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新的一年到来啦，也意味着我们的工作中将迎来新的挑战，那么相关的工作计划该如何写呢？以下是和大家分享的关于化学教研组工作计划最新范文，以供参考。

  我组结合学校稳定、发展、创新的发展思路,本学期工作计划如下:

  一、加强组风建设:

  化学组素有团结、合作、上进的好传统,这也是我们引以为荣的风气,但在教学研究及论文发表、争创更高层次上还要更上一层楼,所以本学期我们针对这方面做如下计划:

  1、每位老师在思想上以高尚人格标准和职业道德要求自己,立足现实,爱岗敬业,在形象年中有个更好的形象。

  2、积极进行研究和实践提高课堂效率的途径,不断积累经验,提高有效教学的有效性,在备课组内相互交流,每两星期探讨一次,做到有内容、有计划。

  3、将教学教育实践的经验和体会进行总结,提升成文字,提高教科研水平,形成良性循环。

  4、中青年教师积极参加学校和市教研室举办的各种竞赛,在竞赛中得以迅速成长,真正成为可依靠的力量。

  二、加强青年教师的培养:

  1、各备课组进行同题开课。具体工作是在三个年级中每个年级开2-3节课,共8-12节课,三种类型:进校一年的教师开汇报课,进校2-5年的教师开研究课,进校5年以上的开示范课。

  2、半学期检查一次青年教师的教学笔记,并请资深教师给予点评。

  3、让青年教师积极参加校、市级的各种教学比赛,以积极向上的心态和热情有意识地锻炼自己。

  4、继续发挥老教师的“传、帮、带”的作用,由师傅把好平时的教学关。

  三、提高教研活动和备课组活动的质量:

  1、本学期教研活动每二周一次。要以开课、听课、评课和探讨如何提高课堂教学效率为主,相互交流学习,全面提高教育教学水平。

  2、组织学习研究新课程标准,在思想意识层次上,领悟新课程对每位老师的高标准要求,在新课程实施前完成观念转变,以更好、更快地适应新的教学模式和要求。

  3、各备课组每周活动一次,加强集体备课,积极发挥集体的力量和智慧,统一课时进度,统一教学的深度和广度,统一教辅材料和测试的试卷,同时把握好试题的难度,使每次测试达到有效的目标。

  四、抓好常规教学工作,迎接各种大考:

  1、抓紧高三、教学工作,全组齐心协力,为高考出点子想办法,力争能打好、打胜这一仗。

  2、抓紧高一这一起始年级的教学工作,将补差、提优工作落到实处。

  3、抓实高二年级的教学工作,展开补差提优,进入准高三的学习状态,关注学生的心态,使教育教学工作稳定、有效地进行。

  关于化学教研组工作计划最新范文

  指导思想：

  根据武进区教研室工作计划和常州市教研室化学学科工作意见，本学期化学教研组工作计划继续以“三个面向”为指针，全面贯彻新课程理念，深化课程改革，围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动，力争做到专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进。本组教师要以课程改革为重点，课题研究为先导，加强理论学习，用新课程的理念改进自己的教法，特别要在为学生学好化学提供优质服务方面多做一些具体工作。本组教师开展教研活动时，力争高效、务实，以提高自身的化学教学质量。

  主要工作：

  1.继续做好初、高中的新课程实施工作，加强教材教法和课堂教学研究，进一步发掘、完善与推广成功课堂教学的典型经验，更进一步拓宽课堂改革与课程改革思路，强化课堂改革与教学改革措施和力度。

  2.组织本校高中化学老师学习和研究“高中化学课程标准”，及早熟悉即将使用的新教材选修本，为使用高中化学选修教材做好准备，积极开展高中新课程会课活动。

  3.加强初、高中毕业班的复习教学研究工作，及早制定好本学期详细的复习计划，各毕业班的复习工作力争在提高效率、讲究策略，帮助学生建立自信系统，减轻学生过重负担方面开展研究活动。

  4.加强课题研究，继续在化学探究学习、研究性学习、校本开发方面作一些工作。

  5.加强各备课组的集体备课力度，使集体备课高效、务实。

  6.组织初、高中学生参加市、区化学竞赛。

  日程安排：

  二月份：学习新课程理论，开设新课程研究课，张旭辉老师公开课。

  三月份：高三老师一模后研讨活动，初三化学竞赛报名，朱国英老师公开课。

  四月份：片初中化学复习研讨活动，初三学生化学竞赛，汪萍琪老师公开课。

  五月份：高中化学竞赛报名和预赛，新课程研讨活动，高一、高二学生化学竞赛(校级)，史可卫老师公开课。

  六月份：迎接考试，教研组工作总结。

  关于化学教研组工作计划最新范文

  一、指导思想

  以学校教务处工作计划和市教研工作计划为蓝本，以提高教师的教学能力、科研能力和确实提高教学质量为目标，围绕“促进有效学习课堂变革”这一学校教研主体核心，整合教科研资源，通过调动年级组教师的积极性和创造性，开展关注课堂教学的有效性的教学研讨以及科研论文的撰写和课题的研究的校本培训活动。通过教研活动促进教师的成长和学生的全面发展。

