初中班务的热门工作计划范文三篇
2022-05-09 02:39:34
在高速发展的现代社会,工作计划已经成为一项必要的工作,初中教师更加需要制定好自己的教学计划,你知道相关的工作计划怎么写吗?以下是和大家分享初中班务的热门工作计划范文三篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。 初中班务的工作计划1一、 目的要求 班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班的作用培养良好的班风,营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。 二、工作重点 以全面推进素质教育的实施为中心,本学期班工作主要有下面几点: (1)加强学生前途理想教育,树立明确的目标。 (2)建设一个良好的学习环境,使学生能有效率地进行学习,形成良好学风、班风。 (3)及时了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。 (4)培养学生的良好的学习方法和学习习惯。 三 班级情况分析 初二(1)班现有学生47人,其中女生24人,男生23人。总体上观察,学生情绪稳定,纪律仍有些松散,而且学生的学习目的不够明确,学习的自觉性差。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。 四、主要措施 1、安定学生情绪,做好思想引导。 2、对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学习的信心。 3、组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。 4、加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。 5、尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。 6、组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。 7、组织学生开展文体活动,如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动,促进学生团结合作。 8、常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。 9、做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。 10、纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。 11、对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争。” 初中班务的工作计划2本学期班务工作在校委会和教导处的领导下,以学校工作计划要点为指导,以办人民满意学校为宗旨,坚持德育教育,开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创建活动,为学校的进一步发展而努力。 一 、班风情况: 本班就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,怕吃苦,有畏难情绪。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的班级。 二、目标任务: 1、以引导学生形成良好的品德和健全的人格为目标,以构建和谐班级为主线抓好日常行为规范教育、法制安全教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育,创建平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级),努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想品质,进一步增强班务工作的针对性、主动性和实效性。建立班规,强化班级管理,加强学生自我管理,确保班级有良好的学习环境, 三、本学期工作的重点: (一)突出德育工作。 1、民族精神教育。 2、强化日常行为规范教育。 3、加强诚信教育。 4、开展心理健康教育。 (二)班级建设。 创建平安班级,营造书香班级,陶冶学生情操,加强班级文化建设,创建人文班级。要努力净化班级环境,引导班级文化气氛向健康、高雅方向发展。充分发挥宣传栏、黑板报、等教育阵地的育人功能,在潜移默化中,陶冶情操,提升道德境界,通过电话家访、密切学校与家庭的联系。 四、本学期班务工作大事记: 2月: 1、组织学生报名、开学典礼。 2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教育。 3、班干部队伍的调整。 3月:民族精神、爱国教育月 1、召开以“爱自己、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会。 2、成立班级特长活动小组开展活动 4月: 1、开展一次“文明礼仪在我心中”教育。 2、期中考试的诚信动员 5月: 1、期中考试评比、表彰。 2、优秀班团干部以及优秀个人评选工作 6————7月—————期末:结束工作 1、期末复习动员工作。 2、假期学习及安全工作 初中班务的工作计划3一、基本情况: 班现有学生 人,其中男生 人。学生在初二期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩,严抓纪律和调动起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩,发扬良好的班风,需要做长期的、细致的工作。 二、指导思想: 坚持四项基本原则,按照教育方针,《中学生学习守则》和《日常行为规范》,把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点,树立两种思想准备。 三、努力目标: 1、加强班委会的职能工作,充分利用他们管理学生,反映学生的呼声,建立一个团结协作、认真负责的班委会。 2、培养学生的集体荣誉感,加强自制力和纪律管理观念,维持一个良好的班风和卫生环境。 3、端正学习态度,努力提高各种成绩,使大部分学科成绩位于同行前列。 4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。 四、方法措施: 1、每阶段有工作重点,任务下达后有人负责,有检查,有总结。 2、日常工作抓典型,以点代面,忌空泛而论。 3、在生活中对所有学生一视同仁,对差生不歧视,不讽刺打击,不挫伤其积极性。 4、加强家庭与学校的联系,随时进行家访。 5、要积极了解学生家庭,思想动向,深入下去倾听呼声。 6、坚持每天几巡视,随时检查情况,解决问题。 7、坚持周会制度,总结检查情况,表扬与批评相结合。 8、一学期工作中,抓紧头,收好尾,日常工作勤检查。 9、积极与任课老师联系,一学期召开三次以上老师座谈会。 10、关心学生身体健康,为有病学生提供方便。 五、工作安排: 第一周:报名注册,安排住宿,发放书本,安排座位,建立班委会,提定课代表。 第二周:学习学校管理制度,对学生进行纪律教育。 第三周:召开班干部会议,总结前一阶段的学习纪律、卫生情况,召开差生座谈会。 第四周:对学生进行理想前途教育。 第五周:收集各科成绩,总结排名次,与部分学生座谈。 第六周:与部分学生家庭建立联系,进行家访,召开任课老师座谈会,反馈学生的意见。 第七周:成立各科学习小组,解决疑难问题,并进行培优补差活动。 第八~十周:作期中考试考前动员工作,为期中考试做准备。 第十一周:期中考试。 第十二周:期中考试总结分析,召开学生座谈会,了解教师教和学生学的情况。 第十三~十八周:加强学风、班风建设,介绍学习方法(各科成绩突出的)。 第十九、二十周:召开期终迎考动员会,填写通知书。 第二十一周:期终考试,结清各种帐目。 |