关于优秀骨干教师工作总结最新
2022-06-04 17:08:41
是老师,陪伴我们,鼓励我们,老师,您就是滋润我们心田的春雨,那么关于总结该怎么写呢,下面是为大家整理的优秀骨干教师工作总结范文三篇,供大家参考。 优秀骨干教师工作总结1 给你来的工作已经告一段落,我对自己的工作应该好好的,回顾一下这一名语文教师,我时刻都清楚自己的责任在哪里,时刻清楚自己的任务在哪?应该保持一个好的状态,去工作做好教学任务,完成好教学指导,好学生完成好日常的学习,这是我的工作任务,一年来,我积极探讨这个问题,跟其他老师虚心的请教,提高自己的教学能力,做到教学生有质量,教学生有效率,这才是我需要达成的一个目标,现在我也非常用心的在做好这些,我希望在未来的生活当中继续保持一个好的状态,这些都是我应该清楚的,我也不应该在后面的生活当中继续出现这样的事情,给自己一个合理的交代才是,也就这一年的语文教学工作,我也总结一番。 在教学工作上面,我一直都保持着虚心的态度,都保持着严谨的心态,我知道什么时候我是应该严格什么时候应该对学生轻松这些都是要有一个度,再把控着,我有着非常明确的方向,知道自己怎么去做好一名教师的职责,特别是教语文,我现在在教学上面还是有一些不足的地方,虽然取得了一些成绩,但是那些成绩都不足以让我骄傲,我需要进一步的加强自己跟别的老师去芯的请教,更加对学生有耐心,想要做一名优秀的教师,就应该经得起这方面的考验,应该让自己保持一个严谨的态度,时刻的反省自己,时刻的省省自己,让自己的缺点都体现出来,看到了自己的缺点才能去,不能去藏着掖着,这是一定的,现在我也能够非常正视自己的这些错误,在未来的工作当中,我会进一步加强自己,提高自己的防范意识,有不足的地方加以纠正,就像现在这样,一年来的工作让我看到了自己的不足,当然我也看到了自己可取的地方,有些优秀的地方,我会继续的发扬,这是一定的,毋庸置疑。 时间是很快的,也不会停下脚步,在这一年的生活工作当中,我也知道了自己作为名教师的责任在哪里,作为一名教师就应该保持好的态度,也应该要知道自己身上存在着哪些优缺点,有些东西是无法抹去的,有些东西也是应该去保持良好的状态,现在我也非常担心自己的未来会做到哪些,我更加希望能够保持好的态度,保持好的状态,让自己在这条路上发展的越来越好,更加负责任的去教他和每一位学生做一名优秀的语文教师,一年来我也成长了很多,感谢身边的各位同事们对我的帮助,特别是一些优秀的教师,我从他们身上学到了很多经验,我会继续的发扬下去,提高自己的教学能力,提高自己的工作能力,更好的去教导学生。 优秀骨干教师工作总结2 在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下: 一、深入探究,努力提高教育教学水平 这一学期我执教四年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。 1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。 3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。 4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。 5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。 二、认真对待两操工作 这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。 1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。 2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。 3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。 4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。 此外,在广播操教学过程中,还要得到了学校领导和班主任的大力支持,进行了集体教学,所以,广播操在很短的时间内有了效果。我们体育组希望所有教师都能以身作则,并加强对学生思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操,并与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对生学进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。 优秀骨干教师工作总结3 光阴似箭,一晃一学期的工作已悄然结束。本学期我有幸与青年教师姚璞结成了帮扶对子,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。我是这样想的,也是这样做的。我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己,更与积极肯干的姚璞老师携手合作,互相学习,从提高自身素质出发,坚持教、学、研、用相结合的原则。通过交流,双方的教育工作、日常学习都起到了促进作用,双方相互学习、取长补短、共同提高。 一、提高认识,统一思想 确立帮带关系后,我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义: 1、这种互帮互助、共同学习小组的成立,是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。 2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。 3、是快速提高年轻教师能力的有效方法。 4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的重要方式。 5、是提高我校整体教师队伍教育教学能力的有效方法。 二、达成共识,确立目标 我和姚老师共同探讨班级管理策略,共同教研、共同听课、评课、交流心得,使两人的教育教学思想和能力有了进步。 三、针对各自的特点,我们确立了共同研究的目标: 1、对教育教学理念的研究。 2、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。 3、班级管理的方法。 四、帮带互助,收获双赢 我知道只有自己过硬,才可以又能力去帮扶别人。我不断地警醒自己。做到了率先垂范,言行举止在师生中都起到了很好的表率作用。做到以“教书育人”为己任,关心爱护学生,自觉实施素质教育,在实践中践行“三个代表”重要思想。积极参加各级培训学习。我与姚老师在工作中互相切磋,经常一起研究学校的教育现状,教学中棘手的难题等。比如开学初,共同研究学校的帮扶计划,还有教材和教学;备课过程中,经常组织对教学重点、难点的研讨,我们一起 “说教材,谈教法”,通过听课、评课,更好地掌握教学的基本环节;及时交流教学情况,不断改进方法。学期中,我们一起进教室听课,评议优缺点。我们根据学科特点制订了具体的实施细则,共同探索教学规律。 五、及时沟通,增进友谊 我们常常交流各人体会,取长补短。她有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,我作为师傅乐意把自己的一切毫无保留地传授给她。 以上就是我们在本学期的结对子教学工作总结。经过一个学期的努力,我们取得了一定的进步。当然许多地方仍存在不足,希望在未来的日子里,加强合作,互相促进,以取得更好的教学成绩。 |