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我们生活在这个竞争压力非常大的时代，需要通过一些方式来提高自己的工作能力，写总结就是很棒的一种方式。下面是和大家分享的卫生防疫工作总结模板范文三篇，提供参考，欢迎你的参阅。

  卫生防疫工作总结模板范文1

  根据区上统一安排，20xx年我乡春季动物防疫工作在乡政府的正确领导下，在上级业务部门的支持指导下，春季动物防疫工作现已全面完成。我乡春季动物防疫从3月8日开始，乡政府专门召开了全乡春季动物防疫工作会议，传达了上级部门防疫精神，通报了疫情形势，对本次防疫工作做了扎实、周密的安排。乡动物防疫检疫站对村级防疫员进行了系统的培训，从疫苗保管、使用方法、注射部位、剂量、过敏救治、人畜安全以及免疫档案规范填写做了详尽说明和要求。在防疫工作开展过程中，一是以乡防疫站技术人员为主，实行分组包片，由每名乡站防疫人员带领两名村级防疫员对全乡9个行政村，54个村民小组及驻地农林场进行分片分组，采取集中防疫员逐村免疫接种的组织形式对分散养殖户饲养的畜禽进行免疫接种；二是采取统一免疫时间，对全乡5个专业养殖小区及养殖大场大户防疫由乡防疫站工作人员亲自包抓，与养殖场（户）负责人签订防疫责任书，结合本次防疫工作，组织开展了集中消毒、入户检疫等工作，同时发放了消毒药品，要求养殖大户严格执行防疫责任书；三是在集中免疫接种结束后，由各村防疫员回头对本村的漏防户、漏防畜进行补针，做到了村不漏组、组不漏户、户不漏畜。通过以上三个阶段的免疫接种，彻底消灭了免疫死角，确保了免疫密度。截至3月31日，全乡春季防疫工作已全面结束并进行了自查验收，免疫密度达到了100%。

  本次防疫，共对我乡存栏的438头牛，10063只羊全部注射了O型、亚Ⅰ型口蹄疫疫苗，对存栏的6260头猪全部进行了O型口蹄疫、猪瘟、高致病性蓝耳病疫苗注射，对存栏的262099只家禽进行了禽流感、新城疫疫苗注射。防疫过程中，共救治过敏畜15头只。

  存在的问题：一是养殖大户调引畜禽提前申报意识差，造成外源性疫情传入的隐患，乡动物防疫检疫站将在今后加强监督检查力度，完善畜禽调引申报制度。二是防疫经费不足，村级防疫员报酬低影响基层防疫员的工作积极性，导致基层防疫员队伍不稳定。

  总之，在乡党委政府的精心组织和安排下，在乡村两级防疫员的努力工作下，我乡防疫工作顺利结束，通过自查，防疫密度都达到了100%。

  现特申请验收我乡防疫工作。

  卫生防疫工作总结模板范文2

  时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，20xx年就这样快接近尾声，虽然我来单位时间还不太长，但是时间的脚步依然没有放慢它前行的脚步，经过这一段时间的工作，有很多所感所悟，现将一年的工作总结如下：

  一、学习业务知识，作好本职工作

  学习是一辈子的事情，我学的是xx专业，对工程资料方面几乎是零的开始，所以初期就很盲目，给自己的岗位学习造成了极大的阻碍，后来经过领导和同事的及时引导，加上自我深入的感性认识和学习，逐渐的对工作性质和工作内容有了良好的适应，万事开头难，有了一个好的开始，我相信以后的工作会进行的很顺利，自己的进步会很明显。

  二、理论联系实际，在实践中成长

  无论我们的理论知识多么丰富，最后都是要回归到实践中来，因为工作本身就是实践性的。

  在以前谈到理论联系实际，就会潜意识的理解为把书面的理论知识转化为被动的动作行为。在参加工作之后才发现，以前的想法都是片面的或形而上学的，因为以前思考问题都是基于完全的理论之上，没有真正触碰到实践的东西，才会导致理解结果显得单薄和脆弱。直到慢慢的接触到实际的工作，并在工作中去处理以一些问题，才发现理论和实际其实是相辅相成的，理论联系实际本事是应该具备主观能动性的，理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。我们的实践需要以理论作为基石，然后在理论基础上去探索和实施；而我们在实践过程中又不断的进行总结和思考，为自己的理论知识补充鲜活的营养。理论和实践又是一个长时间的互相转化的过程。

  冰冻三尺，非一日之寒。经过实践的积累，自己在工作的各方面都有了明显的进步，每次遇到困难时，我就虚心系向别人请教，事后自己又归纳总结，不断的改进自己的方式方法，虽然目前还是显得稚嫩和粗糙，但我会在今后的工作中不断的历练和提升的。

  三、加强思想文化建设，提升综合素质

  我作为单位的一名新人，也将是未来的新生力量，深感肩上的责任重大。单位的领导也时常教导我们要多学习各种知识，多参加各种活动，锻炼自己多方面的能力，以提高自身的素质层次。

  我平时也保持着读书的习惯，读中国古典的名著和现当代的一些励志的书籍，书籍是人类进步的阶梯，我从书中得到了太多太多的东西，自身的进步和充实有书籍的很大功劳。

  经过了这一阶段的工作和学习，感触很多，收获也很多，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的时间里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为单位的发展做出更大更多的贡献，也为个人的提高创造更多的空间。

