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好的工作计划可以让你在工作中脱颖而出，要知道在职场中工作计划是提高工作效率的有效手段，以下是精心为您推荐的2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦9篇，供大家参考。

  2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦1

  一、指导思想

  认真贯彻、落实、执行《纲要》精神，开创一流的家长学校，转变家长育儿及教育观念，提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心，培养一批幼教骨干教师，加强幼儿园管理，增强工作人员的服务意识，及时体察家长的需求，并针对问题及时寻求最佳解决途径，做好幼儿保健，严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食，保障幼儿身体健康成长。

  二、各项工作内容及措施

  (一)管理工作

  1、科学配置园领导层结构,在教师中产生1至2名德才兼备的副园长,确保幼儿园持续发展。

  2、本着以教师、孩子为本的思想,逐步建立、健全各项制度和各类记录表格,使各项工作有有章可行,有尺可度。

  3、管理人员各负其责,各司其职,做到严(制度严;执行严;落实严)、新(点子新;办法新;思想新)、细 (常规管理过程细;检查指导工作细;讲评小结评价细),深入一线,为教师提供有益的帮助,并为每月评绩提供依据。

  4、建高素质师资队伍,多渠道、多方法进行培训。

  ⑴加强领导队伍建设,使之成为一只有一定的政策水平和业务水平,工作作风正派、思想开拓进取,群众信赖的领导班子,让教职工乐教、安教。

  ⑵加强全体教职工政治学习、职业道德学习、进行教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,不断提高各岗位人员的人格和道德方面的修养,塑造良好的教师形象,营造一个有序的人文精神环境。

  ⑶制定详细的学习工作计划,采取多种形式组织各部门人员业务学习,长期与短期、集体与小组、组织与自学,观摩与讨论、交流与论坛相结合,逐步转变各岗位人员教育观提高业务能力。

  ⑷组织全园性教师普通话培训及普通话大赛,促进教职员工普通话水平的提高。

  5、加大硬件投入,幼儿园、各班级创设与幼儿发展相适应的环境;建多功能教室,购置电教设备为电教服务班级奠定基础。

  6、加强服务项目的管理工作,为幼儿、家长服务。

  ⑴规范艺教班管理,扩大艺教班规模,采取内外相结合的形式,执教者必须经考核后方能在艺教班任教。加强园内艺教班教师的培训工作,提供学习机会,不断提高艺教班教师专业能力。

  ⑵加大电教工作管理力度,整理规范电教设备档案、资料档案等,做好近期与前期成长录录制与整理工作,完善服务,努力做到让每位家长满意。

  ⑶充分发挥教师潜能,在班级中增设有利于孩子健康成长、方便于家长服务项目。

  (二)保教工作

  1、增强身心健康意识,促进幼儿发展。

  ⑴加强春季幼儿传染病的预防检查与保健知识的宣传工作,把幼儿传染病的发病率控制到最低限度。

  ⑵坚持日常卫生、保健制度的检查工作,规范幼儿健康档案,建立班级病儿观察记录、进餐记录、卫生消毒记录等工作,深入班级给予适时指导。

  ⑶科学配置幼儿膳食,按人定量发放食物,保证幼儿进食量。

  ⑷加强保育工作的检查、督导及跟班指导,不断提高班级保育工作。

  ⑸教师以真挚的爱心,以平等、尊重、接纳每个幼儿的态度,为孩子营造宽松的有益于身心发展的精神环境,禁止伤害他们的人格与自尊。

  ⑹保教结合,加强生活各环节的管理与指导,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  2、注重活动的组织,让幼儿的情感、态度、能力、知识、技能得以全面发展。

  ⑴调整幼儿一日活动时间,满足幼儿发展需求、满足教育教学活动需求。

  ⑵引导教师用新的教育观指导其教育行为。

  ⑶确保户外活动时间,根据不同年龄的需要,投放相应的体育器械,创设活动环境,培养幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿的动作发展得以满足,同时提高幼儿身体素质。

  ⑷提高活动区效能,教师根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,投放适宜的操作材料。业务园长及保教主任加强活动指导,提高教师对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料、教师、幼儿相互作用下,情感、态度、能力等得以主动发展。

