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要知道工作计划会引导我们更好的完成工作，会让你在职场中收获又会更一步提升。按照工作计划开展工作，我们的工作效率也会有所提高。以下是精心为您推荐的2022年幼儿园园务工作计划优秀范文5篇，供大家参考。

  2022年幼儿园园务工作计划优秀范文1

  一、指导思想

  依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作要点

  (一)政治思想工作

  1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。

  2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  （1）、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。

  （2）、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。

  （3）、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。

  （4）、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。

  （5）、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。

  （6）、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。

  （7）、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  （1）、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

  （2）、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  （3）、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  （4）、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。

  国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公物，守规则等思品教育。

  创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

  鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。

  培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。

  创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。

  加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  节日举行多样的主题教育活动，亲子活动等。

  开展幼儿朗诵比赛。

  (三)培训工作

  1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  2022年幼儿园园务工作计划优秀范文2

  一、指导思想

  以幼儿园《纲要》为指导，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切配合，利用各种教育资源，在主题活动中体现环保教育，为幼儿的发展创造良好的条件，促进他们健康、和谐、快乐的成长。

  二、环境教育的主要工作与措施

  1.环保教育渗透日常生活教育

  为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中，把环保教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。

  2.结合主题开展环境教育活动

  根据主题教学活动结合环境目的进行教育，在环境创设中，利用家长资源收集废旧、安全、卫生的物品，投放在区域中，鼓励幼儿利用废旧物品进行手工制作，布置班级主题墙。

  3.开展丰富多样的活动，渗透环保教育

  大自然就是的环保教育资源，根据班级幼儿的兴趣，利用各种形式，我们本学期将开展环保行动，走进社区，走进小学，捡落叶、见脏就捡、“环保儿歌”征集、“九九重阳节浓浓敬老情”、“亲子环保小制作”“绿色环保、创意无限教师手工制作比赛”、“我是环保小卫士”、“变废为宝”、“爱护小草”等系列活动。让孩子们体会到成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。我们还将根据中班幼儿喜爱动物，关心植物的年龄特点，把幼儿带到自然中、田野中去，培养幼儿热爱自然的情趣。引导幼儿学习粗浅的种植技能，让幼儿在自然角种植过程中，从小事培养幼儿保护环境，从我做起的意识。

  三、主要活动的安排

  九月份：

  用电高峰期，针对我园用电量大的特点，对幼儿进行“节约的主题开展，通过开展：

  1.“假如没有电”的讨论活动;

  2.认识班级的电器;

  3.讨论“如何在日常生活中节约用电”;

  4.故事：电老虎

  十月份：

  根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动，引导幼儿了解：

  1.了解一些动物的生活习性;

  2.学习照顾一些常见的小动物，激发幼儿爱护动物的情感;

  3.了解一些动物受到伤害的原因;

  4.找出保护动物的途径。

  5.家长利用休息日带孩子参观动物园。

  十一月份：

  走进社区，捡落叶环保活动。

  1.在社区内捡树叶;

  2.组织幼儿捡废纸;

  十二月份：

  开展《只有一个地球》的主题活动。

  1.环保故事、儿歌比赛;

  2.亲子手工制作。

  一月份：

  根据本年级一学期所开展的环境教育，结合环保活动进行评选总结。

  评选出：

  1.环保先进班级;

  2.环保小卫士;

  3.环保家庭;

  4.环保手工制作优秀奖。

2022年幼儿园园务工作计划优秀范文3

  本学期的后勤工作，要切实落实园务工作计划有关精神要求，进一步树立服务思想，继续加强员工队伍建设，加强园资、园产管理，加强安全、建立工作，在不断完善和规范中，用心提升后勤服务质量和后勤管理水平。

  一、加强员工队伍建设，努力探索规范化途径。

  1、建立员工个人工作档案，详实记载员工工作经历，体检状况，工作考核状况等。

  2、继续加强员工的思想工作，引导她们牢固确立保教意识、服务意识，树立工作主人翁精神。

  3、继续坚持每日巡视制度，及时发现问题，分析症结，并与相关人员交换意见，发挥指导功效。

  4、继续实施员工工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的用心性与主动性，提高工作质量。

  二、加强园资园产管理，努力发挥有限资产的效益。

  1、认真根据资金预算计划状况，合理地使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。

  2、加强财务管理，严格执行财务制度，做好经费审计，规范收费，落实幼儿伙点账目的公示制度。

  3、坚持勤俭办园的原则，用心倡导节约水、电、煤气、材料等，减少浪费。

  4、爱护并合理使用园内设施设备，认真做好各类检修工作，对小型维修工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约维修经费开支。

  5、继续努力探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产状况，督促加强保管，降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。

  三、加强卫生与安全管理，提高操作规范化。

  1、继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作保干，明确职责区与职责人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。

  2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导，切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度，规范操作。

  3、进一步强化门卫人员的安全职责意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

  4、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。

  5、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测。

  6、继续切实做好消防安全工作，实行安络管理，强化安全职责，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。每月及时完成消防月报表，不断完善和改善工作。

  四、继续强化服务意识，用心做好后勤保障工作

  本学期，后勤工作人员要克服人员紧缺的困难，用心配合完成园中心工作，做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。

