秋雨教师随笔总结五篇
2022-08-31 13:32:08
导读: 秋天的雨,虽然没有春雨那样虚无缥缈、牛毛般细密;也没有夏雨般激烈,雷闪电鸣。但是,它也有属于自己的美丽,不疏不密,不大不小,还给人们带来凉爽。秋天的雨,是一位音乐指挥家。雨点儿就是一个个音符,落在树叶上,发出“沙沙”的声音;打在瓦片上,发出“噼里啪啦”的响声;跳进池塘里,发出轻微的“咚咚”声;滴在窗户上,发出“...... 秋雨教师随笔总结五篇享受这个秋季时,我很想像去年那样用相机记录秋季的美,用文字讲述我内心最真实的感觉。这个秋季让我很熟悉,第一次觉得她是那样的亲切。她的到来,仿佛好像十几年没见的老朋友一样。以下是无锡英才网范文模板栏目为大家整理的秋雨教师随笔总结资料,提供参考,欢迎你的阅读。 秋雨教师随笔总结一“沙沙沙……沙沙沙……”秋雨淅淅沥沥地下着。它带着清凉和温柔,轻轻地推开了秋天的大门。 秋天的雨,虽然没有春雨那样虚无缥缈、牛毛般细密;也没有夏雨般激烈,雷闪电鸣。但是,它也有属于自己的美丽,不疏不密,不大不小,还给人们带来凉爽。 秋天的雨,是一位音乐指挥家。雨点儿就是一个个音符,落在树叶上,发出“沙沙”的声音;打在瓦片上,发出“噼里啪啦”的响声;跳进池塘里,发出轻微的“咚咚”声;滴在窗户上,发出“滴滴答答”的声音……这些声音叠加在一起就成了一支欢快的乐曲。 秋天的雨,是一位画家。她带来了许许多多的颜料和画笔。她把银杏树的叶子画成了黄色,黄色的叶子就像一把把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热;她把枫树的叶子染成了红色,火红的枫叶就像一个个小手掌,拍呀拍,鼓励秋雨继续作画;她把田野染成了金黄色,田野瞬间成了金色的海洋;她还把蒲公英的绒毛勾成了白色,把一些小野花描成了紫红的、淡粉的、金黄的……把秋天画得五彩缤纷。 秋天的雨,还带来了非常好吃的水果:桔子香香的,甘蔗甜甜的,还有柿子、石榴、苹果……都藏在小雨点里呢!我常常被它们馋得口水直流。 秋雨用棕黄色的梧桐叶播起了广播:冬天要来了!蟋蟀唱着哥儿向阳台告别,小仓鼠在到处寻找过冬的粮食,树叶也飘到地上,为大地妈妈盖一条棉被。 秋天的雨真是变化无穷,奇特无比,她能让万物都变得更加美丽! 秋雨教师随笔总结二今天,上体育课时下起了细雨,让这场雨终止了我们的课。回到教室,看着窗外的天空,听着一些细小的声音,静静地享受这个秋季。今年的秋天来得好像有点早,但对于我来说刚好。这个秋季有点怪,秋天的风,夏天的气温,唯一不变的是人们的衣着。 让我觉得秋季来临的是昨天,因为昨天做早操时。刮起了一阵让我感到无比熟悉的风。风吹着校园的树,让那已经有些发黄的叶子,显出了秋季的美,天空也开始阴霾起来,夏季六点的天空还是晴空万里,秋季六点的天空已开始灰沉。 坐在教室里,听着吵杂的声音。我做我的事,他们做着他们的事,感觉很好。我喜欢那样的生活,不用在做事时和别人健谈着些什么。有件事让我发笑,在这时候我的饮料还是咖啡。这个秋季第一杯咖啡,有别样的风味。原来在不同的季节,不同的日子里,品尝咖啡的感觉,也是不一样的。 享受这个秋季时,我很想像去年那样用相机记录秋季的美,用文字讲述我内心最真实的感觉。这个秋季让我很熟悉,第一次觉得她是那样的亲切。她的到来,仿佛好像十几年没见的老朋友一样。 突然,我在思考着一个问题:秋季真的来了吗?是因为我过于思念秋季,所得到的错觉?因为我感到夏、秋独有的特点,却相溶在同一天,所以我不由地产生了疑问。我为了解决秋季是否来临了,就到处说秋季好像来了。