  ⑸注重外墙饰、活动室环境的教育功能,及时了解幼儿所需进行适当调整,中、大班应体现师幼合作内容。

  ⑹在一日生活组织中,加强对幼儿进行健康教育、日常生活中的基本常识教育,提高幼儿自我保护意识和基本生活能力,体现生活既学习。

  ⑺创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。

  ⑻在全面教育中求特色,各班教师在对孩子进行全面教育的同时,根据教师自身特点,开展富有特色性的兴趣活动。

  ⑼将全园英语活动推到新的高度,激发幼儿对英语活动的兴趣,普及日常用语和课堂用语。

  ⑽组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。春游、运动会、故事会(包括英语故事)、各班主题活动、亲子活动、自我保护及基本生活常识图片展和情景表演等系列活动、“六.一”各班特色展示活动。

  (三)教研工作

  加强教科研管理工作,注重资料积累,分别以年级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研,推动和提高幼儿园保教质量。

  1、继续开展中央教科所“十五课题幼儿园学具”实验,定期组织学具班教师学习、研讨,提高研究应用能力。实验组做好实验班与对比班的测查记录工作。对家长做好培训工作,家园合作,充分发挥学具教育功能。

  2、完成省级立项课题“小班生活活动——入厕、盥洗、喝水”的调查与研究的结束工作。

  3、拓宽思路,采用多种形式开展英语教科研活动,丰富课堂活动、提高教师日常生活用语及课堂用语的能力、在园和班级中营造幼儿学英语的氛围。

  4、尝试“整合课程”课改研究,并向家长宣传有关课程精神,取得家长的支持与理解,并进一步互动。注重课改资料积累,建立“整合课程”研究档案,为下学期推广工作奠定基础。

  5、各班组根据新《纲要》精神,结合本班组实际拟定小组教研课题,给予教师实际帮助。

  6、继续加强青年教师队伍建设,开展“传帮带”教研活动,通过观摩、研讨提高青年教师的组织能力。

  7、全园性开展“教师如何为幼儿提供活动区材料及如何参与活动区指导”研讨活动,充分发挥区域活动的教育功能。

  (四)家长工作

  1、充分发挥家教委员会的作用,每两月开展一次讨论、座谈等不同形式的活动,让其参与幼儿园管理,共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。

  2、利用家长有利资源,让家长参与班级教育教学,使家长与教师真正成为教育幼儿的合作伙伴。

  3、各班不定期对家长开展半日开放活动及家园同乐亲子互动活动,增进孩子与家长、教师与家长的情感交流。

  4、保持家园畅通,通过多种形式与家长沟通,全面了解幼儿情况,教育上达成一致,共同培养幼儿。

  5、定期开展家长学校活动,尝试组织家长育儿经验、教师教育经验交流、论坛或知识竞赛等,逐步让家长与幼儿园在教育幼儿上达成共识。

  (五)后勤工作

  1、定期对幼儿园各设施进行检查,做到及时发现和消除事故隐患,做好各类设施的维护、修理工作。

  2、做好春季绿化、美化及卫生工作,在园内增设环保标示牌、垃圾桶,从小培养幼儿良好的公共道德和卫生习惯。

  3、改善教室环境,配备适宜的玩教具,为教师组织活动提供有利条件。

  4、调整办公用房,做好对各部门、各专用教室、库房的规范化制度管理。

  5、规范厨房管理,把好幼儿进食关,食品做到适合幼儿的年龄特点,“形”上应富有童趣,增进幼儿的食欲,确保幼儿营养量。

  6、保管员必须做到物品管理规范化,做好各类物品、书籍的登记工作,服务于一线教师,为老师们查阅资料、领取教学物品提供便利。

  7、财务人员严格按财务政策及幼儿园规章办事,做到日清月结。做好财产登记工作,为幼儿园当好家,理好才。

2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦2

  一、指导思想

  根据市、区20__年计划要点，结合实验幼儿园实际，以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心，依法办园，规范管理，注重内涵，彰显特色;努力创高质量幼稚+规范+特色的品牌幼儿园

  二、工作目标

  (一)强化安全管理，创建平安校园

  (二)依法优质办园，规范办园行为

  (三)全面落实《指南》，促进孩子发展

  (四)加强师资培训，提升教师素质

  (五)开展结对帮扶，促进园际交流

  (六)加大宣传力度提升服务形象

  三、具体措施

  (一)强化安全管理，创建平安校园

  1严格制度落实。制定20__年幼儿园安全工作计划。严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》，完善幼儿园安全机构网络图，各项管理制度上墙，明确责任人，层层签订安全责任书。有计划，有总结，有反馈。

