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如果将工作的过程比作在大海里畅游的话，那工作计划就好比一艘有罗盘的船，它会指引我们前进的方向，你有写工作计划的习惯吗？以下是无锡英才网范文模板栏目和大家分享的最新七年级班级工作计划范文三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

   最新七年级班级工作计划范文1

  一、班上基本情况

  七年级(7)班共有41人，其中男生22人，女生19人，住宿生19人。优秀学生不多，中差生占绝大多数。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。

  二、工作目标

  1、通过工作，使学生安全事故发生率为零、学生身体健康。

  2、大力建设班风、学风，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

  3、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

  4、同学校、政教结合，共同搞好学校工作。

  三、主要工作措施

  (一)加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

  本学期，要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的和别的班主任搞好交流，虚心向他人学习，搞好自身工作的计划和总结，写学习心得，做好班主任资料收集整理，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。

  (二)搞好家校结合，做好家访、家长会工作

  搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。

  (三)下大力气，共建班风和学风

  1、加强班委会建设。本学期，要在以学生自选班委的基础上，加强班委会的建设，督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结，经常在一起探讨工作方法和思路，和班主任一起互通信息，共同促进班风和学风建设。

  2、抓住一切可用机会，搞好学生思想工作。本学期，除了充分利用班会课、课外活动课外，还要挤时间，尽可能多的找机会，搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要，这是使学生是否适应中学生活的关键时刻，思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作，除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外，缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

  (四)与科任教师密切配合，共同搞好培优补差工作

  培优补差的成败，直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合，各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管，培养优秀生，转化待进生，经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况，互通信息，共同制订培优补差的措施与方法，共同搞好学生的培优补差工作。

  (五)搞好第二课堂活动。在学校和政教处领导下，开展“主题教育”活动，利用丰富多彩的活动对学生进行潜移默化的教育。

  虽然目前这些学生的成绩普遍不是很好，好学生也不是很多，但我相信在小学学习不好，不代表到中学学习成绩不好，只要肯努力，将学生的学习气氛带动起来，那么我们就会迎来一个美好的明天!

最新七年级班级工作计划范文2

  其实想来，毕业有3年的时间了，一直都没有离开校园。也一直都从事着班主任工作。毕业时候，觉得想干班主任工作，是因为那时候在学校属于编外教师，有些工作安排不由个人意志决定。我不像想象中那么伟大，说什么想锻炼自己。

  记得刚去英达中学的时候，我担任七年三班的班主任，第一次站在这么多学生面前，才知道此时此刻学生把我当作主角，那种感觉好像是明星。我会偶尔给学生们唱歌，被我以前背的熟的不能再熟的文言文……这一些都成了让学生敬佩我的理由。其实那些真的什么都不是。学生很愿意和我聊天，喜欢听我的故事，那种感觉很美好。不知道这种感觉算不算所谓的职业幸福感，但我感觉确实很幸福，每天上班也很快乐。可能是由于自己刚毕业，好胜心很强，就是不愿意窝在我认为没什么发展的地方，选择了辞职。然而之后却发现，离开了学校我几乎没有其他让我谋生的手段，才明白是必须要奋斗才可以。至今还是对那波我半路放弃的学生心存好大的歉意。或许我的决定也影响着他们的人生发展。老师真是个特别的职业，这个职业成败不仅关乎自己还关乎那些学生。

  考上正式老师是我这一生觉得最有成就的事，因为是自己奋进全力拼搏得来的。觉得很值得。转正后接的这波学生，也是我现在带的学生。和他们在一起两年，经历了他们从单纯到叛逆，从信任我到怀疑我……我有时候很恐慌，觉得班主任工作我适应不来，在这两年也试着自己转变很多，心态也渐渐平和了。这两天听了李镇西老师，袁凤芹，还有迟希新老师的报告感触很深。自己现在真的有太多要学习的东西了。要有爱，要有耐心，我有信心把下一步工作做好。

最新七年级班级工作计划范文3

  一、指导思想

  坚持德育治班，以心理健康教育为突破口，继续深入研究班级中的典型案例，转化差生，提高德育的实效型。坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

  二、班级基本情况和目标：

  全班共有学生42人，其中男生22人,全部来自本地，女生20人，有一位是四川人。这些学生学习成绩大多中等，差生虽然也不少，不过有良性发展的势头，有些进步很快。

  本学期我班的基本目标是：继续加强班干队伍建设，使班干更具有进取心和凝聚力。全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;继续培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风;继续强化良好的学习习惯、行为习惯，进一步提高文化课成绩，为下一学期中考打好基础。

  三、具体措施：

  1、定期召开干部会，及时了解学生的思想动态。

  2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

  3、提高黑板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

  4、利用主题班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

  5、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

  6、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

  7、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

  8、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

  9、定期与学生谈心交流，及时疏导，解决学生的问题。

  四、活动安排：

  第1周：开学报名，发放教科书，进行理想教育。

  第2-3周：庆祝教师节。学习中学生日常行为规范，进行行为养成教育。

  第4周：关爱生命，注意交通安全。

  第5周：主题班会：公民道德建设宣传活动

  第6-7周：国庆长假。关爱留守生，进行自立自强品质教育。

  第8周：再学习《中学生日常行为规范》、做合格中学生。

  第9周：预防森林火灾教育，关注生命健康和财产安全。

  第10周：期中考试分析和总结。

  第11周：加强纪律教育，浓化学风。

  第12周：社会实践，我爱我班。

  第13-14周：加强学习方法交流教育

  第15周：诚信教育，反对抄袭。

  第16周：开展学习安全知识活动。

  第17-18周：期末复习动员，成绩分析，班级工作总结。