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导读：　　  一、主要工作  1．认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。  2．开展各项教研活动，继续发挥骨干教师作用，加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台，为教师搭建和提供互相交流和学习的空间，鼓励教师撰写教育博客，加强教师多向交流。 &......

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  新学期，我区体育学科教研工作将继续围绕教研室的中心工作，认真做好教学研究、指导和服务，深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况；积极开展课题研究，以构建有效课堂教学为重点，扎实有效地开展多种形式教研活动，充分发挥骨干教师的引领和辐射作用，促进教师、学生共同发展。

  一、主要工作

  1．认真做好每周二下校帮教、周三固定下校听课调研活动、周四学科教师教研活动，对帮扶学校、听课调研学校的教师进行全面服务、指导、考核。

  2．开展各项教研活动，继续发挥骨干教师作用，加大对青年教师的培养力度。充分利用网络平台，为教师搭建和提供互相交流和学习的空间，鼓励教师撰写教育博客，加强教师多向交流。

  3．充分发挥课题组的资源优势，开展课教学课题研究工作，充分调动教师参与课题研究的积极性，将课题研究落到实处，解决实际问题，把课题的管理和指导工作做得扎实、有效。

  4．加强自我研修，不断学习新知识，不断提高自己的专业素养与理论水平；认真做好听课评析、案例反思，强化“服务、指导、示范”的意识。认真做好并完成教科所其他工作的安排。

  二、主要教研活动

  二月份：

  拟定体育学科全年工作计划与安排。

  三月份：

  1．召开新学期教研组长会，布置学期教学工作；

  2．送课下乡；

  3．开展课题组活动。

  4．完成对201x年新招聘教师业务考核，评定教师的专业水平。

  四月份：

  1．下到学校进行调研，与教师一起研究教学中的问题；

  2．教学展示与研讨；

  3.下校听课，帮扶教研活动。

  五月份：

  1．课题研讨，教学经验交流；

  2．组织教师送课下乡；

  3.组织期末总复习教研活动；

  4.下校听课，帮扶教研活动

  六月份：

  1．开展优质课观摩研讨交流活动；

  2.课题学校阶段性总结；

  3．本学期体育学科教研工作总结；

  七月份：

  协助做好评选年会论文工作。

  一、指导思想

  体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课标的学习和理解，把握新课标的精神，领会新课标理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要任务与要求：

  1，教学常规：

  做好学校工作计划；加强学校的课堂常规的管理；落实好学校的两操活动，做好出操、退操以及做操质量检查，定期公布检查结果。

  2，教研工作：

  围绕上级有关部门的有关会议精神，根据我校的实际，以推进二期课改为目的，进一步学习《课程标准》，积极进行教研交流，组织观摩教学展示，积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。

  3，业余训练：

  组建好学校的田径队、排球队，落实好人员与训练时间，选拔好运动员，明确训练的目标和任务，根据比赛的时间点，制定好相应的训练计划，提高我校业余训练的水平。

  4，比赛工作：

  组织好学校的冬季拔河比赛，积极参加学习新的广播体操。

  5，宣传教育：

  学习《课程标准》，并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育，避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。

  三、具体工作安排：

  九月份：

  1、传达级有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。

  2、认真备课，配合教导处检查备课笔记。

  3、利用体育室内课对学生进行安全教育。

  4、组建学校排球队、田径队制定好训练计划，着手开始训练。

  十月份：

  1、开展好听课、上课、评课等教研活动。

  2、抓好排球队、田径队的训练工作。

  3，体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。

  十一月份：

  1、继续抓好学校的业余训。

  2、组织教师观摩优秀课的展示，促进教学业务能力的提高。

  3，进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。

  十二月份：

  1、继续抓好学校的排球队。田径队训练工作。

  2、组织学生学习新的广播体操。

  一月份：

  1、完成对学生的成绩评定。

  2、做好学期工作总结，各类资料的整理归档。

  一、指导思想

  牢固树立“健康第一”的教育思想，强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健，进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神，积极推进素质教育，继续深化我区中小学体育课程改革，全面提高我区体育课教学质量。以促进学生体质健康为目标，以促进体育教师专业发展为抓手，转变教科研工作方式，为广大体育教师做好研究、指导、服务、管理工作，使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。