  2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度。

  3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志，幼儿园安全日志，月排查记录，排查整治台帐，确保每月召开安全工作会议1次，每学期安全演练至少2次。

  4严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险，确保消防、安保、技防设施设备到位。

  (二)依法优质办园，规范办园行为

  1幼儿招生：、数量、条件、时间、招录程序、收费标准、招生简章公示一周

  2幼儿收退费：不得另立项目收费，不得跨学期收费

  3幼儿膳食费：每学期膳食收支盈亏不超过2%

  4幼儿寒暑假

  5幼儿服装：严禁以节日活动为名向几张手误费用

  6教师职业道德：严禁体罚和变相体罚

  7.用人：严格按照《劳动法》签订用工合同

  (三)全面落实指南，促进孩子发展

  1全面学习落实《指南》，遵循幼儿年龄特点，(2016年乡镇党风廉政建设工作计划)开齐、开全、开足五大领域课程，把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入，

  2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

  3开展丰富多采的各种主题教育活动，利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

  (四)加强师资培训，提升教师素质

  1做好教师继续教育工作，继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作

  2做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训，保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  3做好幼儿园园本培训。即4次讲座，2次教学观摩，2次学习交流

  (五)开展结对帮扶，促进园际交流

  __岭区__幼儿园和__岭区__幼儿园、__岭区__幼儿园、__幼儿园、__幼儿园结成“爱心拉手”对子。

  活动周期为三年(20__年——20__年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动，共享资源，共同提高。

  1、制定一个帮扶活动方案。

  2、完善一套制度。

  3、建立帮扶档案。

  4、互派学习指导“五个一”活动

  (1)一次综合指导。(申__)

  幼儿园2016年园务计划5篇幼儿园2016年园务计划5篇(2)一次跟班式学习。(带班老师)

  (3)一次专题讲座。王晓莉《指南》讲座

  (4)一次送教活动。省市区保教能手(王__)

  (5)一次观摩学习。(幼儿园区角游戏活动)

  (六)加大宣传力度提升服务形象

  1做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线家园共育网站、电子屏等家园共育宣传，

  2做好市文明单位简报、党办简报办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。

  3完成20__年幼儿园行政、保教、后勤、卫生保健、安全工作、特色亮点工作的专档资料汇编。

2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦3

  一、指导思想：

  坚持科学发展观，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力提高工作成效。

  二、工作目标：

  1、巩固已有的成果、经验，发展壮大家长和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。

  2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

  3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智能力，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。

  4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。

  5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反馈表。

  6、提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

  7、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。

  8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。

  9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，最大限度的调动教职工积极性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。

  10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下，发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。

  三、具体措施：

  (一)、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。

  1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足，经常听取家长、教师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理办法，切实提高管理水平。

  2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持定期深入班级分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进行集体研究。

  3、加强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理意识，加大安全管理力度，细化安全管理环节，做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动配合教师做好教育教学的服务工作，为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。

  4、深化幼儿园的内涵发展，注重培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程实施，不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建设。

  (二)、深化教育教学改革，不断提高保教质量。

  1、积极推进课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上，创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，教师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的关系。

  2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足，探索新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要改变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。

  3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经验，不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要，使教育内容生活化、经验化、综合化，在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时，重点促进幼儿责任感的发展。

  (三)、重视队伍建设，不断提高师资素质和专业水平。

  1.强化班子队伍建设。注重理论学习，提高幼教专业理论水平;注重信息收集，了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作第一线，了解现状并及时给予指导。本年度计划开展班子队伍建设系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。

  2.强化教师队伍建设。首先，注重师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养。其次，加大培养骨干教师的力度。创设条件，鼓励教师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培养，使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步，按照“明确对象、制订计划、落实措施，注重实效”的要求，尝试开展培养首席教师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培养梯队。再次，做好青年教师的园本培训，从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，切实提高教师的业务水平。

  3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展协助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任意识”。

  4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿健康成长。

  (四)、继续做好保健和服务工作。

  1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。

  2、不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌。

  3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。

  (五)、重视家长和社区工作，提高家教指导的质量。

  1、加强家长委员会的工作。

  2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动。

  3、继续运用社区的人力资源，为幼儿园服务。

  (六)、产业的开发与实施工作

  1、发展相邻产业，壮大经济实体，为教师解决后顾之忧。

  2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。

  (七)、其他工作

  1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。

  2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习讨论和互动的平台，指导教师建立班级网站、微信群、QQ群。