不久,他们好像认同了我的说法,秋季真的来了。 走出校园,细雨还没停。同学们撑起了大大小小,五彩缤纷的雨伞,构成了一幅抽象画。经过绿化带,还能闻见泥土、花草的自然气息。雨水滴落在小草上,显得它充满勃勃生机。花上的雨露,更显它的娇美。水泥路上的一滩雨水,被行人践踏着。看着溅起的水花,仿佛看到我们儿时,在水边嬉戏的样子。 也许,这是处在夏秋交替的气候吧!刮着秋风,落着夏雨。望着远方,一片朦胧。犹如人生,在未来一切都是朦胧一片,一切都将是未知之数。 踏着雨水,撑着雨伞,望着雨滴,感受着秋风夏雨的自然美,聆听着秋夏更替的心跳。 秋雨教师随笔总结三秋天到了!怎么,你不相信?瞧,到处都留下了她的脚印。 空气是那么清新,天气是那样迷离。太阳更加温暖了。她的万道金光愉快的亲吻着万物,那么温柔,那么舒服。 秋天到了,的确到了! 节令刚过了秋分,便觉得有了几分凉意。逐渐枯黄的树叶经不住风吹雨打的摧毁,一片片,一叶叶飘落在高高低低的房顶上,飘落在大大小小的道路上,飘落在纵横交错的河沟里。 秋天的雨是淡蓝色的,晶莹透彻。千万条银丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱,披在黑幽幽的田野上。雨落在水里,像滴进晶莹的玉盘,溅起了粒粒珍珠;雨落在树上,像给枝条梳着柔软的头发;雨落在地里卷起了一阵青烟,土地好像绽放出了一个笑的酒窝。 绵绵的秋天,梳洗着青山、滋润着大地。地面上大大小小的水洼里积满了水。它们缓缓的流向大沟小渠,汇聚起今年的深情和来年的希望。这秋雨又仿佛是甘醇的美酒,奉献给滋生万物的土地,奉献给满怀丰收喜悦的人们…… 秋雨并不恼人。在迷迷蒙蒙的雨帘后面,是一张张甜蜜的笑脸。那是欢庆祖国生日的笑脸;那是让满山遍野的硕果映红了的脸庞。“秋风秋雨愁煞人”的时代,在祖国金色的秋天里,早已一去不复返了。 我仰望蓝天,觉得天空更加晴朗,阳光更加灿烂,一朵朵轻纱般的白云,像给蔚蓝的天空绣上白色大花。这景色,使人气爽神怡。 秋天的雨不但美妙无比,而且充满了新的希望。 啊!秋雨——醉人的秋雨。 秋雨教师随笔总结四秋姑娘慢慢走来,带着秋雨,犹如一把钥匙,打开了秋天的大门。 今天早上一起床,我便听见了淅淅沥沥的下雨声。我来到阳台前,欢快的雨滴落在房子上,发出咚咚的欢快声,雨滴又落在水坑上,发出叮叮咚咚的声音,美妙极了! 秋姑娘的雨滴在树叶上,绿油油的树叶马上变成黄色的,像黄色的蝴蝶落到地上,给大地铺上了黄色的地毯。秋姑娘的雨是五彩缤纷的,金黄色的雨滴是给田野的,它让田野换上了金灿灿的衣裳,金色的稻谷又犹如金色的海洋,它们都等着农民伯伯唱着快乐的丰收歌来收割它们呢! 秋姑娘的雨滴献给了秋天的天使――菊花。她们的颜色更鲜艳了,黄色、红色、白色、紫色……她们竞相开放,花瓣上凝聚着雨珠,它们就显得更娇艳了。秋风把菊花那迷人的郁香送给人们,人们呼吸着清香的空气,唱着欢乐的歌,撑着五花八门,各式各样的雨伞,踩着小水坑,好不快活。 秋姑娘来到果园,把红色的雨滴让给了苹果,苹果像个害羞的小女孩,脸红扑扑的.,藏在还未掉落的叶子后面,摘下一个,尝一口,甜滋滋的果汁流遍全身,终身难忘。橙色的雨滴是活泼的,也是调皮的,它们跳在叶片上,滴落在肥沃的土地上,简直就是天然肥料!橙色的跳伞兵落在橙子小姐的身上,使它们看起来香味可口,农民伯伯来收获了,水果们你拥我挤,就连害羞的苹果都露出来了,犹如一个红灯笼挂满了树,农民伯伯们露出快乐的笑容。 我爱鸟语花香的春天,我爱绿树成荫的夏天,我也爱白雪一片的冬天,但是我更爱果实累累、天高云淡的秋天。