  卫生防疫工作总结模板范文3

  为了确保学生生命安全，促进学生身体健康，我校着力加强卫生健康教育，培养学生良好的卫生习惯，扎实改善学校的卫生环境和卫生条件，提高师生的健康水平。我们做了如下工作：

  一、多种措施普及健康教育

  我们坚持把健康教育纳入学校素质教育，使学生在学校的身体状况和心理素质得到健康成长。现时还积极开展有关卫生保健知识的宣传工作。采取多种形式，通过广播、宣传栏、印发宣传材料、组织观看宣传片、邀请专业人士来校为师生举办“卫生讲座”等途径，宣传卫生知识。

  采取多种措施加强食品安全管理，各班级组织举行“加强食品安全 保障身体健康”的主题班会，针对春季特点对学生加强食品安全教育，教育学生养成良好的卫生习惯，预防春季传染病;教育学生少喝或不喝饮料，不到无证摊点、快餐店用餐，不购买“三无”食品;并利用多媒体设备组织学生观看食品安全宣传片。学校还组织专人对食堂食品卫生、饮用水和商店进行了检查，狠抓各项制度的执行和落实，及时消除隐患，确保学校食品卫生安全工作无死角。通过宣传教育，普及了卫生防疫和预防食物中毒的相关知识，提高了全体师生的食品安全意识。

  在“世界水日”来临之际，组织开展以“爱水、节水、护水”为主题的系列教育活动。利用校园网、升旗仪式、主题班会等途径加强宣传，让学生知道“世界水日”的来历，了解节水小技巧，做到“一水多用”;学校向全体师生发出“节约用水人人有责”的倡议，各班组织学生举行签名活动，并制作节水主题的手抄报、宣传画;此外，学校还组织开展“家庭节水小妙招”征集活动，让学生与家长一起总结节约用水的“金点子”。本次主题教育活动，提高了师生保护水资源、节约用水的意识，营造了惜水、节水、护水的良好校园风尚，并通过“小手拉大手”影响和带动身边的人，让节约用水成为大家的生活习惯。

  二、做好预防近视和常见病防治

  采取综合防治措施，加强对学生视力的监控，有效控制近视率。在开展防治近视眼宣传的同时，每天组织学生做眼保健操;校医每学期组织两次视力检查。对教室的照明设施、课桌椅、黑板照明等进行改善。

  对常见病、多发病，坚持以预防为主，及时掌握常见病、传染病的流行动态。如：开展减盐防控高血压活动，通过主题班会、手抄报、实践活动等对学生和家长加强减盐防控高血压的宣传;组织班主任老师撰写安全教育案例，并选拔优秀设计参加市局组织的优秀案例评选，刘新玲、闫晓老师撰写的案例图文并茂，代表学校参加评选。针对4月份是呼吸道、肠道传染病高发季节的特点，学校组织开展了一系列安全措施。一是保持教室、生活和活动场所通风换气，教室、活动室、专用教室等窗户定时进行开放，确保室内空气质量;二是加强消毒，学校专门购置了84消毒液，分发到各班级，每天下班后收拾卫生后进行消毒;三是开展好每天锻炼一小时活动，组织学生开展健康有益的活动，增强学生的身体素质;四是进一步规范办学行为，保证学生课间休息时间，确保师生身体健康。

  加强常见病的宣传活动，本学期，我们加强对学生进行近视、龋齿等常见病的宣传工作，组织学生分别制作手抄报、宣传画。

  三、培养学生良好的卫生习惯，增强体质

  培养卫生习惯，对小学生来说尤为重要。我们针对学生对卫生的认识还不足、行为习惯的养成还不够的实际，结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施，抓好学生的个人卫生，培养学生良好的卫生习惯;抓好公共场所的卫生，如：就餐卫生;在公共场所不随地吐痰，不乱丢纸屑，果壳。在学生中广泛开展“弯弯腰”活动，鼓励师生在校园内看到垃圾就主动捡起来，及时清洁走廊、路上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等;同学之间相互督促，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明、人人讲卫生的良好习惯形成。

  在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还注意通过开展活动增强学生的体质，增强对疾病的抵抗力。学校扎实开展好阳光体育活动，明天确保学生在校期间有不少于一小时的体育活动时间，上好体育课，做好广播体操和眼保健操;组织开展阳光体育节、吉尼斯挑战赛、体质测试等多样的体育活动和竞赛;组织学生参加跳绳、田径、排球、乒乓球等兴趣活动，增强学生的体质，促进学生健康。

  四、存在的不足：

  1、学生的近视率较高。随着各种电子产品的与日俱增，学生的视力逐步下降，本学期组织了两次视力检查，结果都不太乐观，视力不良率较高。我们需要做好的工作，一是班主任、任课教师要进一步对学生加强读写姿势的培养和纠正，让学生学生良好的读书、写字姿势;二是要做好眼保健操。我们现在每天做两次眼保健操，提高眼保健操的质量，从平时的检查情况看，有的班主任老师对学生做眼保健操的指导不到位，学生做操的穴位找的不准确，没有起到应有的作用。

  2、卫生方面还有很多不足，离精细化管理的标准还有较大的差距，尤其是一些非班主任老师负责的卫生防区，清扫质量较差。