  3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。

  4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。

  四、每月工作安排：

  二月份

  1、开学报名工作

  2、新学期第一课及欢迎新生入学工作。

  3、制定计划，讨论新学期活动安排。

  4、开学工作、安全检查

  5、新教师岗培训工作

  6、三八节活动筹备工作

  7、新学期家长会筹备工作

  三月份

  1、课程研讨活动

  2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动

  3、家长会

  4、幼儿影视影像开播

  5、开展幼儿器械操训练观摩活动、安全卫生自查工作

  6、新教师月汇报课。

  7、召开家委会会议

  8、好习惯储蓄评星活动。

  9、园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作

  四月份

  1、各班开展清明节传统节日的教育活动。

  2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。

  3、课程改革和好习惯培养研讨活动

  4、幼儿美劳手工比赛活动。

  5、全园教师观摩课活动。

  6、好习惯储蓄评星活动。

  7、踏青活动、安全检查和演习活动

  8、园务会议，汇总课程改革执行情况并给予教师指导，部署五月份工作

  五月份

  1、准备“六一”活动

  2、开放日教学活动

  3、园务会议，研究课程改革执行情况，部署科技节和六一活动。

  4、新课改实践公开课活动

  六月份

  1、开展“六一”活动毕业典礼

  2、教育教学质量评估

  3、园务会议，汇总课程改革执行情况，部署学期结束和暑假班工作。

  4、教师才艺比赛

  5、幼儿科技节活动

  6、学期结束总结会

  7、制订幼儿园暑期工作计划和园本培训计划

  8、家委会工作汇报总结会。

  9、财产清点工作。

2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦4

  “一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注班级特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

  一、指导思想：

  以《纲要》为指导方针，落实教育局和教研室工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。

  二、工作目标：

  (一)加强内部管理，提高办园质量。

  (二)加大教研力度，全方位地开展教研活动。

  (三)加强教职工队伍建设，提高师资素质。

  (四)加强教育教学管理，促进保教质量提高。

  (五)做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。

  (六)架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。

  (七)抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。

  (八)充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。

  三、具体工作要求：

  (一)加强内部管理提高办园质量

  学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：

  园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施，并进行客观评价考核;

  加大教研力度全方位地开展教研活动

  抓好新教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。

  1、组织教师学习《幼儿园综合教育活动课程》，在教师中开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，进一步增强学习的主动性与实效性。

  2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入，在组织创游的过程中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的游戏水平。

  3、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。

  4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。

  5、针对上学期教学中的博弱科目开展教学活动。

  (1)英语教学是我园的一个特色，上学期的教学质量考核中发现有的班级出现教学

  重点的知识性的错误(发音不正确)，本学期要求科任教师在授课前必须认真听录音机，不明白的与其他教师讨论，杜绝类似情况的发生。

  (2)音乐科教学中的打击乐和律动教学也是本学期的教研重点。

  (二)加强教职工队伍建设提高师资素质

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，《幼儿园教育指导纲要》，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  2、抓好教师业务素质的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

  3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。

  4、协助做好教师继续教育工作，组织好保育员参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  (三)加强教育教学管理促进保教质量提高

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

  (四)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

  1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。

  2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

  3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

  4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

  5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位，保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。

  6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。

  7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。

  8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

  9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。

  10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  (五)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。

  2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

  (六)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

  4、学前班下学期的游戏时间逐步减少，作息时间逐步向小学化靠拢。通过家园配合，定期召开学前班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。

  (七)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  (八)继续做好《幼儿成长档案》

  为了能更好的将幼儿成长档案做的有效、美观、富有个性，促进教师间应相互交流、相互学习，定期开展了幼儿成长档案展示评比活动，专对成长档案进行检查、评比，主要围绕幼儿成长档案的整体设计、记录形式、记录过程中是否能体现幼儿的个性、对幼儿的分析评价是否客观，幼儿的多元互动等几方面进行评比。使幼儿成长档案，内容丰富，形式多样;图文并茂，有孩子自己的绘画记录，有教师的文字记录，从学习、生活、游戏等多方面展现了幼儿成长的点点滴滴。