是她拂去了太阳的焦热,把清凉的风、甘凉的雨献给我们,是她带来丰收的季节和欢歌笑语。秋天……我爱你! 秋雨教师随笔总结五一场秋雨一场凉,秋天的雨总是伴随着气温的不断下降、冬天的逐渐来临,空气得到一定的净化。秋雨过后,在更低的温度下,空气清新了,秋高气爽了,更令人心旷神怡。对于秋雨,喜爱的总是更多些。 国庆节回家去的那个清晨,下了场小雨,温度骤降至零度。前一天晚上,妻还特别关照说:“上海挺闷热的,少穿些衣服”,所以穿了件衬衣,一身夏装就出发了。登机时,机场犀利的寒风吹得我瑟瑟发抖,最大限度地考验着我的耐寒能力。回沈阳的第一个早晨,也下了场小雨,气温骤降,温度又下了个台阶,预示着东北短暂的秋季快要画上休止符了。 来来去去,雨总伴随着我,因为我喜欢雨。曾跟朋友戏言我最钟爱的场景:在雨中,与心爱的并肩撑着一把红色的雨伞,踩着满地的落叶,漫无目的地走着;秋雨打落的树叶,飘落在伞上、地上,一地的金黄色向远处延伸;红色的雨伞,在秋雨、在落叶中摇曳,由大变小,变成一个小红点,逐渐从视野中消失。说不清楚那是一种什么样的感觉、什么样的情怀,就是喜欢那样,喜欢秋雨的缘故吧! 秋天的雨能给燥热的都市降温,能给浑浊的都市净化空气,还能给喜欢秋雨的人带来好心情。可是,连绵的秋雨却能给即将收获的庄稼以致命的打击。朋友的父母在河北衡水农村种了几亩地的棉花,九月中旬那些日子,华北秋雨不断,可愁煞了朋友,担心父母一年的辛劳付之东流。因为在棉花的吐絮期,阴雨连绵会加重棉花烂铃,导致棉花减产甚至绝产。朋友天天期盼着老天不要掉眼泪,自己也不必以泪洗面了。 又回到了工作的这个城市,回到了工作岗位,说不上抵触,但是,深秋东北的雨,伴随大地刺骨的北风,总会让人感觉凄凉、孤寂。每每回驻地,内心深处的恋家情节与远方工地腥风血雨般的悲壮情景,交织在一起,那种充斥青春激荡的工作氛围,与矛盾重重的现实状况形成的强烈反差,有刺激、有新鲜感,更多的还是无奈,使你欲罢难休,难说再见。 好像总有人在你的耳根说:“去吧,就像海燕一样去迎接暴风雨的挑战吧!”是的,既然喜欢雨,就不应拒绝带风的大雨吧! 幼师考核总结报告 >> 前往阅读 世人总用“光阴似箭”来比喻时光的飞逝,转眼又到阳光灿烂的六月,是期末即将结束的日子。我不得不感叹“光阴真的似箭”,抑或比箭还要更快一些。回忆本学期的工作,有的似乎还没开始,却已要结束了。总结本学期工作,追问自己是遗憾与惭愧或有精彩与鼓励?一、园务工作开展本学期,在园领导的关爱和老师的主持下,我在园务会继续担任保教工作一职,负责日常教学常规管理、学...... 教师党史党课学习总结 >> 前往阅读 历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史我觉得应该做到一下几点:首先我们要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和...... 学校劳动教育工作总结范文合集 >> 前往阅读 (1) 教师摆正位子甘当配角。配角并不等同于消极参与。教师应适时地参与学生讨论,并使学生忘却师生界限,消除学生的被驱使感。(2) 教师包容学生的失败。劳动课实践操作的过程本身就是学生尝试创造的过程,教师要正确看待学生在这一过程中学生所犯的错误,要引导学生正视失败,告诉他们失败并不可怕,可怕的是畏首畏尾,封闭自卑,不敢尝试。2、加强引导让学生明白劳动的意义,重视劳动。儿童的劳动教育尤其要根据他们...... |