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积极开展相关的知识竞赛活动能够让大众有更加积极的学习的动力，但是活动之前的方案你准备好了吗？下面是整理的有关2022知识竞赛活动方案参考范文三篇，一起来看看吧。

  为了加强我校同学们的礼仪知识，提高大学生的形象，现面向全院学生，举办院第二届大学生礼仪知识竞赛。

  一、活动目的

  宣传并推广礼仪文化知识，使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼，全面提高综合素质，增强人际沟通的能力和交往艺术，使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中，树立良好的个人形象，展示良好的人际沟通能力；外塑形象，内强素质，增强职业竞争能力，为日后的就业打下良好基础。

  二、参赛对象

  201级新生

  三、大赛主题

  您好，礼仪

  四、奖项设置一等奖一组；

  二等奖一组；

  三等奖一组。

  五、宣传时间10月18、19日，在食堂门口设点宣传并发放报名表（报名表于21日11：10到12：30在原发放点收取）。

  六、大赛日程安排（1）10月26日初赛，以笔试和面试的形式进行，时间为一小时。初赛结束后，评委选出18人进入复赛。召集这18人进行抽签，三人一组，共6组进入决赛。

  （2）11月9日 决赛

  决赛内容：第一轮 必答题

  第二轮 风险题

  第三轮 抢答题

  七、参赛人员安排本次比赛初赛以个人为单位，参赛选手自主报名，选出18名。决赛以组为单位三人一组进行比赛。

  八、参赛须知每位参赛选手应熟悉赛会的日程安排和比赛的规则。有不明之处及时向组织方咨询。

  在初赛比赛结束后，组织方会通知进入决赛的18名选手，对决赛的分组，决赛形式等相关事宜进行详细说明。

  各参赛选手务必在比赛前半小时内到场，自行到指定地点签到。

  参赛选手可组织同学观看比赛，可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，以活跃现场气氛。但不得影响比赛现场的秩序。

  应当注意会场秩序，不得大声喧哗和做出不文明的行为。

  一、指导思想

  为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。我校决定在20xx年6月20日下午举行数学竞赛活动。

  二、活动目的

  通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

  三、参赛对象

  一至五年级参加竞赛（每班三人）。

  四、竞赛时间和地点

  1、竞赛时间：20xx年6月20日 星期四第5、6节课

  2、竞赛地点：一楼阶梯教室。

  五、竞赛形式：

  笔试（时间：60分钟内完成一张竞赛试卷）

  六、竞赛标准

  根据卷面分数评出各类奖项。

  七、奖项设置

  按年级评选出一、二、三等奖，具体名额以成绩评定，并颁发奖状。

  八、注意事项

  1、各班数学老师负责学生的报名参赛工作。

  2、各年级出题人员保质保量的将试卷打印好交教导处，并提送一份标准答案。

  3、阅卷人员于20xx年6月21日将成绩和试卷一并报送教导处。

  一、活动目的：

  为响应院党委立德树人，成长成才主题活动，全面提高学生学习素质和专业素质，加强学生对学院的了解，进一步丰富校园文化生活，推动学风建设，营造浓厚的学习氛围，特开展校纪校规知识竞赛。

  二、主办单位：

  河南工程学院经济贸易系

  三、承办单位：

  经济贸易系学生会

  四、比赛时间：

  20xx年12月1日—4日

  五、比赛地点：

  6j11

  六、参赛对象：

  经贸系全体学生

  七、参赛要求：

  1、比赛以专业为单位，每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

  2、比赛方式为现场问答形式，试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

  3、自律部、学习部负责试题设计。

  4、学生会全体成员负责比赛工作。

  八、比赛流程：

  1、各队进行风采展示（介绍本组参赛队名及口号，限时3分钟）。

  2、第一轮必答题。

  每支队伍抽签决定自己须答的一组题目，每组题目包括5道题，答对一题加1分，答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助（3秒）】参赛者可以选择接受被求助者的答案或提示，也可以选择自己答题。

  3、第二轮抢答题。

  本轮题目包含是非题和选择题，主持人读完题目后各队开始抢答，答对一题加1分，答错不扣分。本轮共计15题，每题回答时间不超1秒。

  [后备环节：风险押分题

  本轮比赛每支队伍只有两次机会押题，押题分数有1分、15分、2分、25分、3分，答对加上相应的分数，答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。

  4、现场互动。

  观众抢答，答对送精美小礼品一份。

  5、第三轮案例分析题。

  此轮为必答形式，通过分析案例，给出自己的观点，确定答案。本轮由评委老师打分，满分为6分，共有1题。答题时间不超过5分钟。

  6、此时如出现平局，则由现场评委加出一题抢答题，答对加1分。

  注：1）初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。

  2）每个队选派4人组成本组的智囊团，坐在观众席上。

  3）抢答题中如有队伍三次违例，则撤消该队抢答环节作答资格。

  4）如主持人给出题目十秒后，没有队伍抢答，则进入下一题，但抢答题题目仍保持为15题。

  九、奖项设置：

  以专业为单位，通过比赛获得的优秀组织奖一个，优秀团队一个，个人奖若干名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

  经贸系学习部