  四、各月工作安排：

  二月份

  1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作，如：

  环境卫生、环境布置等;

  2、参加工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定;

  3、各项规章制度、岗位责任制以及新教材《幼儿园多元能力探索课程》的学习;

  4、安定幼儿情绪，加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯;

  5、召开新学期家长会，家长签订安全责任书;教职工签订安全责任书;

  6、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动;

  7、各兴趣班的报名，准备工作，并进行实施;

  8、加强各项消毒工作，预防春季常见病，切实做好各项卫生消毒工作;

  三月份

  1、根据天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育;

  2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动;

  3、开展主题教研活动：开展“我的好妈妈”的主题活动;

  4、开展教师园本培训活动，教研组组织各科教师进行教研活动，科任教师进行观摩活动;

  5、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

  6、教研组长组织科任教师进行课例听课与课例研讨评价;

  四月份

  1、贯彻《纲要》继续学习研究新教材的教学方法，开展教研活动;

  2、加强安全教育专题活动;

  3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯;

  4、加强园本教师教学业务培训，进行教师经验交流;

  五月份

  1、做好“五一”的幼儿安全教育工作，通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

  2、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养，并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。

  3、筹备“六一”的各项工作。

  4、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

  六月份

  1、根据天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育;

  2、继续学习研究新教材的教学方法，开展教研活动;进行教师课例及教师经验交流;

  3、加强班级常规教育，培养幼儿良好的生活习惯;

  4、教师开展各项技能基本功竞赛并进行评比，促进业务素质的提高

  七月份

  1、教学质量测评及教职工各项考核工作;

  2、各班做好期末工作小结，整理相关资料;

  3、清点财产、资产、资料归档;

  4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦5

  一、幼儿基本情况分析

  我班现有幼儿34名，其中男生16名，女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面能力都有所提高，新学期伊始，小朋友们愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师，小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿衣服，早上进园会主动同老师问“早”，“好”，“再见”。平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并能够一物多玩。一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

  二、指导思想

  根据《幼儿教育指导纲要》精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以对照，了解并把握本班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机，并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设良好的学习氛围。

  三、本学期主要工作任务及实施措施

  （一）合理安排日常教育教学活动

  具体措施

  1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划

  2、创造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。

  3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。

  4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备，经验，知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

  （二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康的发展

  具体措施：

  1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

  2、开学两周内教会幼儿学做早操，能跟上音乐连起来。

  3、注重平时的观察，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展情况。

  （三）加强班级常规管理，形成良好常规

  具体措施：

  1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导，制订合理，科学的班务工作计划，并保证在日常工作中逐步落实，帮助幼儿养成良好的行为习惯。

  2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，继续养成良好的常规。

  3、积极配合幼儿园开展各项工作。

  （四）做好家长工作，取得家长信任

  具体措施：

  1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促进幼儿发展。

  2、每个主题更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性，让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。

  3、每月认真写好《家园联系卡》，从而使家长更好的了解幼儿在园情况。

  （五）培养幼儿美工兴趣，发展班级特色。

  具体措施：

  1、利用班级环境创设美工氛围。

  2、每日开展手工训练，培养幼儿兴趣。

  3、区域活动投放充足的手工材料，以便幼儿活动中选择。

  4、将幼儿的手工作品主题活动相结合，布置于主题活动墙饰。

  在工作实施过程中我们将根据实际适当调整与完善，现将工作要点安排如下：

  二三月份：

  1、认真做好开学大扫除、家访。

  2、完成班内环境创设。

  3、常规训练。

  4、教幼儿早操。

  5、植树节爱绿护绿活动。

  四月份：

  1、准备参加教师课堂教学大赛。

  2、亲子纯有活动。

  五月份：

  1、家庭才艺大赛。

  2、对家长开放半日活动观摩。召开家长会。

  3、早操表演。

  4、举办第五届小蓓蕾艺术节。

  六月份：

  1、庆“六一”幼儿绘画展。

  2、幼儿口语测试及口语大赛。

  3、幼儿发展评估。

  4、收集，资料，归放物品，做好学期结束前的各项考核、评价工作。

2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦6

  一、指导思想

  本学年，三幼的更名开启了新的建园之路，我们将以党的“十x大”重要思想为指导，以《0-3岁儿童学习与发展指南》为引领，紧紧围绕“做美丽教师，育快乐孩子，创和美校园”的发展目标，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以“一园两区”的管理模式为抓手，促进特色发展，全力打响争创福建省示范幼儿园的前奏。

