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一段时间的工作已经告一段落了，我们在回顾这段时间的工作，各方面都得到了很大提高，这时候工作总结怎么能落下！大家知道工作总结的格式吗？下面是无锡英才网范文模板栏目为大家和智能了的教师工作个人总结报告【精选2021年】，供大家参考。

教师工作个人总结报告【精选2021年】

  工作岗位上已有一段的时间，在这短短的时光中，让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。

  正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样：“作为‘孩子王’，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨天没………”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。

  在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料，他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同，性格不同，认知能力不同，兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师，游戏中当伙伴。

  在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”。在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意与老师，小朋友们尝试新的玩法。有时，他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。”有时，他们会说：“老师，我们今天晚‘老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。”“今天，我要和与老师比赛，看看这次谁能赢。”每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中，也真这个把教师当作玩伴，教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。

  同时，幼儿对教师的形象也非常重视。有时候，孩子们会说：“张老师真好看，和妈妈一样。”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热，我随手把T恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心，结果就有孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看，应该把衣服放下来。”这时，我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中，老师教给他们知识，带他们玩游戏，在幼儿心灵中，就是什么都懂，因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样，是敬仰和崇拜的对象，教师说的每一句话，每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

教师工作个人总结报告【精选2021年】

  本人自20xx年6月于**大学**专业毕业至今在**中学担任老师，经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。在此对任教期间的表现进行简短的自我总结。

  任教期间思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献，积极参与学校安排的任何学习和活动。一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，赢得同事和学生的认可。

  任教的同时并担任10（12）班主任工作，积极探索班级管理新路子，所带班级班风纯正，学风较端正，倡导“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长进步的速度加快，注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评。

  “学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因为我知道要想成为一名优秀的老师必须不断的增加知识的深度和广度，与时俱进，要更好的把理论和现实结合在一起，这一年里，我努力扩展自身的知识面，也不断往深度钻研，自己觉得收获很多。对于学生，遵循授人以鱼不如授人以渔原则，培养学生全面发展。当然，这一些仍然远远不够，学海无涯，还有更多需要学习和完善的。

  4月份起担任实习带队老师，受学校委托在**对实习生进行管理和帮助。工作期间尽心尽责，及时保质地完成学校给予的任务和工作，深入学生，了解学生，定期进行安全自我保护教育，在生活工作中给予最大的关心和帮助，当实习生与用人单位出现矛盾冲突时及时进行沟通和调解，引导学生形成正确的就业观、价值观和人生世界观，促进学生健康快速的成长，并定期对学生情况进行总结向学校汇报，以便学校及时了解学生实习情况。

  经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。比如可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，全面而不失风格。

教师工作个人总结报告【精选2021年】
　　
　　 本人自任职以来，忠诚党的教育事业，模范履行教师职责；始终对教学工作认真负责，时刻以优秀教师的标准要求自己，热爱学生、团结同事；积极开展教研、科研工作，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人，赢得了同事、领导的认可，深受学生的喜爱。
　　
　　一、坚持学习，不断提高思想政治素质
　　
　　作为一名党员骨干教师，始终在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，深入学习贯彻落实当的十九大精神，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，不断加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高自身的文化专业知识和教育教学的技能。
　　
　　二、积极进取，不断提高教育教学水平
　　
　　热爱本职工作，严格要求自己，严守师德，身正为范。工作中注重身教、为人师表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影响教育学生，激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。“没有最好，只有更好”是我扎扎实实的工作作风。
　　
　　多年来，一直工作在教学第一线，先后主讲过《大学英语》、《商务英语听说》、《商务英语阅读》、《词汇学》等课程，具有比较系统的专业理论知识和实践教学经验。多次参加各级各类教学竞赛，荣获校级教学竞赛“一等奖”2项，省级教学竞赛“一等奖”1项，省级教学竞赛“二等奖”1项；积极探索大学英语混合式教学模式改革，荣获教育部在线教育中心颁发的“教学之星”荣誉称号。
　　
　　三、努力探索，不断提高科研素质
　　
　　工作中她始终注重自身学习，不断提高科研素质。利用课余时间，刻苦钻研，努力探索，积极参与教科研课题研究项目。主持校级课题项目1项、省级课题项目2项，参与省级课题项目5项、校级课题1项，发表了学术论文20余篇。除了此之外，她还积极承担《大学英语》课程建设工作，在学院实际教学中推行行动导向教学研究，不断创新和探索基于雨课堂应用的混合式教育教学模式，积极促进信息技术与大学英语教学的融合创新，在大学语学科建设工作中，起到了很好的模范带头作用，并获得了各级领导的充分肯定。
　　
　　四、无私奉献，不断提高教研室教科研整体水平
　　
　　1.热爱学生，树立师魂
　　
　　作为一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的教师，在英语教学的热土上，凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神，在工作中始终认认真真、兢兢业业；关心学生，做到为人师表，把全部精力投入到对学生的培养和教育工作中。
　　
　　2.爱岗敬业，无私奉献
　　
　　大学英语课程安排非常紧张，每周20-24节课，此时只要需要，就勇挑重担顶上去，经常出现一个学期担任几门课程的情况。由于工作需要，任职英语教研室主任工作以来, 不知度过了多少个早出晚归的加班之夜，虽然多了几分苦和累，但能带领全体教研室教师为学院升本工作、课程改革等工作贡献自己的一份力量，我深感骄傲。
　　
　　3.积极参加各级各类技能大赛
　　
　　积极参加各级各类技能大赛，努力提高自身教育教学水平。近五年来，曾多次被评为“优秀党员”“优秀教师”“先进个人”“先进科研工作者”“最美教师”“十大师德标兵”等荣誉称号；指导学生参加竞赛获“国家一等奖”1项、“国家二等奖”4项、“国家三等奖”6项、“省级优胜奖”2项。
　　
　　4.做好导师，发挥传帮带作用
　　
　　作为教研室主任和导师，努力履行好各项职责。工作认真敬业，责任心强，积极指导青年教师，关心青年教师的成长，深入课堂听年轻老师的课，课下与他们诚恳交流，肯定优点，找出不足，并把自己的教学经验毫不保留的教授给他们。
　　
　　回顾过去，看看自己的从教历程，我明白了：因为自己奉献了，才使回忆有了色彩，有了分量。漫漫教学路上，我深知自己的责任重大，但又深深知道，只要心中有情有爱，每一天，每一刻，每一分都是拥有的幸福！“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，教好书、育好人，是我永远的追求。