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最新关于少先队工作计划范文

不管你是什么职业,都要在工作开始前将计划制定完善,工作计划是确保一切工作能够正常进行的前提,那么相关的工作计划该如何写呢?以下是和大家分享的最新关于少先队工作计划范文,以供参考。

最新关于少先队工作计划范文

最新关于少先队工作计划范文

  一、工作要点:

  (一)加强少先队基础建设

  1. 加强学校辅导员队伍建设,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

  2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

  1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

  2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  (三)坚持不懈做好各项常规工作。

  1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过每日进行的检查督促,通过定期的流动红旗、文明班级的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做好队员。

  2. 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

  3. 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

  (四)、加强少先队理论研究。

  申报xx市少先队课题。

  (五)开展丰富多彩的少先队活动。

  二、具体工作安排:

  二月份:心怀理想 我们出发

  1、红领巾监督岗工作启动,制定 “监督岗”校园文明岗具体实施方案。

  2、安排好开学典礼和第一次升旗仪式。

  3、制定各项常规检查表以及升旗仪式、国旗下讲话表,制定红领巾广播站的播出计划,确保各项常规工作的顺利开展。

  4、召开大队委会议,传达工作计划,安排各职位工作。

  5、各中队召开队会,选举新一批班队干部,上报大队部,统一佩戴少先队标志。

  6、各班做好班级文化环境的布置,出好第一期黑板报,主题:(1)好习惯,益终生(行为习惯养成教育)(2)新学期新打算 (学习习惯养成教育)(检查评比)

  三月份:文明礼仪 从我做起

  1. 开展 “我让妈妈露笑脸”庆祝“三八”妇女节主题活动,建议每位同学为妈妈做件实在的事情。

  2、开展中高年级段演讲、征文比赛。

  3. 全国安全教育日活动,重点强调校园安全教育。

  4、出好第二期黑板报,主题(1)弘扬雷锋精神,争做文明学生(3.5学雷锋,讲文明)

  (2)让绿色走进我们,让我们拥抱绿色(3.12植树节) (检查)

  四月份:学习先辈 做好传人

  1、 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

  2、开展校园“不文明现象”观察活动,组织“文明礼仪”“环境卫生”知识竞赛。

  3、开展低年级段讲故事比赛。

  4、出好第三期黑板报,主题(1)继承革命优良传统,让青少年文明礼仪再展风采(校园文明礼仪教育) (2)关怀生命,共享家园(422世界地球日) (检查)。

  最新关于少先队工作计划范文

  一、指导思想:

  将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主

  题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台;以落实贺信精神,开展争当“四好少年活动”为契机,引导少年

  儿童健康快乐的成长。

  二、主要工作:

  本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大部队将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。

  (一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。

  1、加强常规教育。各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。

  2、加强爱国主义教育。有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。

  3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。

  (二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。

  继续按照以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。

  1. 认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培养队员学会生存,学会服务,学会创造为目标,提高队员的五自能力,以适应新世纪的需要。

  2. 继续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交朋友的中心环节,扩大参与面,培养队员交往能力。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,把教育活动从学校延伸到社区、家庭。

  3.加大“百花园艺术”活动的力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培养队员良好的道德情操,丰富校园文化生活。

  (三)着眼于少先队事业的长远发展,进一步做好基础建设工作。

  1、加强组织建设。

  办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度,及时布置、交流、检查工作。

  2、加强大、中队阵地建设。

  各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,文章以学生写为主,高年级在帮助低年级出板报时,要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的培训,按时出好稿样。以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习交流。

  办好星星火炬广播站,发挥队员的主人翁意识,锻炼队员的能力。

  加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,及时认真做好记录,增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。

  加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。

  3、继续抓好鼓号队训练。

  做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。

  4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素质,增强辅导员责任感。

  认真学习《纲要》,提升理论素养,各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的文章。大队部根据学校制订的班队工作考评细则,定期对辅导员工作进行考核。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、总结寒假生活,。