  二、工作要点

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)保健老师全面负责幼儿园保育工作，加强对保育工作的检查、督促、指导，每月教职工进行一次保育学习及业务指导，不断提高保育水平。

  (2)各班严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。

  (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动管理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。

  (5)把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。

  (7)加强卫生保健工作，每学期进行起初和期末体检，每学年对幼儿全面体检一次，及时进行预防接种工作，加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)进一步学习领会《指南》《幼儿园工作规程》的精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

  (2)各班针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)进一步开展“以游戏活动为主”的教学模式活动，坚持每天利用上午黄金时间进行教学活动，在活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，创设师幼良好的普通话环境，教师在教学中不断提高自己的教学能力和教学技能。

  (4)通过公开课、教研研讨形式了解教师的执教情况、教学水平、教学技能及幼儿情况。

  (5)各班根据本班实际开展形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。鼓励幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外锻炼，丰富户外体育活动器械，并加强对户外活动的指导。

  (6)根据班级环境及班级特色，加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点，不断提供操作材料，结合主题及时调整区域。

  (7)以“美术、美工”教育为特色，通过开展手工、泥工、折纸、绘画等各种动手、动脑的美术作品活动，促进幼儿身体智能发展。

  (二)培训工作

  1、根据区师训中心的安排，组织教师出去参加学习、参观、培训，不断获取幼教新信

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵，定期开展各类活动。

  4、继续鼓励支持教师参加各类学历进修。

  (三)教研工作

  1、加大教研力度，做好五大领域以及《指南》的教学研讨活动。

  2、结合教育部颁发的《3-6岁幼儿发展指南》的要求，开展以游戏为主题的教学活动。

  3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行宣传或公开观摩情况，带动全体教师教学水平的提高。

  (四)家长工作

  1、每学期初召开一次家长会，将本学期工作计划、内容、形式做到宣传到每位家长，向家长提出本学期将要配合和支持的工作。成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事和班级工作，各班主任要及时向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展。

  2、加强家园联系栏，每周五将下周计划上墙，周计划要健全，每次有新鲜的信息让家长了解，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要平时经常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等及时反馈幼儿在园一日生活情况，利用节假日举行“亲子活动”活动，进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用，每学期开展一次家长助教观摩活动。

  5、每学期一次“家长半日开放观摩活动。根据需要一学年开展一次“家长学校”的学习活动。

  6、成立“家长委员会”，及时了解家长和社会对我园办学情况的反映。以便及时处理和改变工作中出现的问题

  (五)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度，加大教育师资队伍的建设改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。加大幼儿园的硬件和软件投入。不断更新教学观念，改善办学条件

  2、严格后勤管理，把好食品进出库登记，检查工作，做好校车和幼儿园安全工作。定期检查和及时处理出现的问题。和教职工以及家长签好安全协议，让其明确各自的职责，加强安全责任感。充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。

2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦7

  一、情况分析与展望

  本学期旁边各幼儿园对外的招生对我园影响很大，她们主要是依据传统的宣传及教学形式，特别是一些办园时间长、人际关系广的幼儿园，加之地域性及地方观念的影响，今年将是我园面对外界各项压力的关键一年，我们将时刻保持特设办园与周边幼儿园拉开差距，充分发挥我园硬件环境与软件师资力量的优势，合理规划，统筹资源，为下学期幼儿园招生作好充分的准备工作，争取在2年内成为覆盖面最广、知名度、保教质量最硬的区域性乡镇幼儿园。

  二、指导思想

  依据中央幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  三、工作要点

  (一)保育工作

  (1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素质。

  (2)严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。

  (3)培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。

  (5)把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。

  (7)加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康(督促家长)。

  (二)教育教学工作

  (1)吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

  (2)保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

  (3)通过到每个班听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  (4)通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。

  创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦8

  作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育，在本学期严格遵守教育法规，师德规范，作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作，积极参加园里各项活动。

  一、教育教学工作

  在教学中，为了实现有效教学必须认真备好每节课，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验，认真撰写教育随笔，以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的心境，创设良好的课堂气氛。

