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写工作计划其实也是一个我们独立思考的过程，通过工作计划能够让我们更快更高效的进行新一年的工作。下面是和大家分享的小学体育老师个人工作计划三篇，提供参考，欢迎你的参阅。

   小学体育老师个人工作计划

  新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。

  一、学期教学目标

  1、全面锻炼，努力增强学生的体质。

  2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

  3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

  4、掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。

  二、学生基本情况分析

  一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

  三、教材分析

  新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

  四、教学内容

  1、教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

  五、教学措施、教学进度与教学时间安排

  1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

  2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

  3、参加期中和期终检测，督促学习。

  4、采用直观教学方法，精讲多练。

  5、教师处处以身作则，为人师表。

   小学体育老师个人工作计划

  一、学生分析

  二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，但是二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其积极性和竞争意识。

  二、教学目标及重难点

  教学目标：

  1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。

  3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。

  4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点：

  1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习

  2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。

  教学难点：

  二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难。

  三、教材分析

  二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动和游戏。

  在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操（徒手的和使用轻器械的）、走、跑、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动（包括简易舞蹈）、自我表现活动等。游戏：奔跑游戏（多种移动、躲闪、急停）、跳跃游戏（各种跳跃等）、投掷游戏（各种挥动、抛掷等）和小球类游戏等。这些内容强调“活动”，所有教材内容均以示例性为主，教师都可以自行选择和组合，创造性地进行教学。

  四、课时安排

  每课2课时，共30节课

  五、教学措施及应该注意的事项

  教学措施：

  在教学过程中教师积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索，培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学，让学生乐于其中。

  注意事项：

  1、年龄普遍较小，多采用游戏

  2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。

   小学体育老师个人工作计划

  本学期体育教学工作从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，同时对学生进行思想品德教育，培养学生的优良品质，使学生身心得以发展。计划如下：

  一、教学目标：

  1、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能的培养。

  2、认真备课，写好教案，认真上好每一堂课。

  3、增强学生体质，根据青少年的生理心理特点及学生的实际状况，科学地安排好密度和运动量。

  4、认真做好学生体育成绩的考核与评定，重视资料的积累，不断提高教学质量。

  5、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点难点明确本科的教学任务。

  6、教学中要有严格的组织纪律性，严格的保护措施与要求，严防伤害事故的发生，一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

  7、根据教学任务，提前准备和布置好场地器材及教学用具。

  8、加强对校园体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护校园公共财产的良好行为。

  二、具体工作安排：

  三月份：

  1、制定各个班级课间活动内容。

  2、做好阳光体育项目的准备工作。

  3、做好体育课活动安全教育工作。

  四月份：

  1、抓好各运动项目训练工作。

  2、做好阳光体育活动工作。

  3、做好体育课活动安全教育工作。

  五月份：

  1、组织筹备“六一”运动会。

  2、做好体育课的安全教育工作。

  3、做好阳光体育活动工作。

  4、抓好课间广播。

  六月份：

  1、做好庆“六一”儿童节的总结。

  2、做好体育课的安全教育工作。

  3、做好学生体质达标测试工作。

  七月份：

  1、做好各年级学生成绩的评价工作。

  2、做好体育资料的整理归档工作。

  3、做好学期工作总结。