  二、培训目标

  1．继续组织教研组全体老师认真进行理论学习，重视学习化学教学新理念并且充分利用业余学习时间，组织教研组全体老师学习各类教育刊物中有关化学教学的新做法、新思路，并结合本教研组的实际，有重点的组织学习。

  2．抓好教学常规，以公开课为载体积极展开集体备课活动，提高教学能力，将有效教学落实到课堂教学中。把课堂还给学生，使课堂真正成为学生积极主动接受知识、培养能力、开发智力的地方，成为学生乐于学习、勇于进取的地方。精选作业，认真批改作业，尽量做到有错必纠，典型错误集体讲解，个别错误面批解决。

  3．提高辅导学生参加各类化学竞赛的能力。通过探索竞赛辅导的有效途径，提高教师的专业业务水平，也提高学生的竞赛获奖几率，为高考理综能够考取高分打下坚实基础。

  4．提高教师的教育科研能力。在学习先进教育理论的基础上结合教学实际，申请教育课题、积极撰写教育论文，提高个人的理论水平。

  三、培训内容

  1.教学常规：根据学校教科室的政策，规范和完善教学常规工作，定期进行作业批改情况检查，备课检查。

  2.教材研究类：认真研读苏教版选修1、选修2和《化学反应原理》教材，提高教师的自身素养。

  3.实验探究类：利用生活资源自制化学仪器或替代药品开展实验探究活动，最大限度的优化中学实验。积极开发实验类校本课程。

  4.试题研究类：积极参加市和市直教研组活动，重视学考核高考形式，进行学考高考命题研讨。

  5.集体备课类：确定集体备课的主题，针对同一主题组内教师分别开出不同的公开课。

  6.课题研究、论文撰写类：根据集体备课主题，展开教学研讨，形成教育课题，汇报课题成果，形成论文。

  四、教研组活动计划表

  周次

  日 期

  内容

  地点

  负责人

  1

  3.2—3.8

  3月6日正式上课。

  2

  3.9—3.15

  ①备课组活动及教研组讨论科学小论文参评工作

  微信群讨论格式

  3

  3.16—3.22

  ①教研组活动1：主题——“晒课”“优课”学习落实

  ②规范教学常规，落实各种比赛任务

  1号楼6楼

  清雅书屋

  4

  3.23—3.29

  ①备课组活动

  5

  3.30—4.5

  清明节（4月4—6日放假）

  ①教研组活动2：主题——20xx届高考有机化学复习深度界定

  ②落实优质课参赛名单，并探讨优质课参评的注意事项

  1号楼6楼

  清雅书屋

  6

  4.6—4.12

  ①备课组活动

  ②市直学校高中化学优质课评选活动

  7

  4.13—4.19

  ①教研组活动3：主题——组卷系统学习

  1号楼6楼

  清雅书屋

  8

  4.20—4.26

  ①备课组活动

  ②温州市学考复习备考研讨暨市直高二化学教研大组活动

  9

  4.27—5.3

  期中考试，“五一”休假

  10

  5.4—5.10

  ①备课组活动

  ②市高三学生第二次适应性测试质量分析暨高考冲刺阶段复习备考研讨会

  11

  5.11—5.17

  ①教研组活动4：主题——试卷质量分析报告的撰写

  1号楼6楼

  清雅书屋

  12

  5.18—5.24

  ①备课组活动

  13

  5.25—5.31

  ①教研组活动5：主题——“数字化学创新实验设计”参赛解读

  1号楼6楼

  清雅书屋

  14

  6.1—6.7

  备课组活动

  15

  6.8—6.14

  教研组活动6：主题——命卷细目表使试卷更科学

  1号楼6楼

  清雅书屋

  16

  6.15—6.21

  ①备课组活动

  17

  6.22—6.28

  ①教研组活动7：主题——期末教学常规检查

  1号楼6楼

  清雅书屋

  18

  6.29—7.5

  期末考试，学期结束工作

  19

  7.6—7.12

  7月6日暑假开始。