2022年幼儿园园务工作计划优秀范文4

  一、工作目标

  1、加强幼儿良好习惯的培养。

  2、强化安全知识教育。

  二、具体措施

  1、加强对幼儿日常生活的管理和行为习惯培养。我作为幼儿园的保健员，要时刻关注孩子在园的学习生活情绪和品质。通过日常观察和教育，培养幼儿适应集体生活的规则，形成初步的集体观念和纪律观念;做到饭前便后要洗手，玩完玩具或触碰别的物品也要勤洗手，不要触摸或远离电、火、气等危险物体，养成良好的习惯。

  2、坚持认真做好晨检及全日健康观察，积极预防常见病、多发病，并向家长宣传防病知识，做好秋季疾病预防工作，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗;做好护齿、护眼、等冬季安保卫生保健工作，让幼儿身心得到健康发展。

  3、强化安全意识，警钟长鸣.做到每周一小查，每月一大查，发现不安全因素及时维修，将各种不安全因素消灭在萌芽状态。注意人员的出入情况，严格执行出入人员登记制，确保园内人、财、物的安全。

  4、加强安全教育，提高老师和幼儿自我防范、自我保护能力.对幼儿开展防拐骗、防火、防电、防烫等安全教育活动，提高幼儿的自我防护意识。

  5、灵活运用家访、QQ、微信等多种形式全方位与家长沟通，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与，征求家长意见，优化服务策略。

  幼儿园园务工作计划4

  一、行政事务

  1.配合中心做好后勤档案工作的建设。

  2.继续教育验证。各园重点检查教师的培训手册。中心检查各行政的培训手册。

  3.组织教师和园长分别前往苏州、上海、南京学习。

  二、教育教学

  1.月初完成观察记录评比。(方法拟用上次“读书笔记”的方法进行网络回复投票)

  2.深入开展课堂教学研究，加强集体备课，重点研教法和学法，提高备课效率和质量。把握好各领域的教育目标，把集体备课内化为自己。

  3.重点学习钱燕整理的一日活动调研的要点，并结合《一日活动组织规范》进行常规调研。

  4.园内角色游戏调研。(11周)

  5.迎接中心层面的角色游戏展示研讨兼半日活动调研。地点：牌楼

  6.撰写教育随笔。字数最少1000个。

  7.新教师培训“如何上好一堂好课?”

  三、教育科研

  1.专题学习：如何组织指导与评价主题背景下的角色游戏?(网络研修)

  2.单周教师参加园内角色游戏观摩展示研讨活动。(暨角色游戏沙龙研讨活动)

  3.组织教师撰写展示或观摩角色游戏后的反思或随笔。(15周)重点角色游戏目标的制定、过程的指导、游戏的评价以及如何写好观察记录于反思?

  4.选送家教论文、案例，参加太仓市妇联组织的家教论文、案例评比活动。(11月10日之前完成)。

  5.组织教师专题学习(教师成长手册之三、之四)组长负责。

  6.太仓市幼儿园集体教学观摩研讨(见习期教师培训)教培研中心。

  四、环境创设

  1.根据各班情况进行有特色有针对性的游戏环境创设。(11周完成)。

  2.出版家教宣传橱窗，展示庆重阳活动和秋游活动。(13周完成)。

  3.更换家长园地内容。(月初第一周完成)

  五、安全保育

  1.参加中心举办的后勤工作人员业务培训。

  2.检查厨房工作人员执行职责的情况，召开后勤人员和食堂工作会议，并开展园内培训活动。

  3.开展安全演练活动。(紧急避险——防震)

  4.天气渐冷，各班加强户外体育活动运动量，采用多种形式，组织幼儿开展体育锻炼。

  六、家长工作

  1.小班组、大三班向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。

  2.各班举办第一次家庭教育专题讲座。(根据本班实际情况选择讲座内容)并发放家教宣传资料。

  3.各班结合“感恩节”开展亲子活动。

  4.制作体育活动器材，让家长一起参与制作。

  七、其它

  1.学习教代会通过的“三个制度”。

  2.月初组织教职工前往尚湖进行工会活动。

  3.组织以园为单位的扑克牌比赛，各园再推派选手参加中心的比赛。

  4.党员走进社区为民活动。

  5.组织教师进行政治学习。

2022年幼儿园园务工作计划优秀范文5

  让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。

  一、班级情况分析及工作重点

  本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。个别幼儿以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

  二、幼儿发展目标

  (一)健康领域

  1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

  2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。

  3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。

  4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。

  (二)语言领域

  1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。

  2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。

  3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的认识和感受。

  (三)社会领域

  1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。

  2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。

  3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。

  4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

  5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。

  (四)科学领域

  1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。

  3、喜欢操作、摆弄。

  4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。

  (五)艺术领域

  1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

  2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。

  3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习用画、剪、贴、撕、提等技能。

  4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。

  三、教育教学工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。

  由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：

  (1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。

  (1)认识自己的标记;

  (2)学会正确的洗手方法;

  (3)能安静午睡，不吵醒别人;

  (4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动，注意力集中;

  (2)爱护幼儿园的玩具，不与人争抢;

  (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;

  (4)学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。

  4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。

  5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。

  6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。

  四、卫生保健工作

  小班的卫生保健工作非常重要，在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的出勤率。与此同时，坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心健康。

  在本学期的保健工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一。

  五、家长工作

  在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作：

  (1)加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的兴趣和爱好，以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  (2)按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。

  (3)鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。