  二、工作要点

  （一）规范教学常规，提高教学质量。

  1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进一步规范我区中小学体育课教学常规，促进我区体育课教学质量的稳步提高。

  本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情况的督查和评价力度。

  2、进一步组织全体中小学体育教师开展《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动，采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解，深化体育课堂教学改革。

  期初将组织全区中小学体育教研组长，参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训，进一步提高中小学体育教师的教学能力。

  3、组织教师积极参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探索中小学体育教学的新亮点、新范例，切实加强体育教学研究。

  4、推进小学体育课堂教学研究，提高小学体育教学质量。

  本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛，并择优推荐参加常州大市比赛。同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动，引导教师探索学科教学的研究性学习方式，要求上课教师认真进行教学设计，让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异，异中有同”的教学有效性。

  5、推动初、高中体育教学研究，促进中学体育与健康课程改革的深入发展，将改革的着重点放到课程实施特别是课堂教学上，不断提高体育教学质量。

  本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评选活动，同时将组织参加常州市中学体育教师评优课观摩活动，提高中、青年体育教师课堂教学能力。

  6、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会。

  各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案，创新体育活动内容、方式和载体，促进学生技能与体能相结合，进一步推进我区阳光体育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推进“阳光健身大课间”活动，继续举行大课间活动现场推进会；并将组织全区“校园健身大课间”活动情况的微视频展示评比。

  （二）优化教师素质，促进教师发展

  7、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用，构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。

  通过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议，提高教研组长的组织能力和学科教研能力。各协作片积极开展中小学体育教研活动，组织开展形式多样的研究活动。

  8、探索体育教师网上研讨活动新形式，新方法，加快提高体育教师现代教育技术素养。积极发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用，引导更多青年体育教师参与到日常的体育科研实践活动中来。

  9、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度，鼓励教师积极参与教科研工作，引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高学生的体育兴趣等方面开展经常性研究；要扎实提高体育教学质量，关注日常体育课堂学生运动负荷和运动技能学习情况，实施体育课“体能练习课课练”活动，保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷，努力提高教学效果。

  10、要重视对体育教师的专业培训，推动专业发展。201X年我区将对工作一至八年内的年轻体育教师实施全员培训；继续举办全区各校体育教研组长培训班，强化业务指导和工作要求；同时将利用市级、省级的培训资源支持更多的教师参加专业培训。开学初将组织全区体育教研组长和部分青年骨干教师参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

  11、组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活动，以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。

  （三）加强教育科研，推动体育工作

  12、指导我区体育课题研究，引导各课题组要合理运用研究方法，重视课题研究过程，扎实深入开展研究，争取取得研究实效与成果。要进一步加强阳光体育校本化实施研究和体育项目发展的专题研究。

  13、指导我区中小学教师撰写教育教学论文，积极参加区、市体育论文评审，积极引导教师参加全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表。

  14、各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。同时在体育教师队伍中大力倡导“五个一”要求，即：每学期“研读一本好书，上好一次研讨课，参与一项课题研究，写好一篇论文或案例，坚持一项锻炼”。

  三、主要工作安排

  2月份：

  1、组织教师认真学习十八届三中《决定》等文件的精神，“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”。

  2、组织参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。

  3月份：

  1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。

  2、组织区小学体育教师基本功和区中学体育教师评优课决赛阶段的比赛；做好常州市小学体育教师基本功比赛报名工作。

  3、组织教师观摩学习省“教育新时空”体育名师课堂。

  4、开展《体育教师微课拍摄》专题讲座，探索开展体育教学与现代教育技术整合的新形式，新方法。

  4月份：

  1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。

  2、做好常州市中学体育教师评优课比赛报名工作。

  3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”。

  4、迎接市对我区普通高中高三学生体质健康抽样测试。

  5月份：

  1、组织参加常州市初、高中体育优秀课比赛和观摩活动。

  2、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。

  3、组织体育教师参加常州市第七届教学沙龙活动。

  4、组织全区“阳光健身大课间”现场推进会。

  6月份：

  1、组织参加市阳光体育运动校本化实施、体育艺术“2+1”项目推进会。

  2、组织教师参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。

  7月份：

  1、参加全国十四城市体研会优秀室内课比赛活动。

  2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。

  3、学期结束工作的布置。

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