升自己,不仅要埋头苦干,还要取众家之长,补自己之短做到巧干。对于下学期充满了信心。

  最新初三年级美术教学的工作总结3

  一、课堂教学方面:

  课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现:

  1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。

  2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。

  3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。

  4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。

  二、特长培养,坚持不懈。

  我除了认真上好一周12节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。

  除此外还积极完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。

  “不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。

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