  2、布置本学期工作,制定工作计划,各中队制定班队工作计划。

  3、加强《小学学生一日常规》教育, 发挥红领巾监督岗作用。

  4、开展“欢乐元宵节,灯谜我来猜!”活动

  三月份:主题爱师长

  1、结合“三八”妇女节,要求每个队员为妈妈、女教师制作一张感恩卡,写上最想说的一句话,做一件让妈妈和老师开心的事,并组织评比。

  2、为爸爸做一件小而温馨的事,填写好体验卡。

  3、为爷爷奶奶或外公外婆捶一次背,写一篇体验日记。

  4、中、高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动。

  5、教唱革命歌曲,做好祭扫烈士墓前的准备。

  6、以“爱护校园,从我做起”为主题,各中队做好主题队会的准备工作

  7、板报以“学规范”为主题。

  四月份:四月主题爱他人

  1、结合春游活动,对队员们进行热爱家乡,热爱大自然的教育。

  2、帮助家庭经济困难的学生,为他们献爱心。

  3、进行革命传统教育,开展祭扫烈士墓活动。

  4、以“争创全国卫生城,人人都是责任人”为主题,四、五、六年级征文比赛,一、二、三年级儿童画比赛。

  5、结合“我为扬城添光彩,争做文明小公民”活动,以“爱护家园,从我做起”在年级组内开放评比主题队会,每个年级评出一节优秀主题队会。

  6、版报以“迎五一”为主题

  7、做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作,组织相关人员参加“研究报告”主笔人培训会。

  五月份:主题爱劳动

  1、结合“五一”劳动节,开展“我为扬城添光彩,争做文明小公民”摄影或绘画比赛。

  2、自己动手洗一次红领巾,袜子等。

  3、学会做一样菜肴,并把过程记录下来。

  4、以小队形式为社区打扫卫生。

  5、好第十六届红领巾文化艺术节的准备工作。

  6、做好优秀少先队员,优秀辅导员的评比工作。

  7、“爱护家园,从我做起”主题队会在校内开放评比。

  8、板报以“第十六届文化艺术节”为主题。

  9、各年级制作“文化艺术节”版面。

  六月份:主题爱校园

  1、开展第十六届文化艺术节,展自己风采,为校园添彩。

  2、毕业班学生为母校做一件事。

  3、给校长提一条“我愿沙小更美好”的合理化建议。

  4、举行第十六届红领巾艺术节各项成果展。开展中队家务评比,做好评优工作。

  七月、八月主题爱家乡

  1、画一幅能体现家乡变化的图画(或摄像)。

  2、为扬州的旅游设计一条广告语,向世界推介扬州。

  3、了解扬州的四大名园,并写一篇游览记。

  4、收集一条自己喜欢的家乡建设新闻。

  5、做好本学期工作总结,上报论文。

  6、整理少先队有关档案。

  7、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。

  最新关于少先队工作计划范文

  一、指导思想:

  以党的“xx大”和党的xx届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、 建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

  二、工作思路:

  坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委XX年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。

  三、工作重点 全面加强少先队自身建设。

  XX年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

  要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

  2、深化“雏鹰争章”活动。

  结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

  3、“手拉手”快乐共成长

  各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助。

  辅导员之间要经常沟通.本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

  四、工作要求: 围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。

  2、少先队工作要形成长效机制,操作 便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。

  3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。

  五、主题活动:

  二月份:

  1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。

  2、《新守则》、《新规范》养成教育。

  3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播

  4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

  三月份:

  1、 开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。

  2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。

  3、开展绿化、美化校园活动。

  4、中队会观摩。

  四月份

  1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

  2、师德教育专题讲座。

  3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

  4、世界地球日主题活动。

  五月份:

  1、 辅导员工作经验交流。

  2、法制安全教育。

  3、筹备庆六一活动。

  4、中队会观摩。

  六月份:

  1、“六一”儿童节庆祝活动。

  2、以争章细则为标准 ,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

  3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结。

    本文来源: http://m.wxycw.com/fanwen/3717.html
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