  要积极参加公开课，多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面，为教学内容注入新的活力。在教学活动中，根据班上幼儿年龄特征，充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动地去学习，更好的因材施教，因人施教，更好的培养幼儿全面发展能力。

  二、班级日常管理

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，加强幼儿一日常规养成教育，加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练，使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

  加强晨检工作，如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒，加强晨检工作，对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动，增强幼儿体质，根据天气的变化，督促幼儿增减衣服，给生病的幼儿以特殊的关爱，按时喂药，观察孩子身体的细微变化，做到早发现、早治疗。

  三、安全工作

  教给幼儿一些安全知识，强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物，不玩火、水、电、不从高处往下跳，不乱爬高，不吃陌生人东西，不跟陌生人走，发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。

  四、家长工作。

  我们班孩子一部分坐通勤车，一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通，取得家长的支持与配合，家园同步，才可以让孩子有更大的进步。

  总之，我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗 脑，以空杯的心态学习新的教育理论，总结他人及自己的教育教学经验，学习他人的长处，更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情，全新的姿态投入到自己的教育事业中。

2022年幼儿园园务学期工作计划范文集锦9

  新学期，在求真务实精益求精的思想指导下，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力幼儿园内涵发展。发挥教职工潜力、提升办园品质，全面、有效地提高办园质量，确保幼儿园保教质量的长效稳步提升。

  一、指导思想：

  围绕“规范管理，强化职责，突出特色，优质服务”，以强化安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，进一步优化环境、突出特色、提升品质，不断开创我园各项工作的新局面。

  二、工作目标：

  1、巩固已有的成果、经验，发展壮大家长和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。

  2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

  3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智能力，改进五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。

  4、创新习惯养成教育活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。

  5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反馈表。

  6、提升品牌的内涵发展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

  7、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。

  8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。

  9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积极性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。

  10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下，发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。

  三、具体措施：

  (一)加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。

  1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足，经常听取家长、教师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理办法，切实提高管理水平。

  2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解教师教学工作情况，及时推广教师的先进经验，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进行集体点评，坚持定期深入班级分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进行集体研究。

  3、加强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理意识，加大安全管理力度，细化安全管理环节，做好安全管理工作，确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动配合教师做好教育教学的服务工作，为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。

  4、深化幼儿园的内涵发展，注重培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程实施，不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建设。

  (二)深化教育教学改革，不断提高保教质量。

  1、积极推进课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上，创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，教师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的关系。

  2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足，探索新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要改变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。

  3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经验，不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要，使教育内容生活化、经验化、综合化，在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时，重点促进幼儿责任感的发展。

  (三)重视队伍建设，不断提高师资素质和专业水平。

  1、强化班子队伍建设。注重理论学习，提高幼教专业理论水平;注重信息收集，了解国内外幼教改革动态;注重深入保教工作第一线，了解现状并及时给予指导。本年度计划开展班子队伍建设系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。

  2、强化教师队伍建设。首先，注重师德师风教育。深入开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，切实提高教师的师德素养。其次，加大培养骨干教师的力度。创设条件，鼓励教师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名 师带教和园内的培养，使青年教师的保教水平有一个突飞猛进的进步，按照“明确对象、制订计划、落实措施，注重实效”的要求，尝试开展培养首席教师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干教师培养梯队。再次，做好青年教师的园本培训，从适应期青年教师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗教师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，切实提高教师的业务水平。

  3、加强生教老师、炊事员的业务培训和实践指导。组织后勤人员，开展协助教师培养幼儿责任心的研究与实践活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力提高幼儿责任意识”。

  4、加强幼儿园卫生安全检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿健康成长。

  (四)继续做好保健和服务工作。

  1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。

  2、不断改进服务措施，提高服务质量，创建服务品牌。

  3、保健工作要在原有基础上有所创新,发挥示范园的作用。

  (五)重视家长和社区工作，提高家教指导的质量。

  1、加强家长委员会的工作。

  2、利用社区资源，开展丰富多彩的活动。

  3、继续运用社区的人力资源，为幼儿园服务。

  (六)产业的开发与实施工作。

  1、发展相邻产业，壮大经济实体，为教师解决后顾之忧。

  2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、教师受益、幼儿园品牌提升三赢。

  (七)其他工作。

  1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。

  2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;教师、家长学习讨论和互动的平台，指导教师建立班级网站、微信群、QQ群。

  3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。

  4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。