最新版幼儿园园长工作计划三篇
2022-05-10 08:11:44
工作计划一点制定出来就是需要我们去实施的,所以我们在写工作计划的时候一定要明确自己的工作流程,不能思绪混乱。下面是和大家分享的最新版幼儿园园长工作计划三篇,提供参考,欢迎你的参阅。 最新版幼儿园园长工作计划1 个人情况分析: 在幼教这个行业不断学习、进步已有七年的时间,前面5年基本上都在一线,自己的重心也放在教育教学和家长工作上面,但是梦想远行的人,更乐意接受很多不一样的挑战,当然也会迎来不一样的机会。20xx年对我来说是一个机遇与挑战共存的一年,更多的是班级教学、家长工作和班级管理工作,而面对前期筹备工作,最开始我也感觉到一定的压力和手足无措,但做任何事,必须要有突破,没有突破,永远都在原地踏步。所以我也迎来了业务助理这个工作,相对于单纯的业务管理工作而言,更多的是要将自己的管理范围放的更广。除了管理工作外还有教研工作,教师引领都需要我不断的学习和进步。所以对于今年我做了以下工作计划: 一、找准定位,提升自身管理能力 最初园区的筹备、大环境打造、班级工作的安排和教师的带领等方面,我深深的感受到业务助理工作的重要性。不仅要迅速找准定位,管理好自己分管的业务工作之外,也要站在全局的角度,尽自己的所能发挥行政园长副手的作用,协助行政园长带领所有老师一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。 1、“以人为本”管理:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发老师工作内驱力。形成一支“活泼、团结、有爱”的团体,利用每周保教会前的游戏环节、38妇女节、教师春游、教师节等活动,加强教师之间的了解和互动,也减少与老师之间的距离感,并且通过多这种形式加强新老师的融入感,让新老师尽快融入这个集体,减少教师的流动。 2、加强中层教师、教研组长带领作用:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用,家长对杨羽杰的培养,使其能在20xx年脱班,协助完成业务相关工作,加强对李雪、刘莎、刘岚三位教研组长的培养,使其能够承担相应的教研活动;二是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高,每月针对个别教师进行沟通的交流,挖掘教师特长,并且利用幼儿园大型活动让老师的特长和兴趣爱好得到展示。 二、注重学习、提升学历,带头引领 作为一名管理者,必须有能力带领老师们不断的进步,提高幼儿园整体教育教学水平,那就要求自己有更多的知识和能力。但由于自己的管理经验缺乏,需要从自身开始不断的学习。因此,本学期我将继续带领老师们进行园内教师进行各项技能竞赛,如:早操竞赛、自制区角玩具评比、班级环境布置评比、常规月考核评比等活动,通过评比和奖励等多种形式,增强教师积极工作的态度。也带领园所两位教师参加龙泉驿区教师技能竞赛,虽然参赛的对象是我们的一线教师,但也是锻炼我教师指导、管理的机会。 不断加强本身能力,重点关注教育局发布的课例、案例、论文投稿,积极地参与,并且进行学历的继续学习,完成本科学历。 三、加强研培,促进教师成长,促进自身研培能力 在我园教师专业水平参差不齐,也必须同时提升自己研培能力的大背景下,需要带领老师们进行区角、主题研培活动,通过理论培训、现场组织、活动观摩等多种形式带领园所班级开展区角活动,20xx年在保持开展区角活动下我们将着手进行创游活动的开展和教师理论知识的学习。 最新版幼儿园园长工作计划2 一、班级情况分析及工作重点。 本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。 二、幼儿发展目标。 (一)健康领域。 1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。 2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习换简单的衣裤、鞋。 3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,认识五官懂得保护。 4、愿意和同伴参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 (二)语言领域。 1、学习普通话,乐意运用语言表达自己的喜好与需求,学习用普通话与人交流。 2、学习安静地听他人讲话,能听懂简单的语言指令并按其行动。 3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,学习表达自己的认识和感受。 (三)社会领域。 1、愿意上幼儿园,能参加幼儿园的活动,愿意亲近老师或熟悉的成人。 2、乐意和同伴一学习关注他人明显的情绪表现,学习关心他人。乐意招呼熟悉的人,学习求助和感谢。 3、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。 4、学习接受老师的建议和批示,学习在集体生活中遵守基本规则。 (四)科学领域。 1、在成人引导下,学习发现周围环境中有趣的事物。 2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,了解物品颜色、大小、形状等明显特征。 3、喜欢操作、摆弄。 4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物。 (五)艺术领域。 1、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木,小动物等美的事物,并产生愉悦的情绪。 2、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。 3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,学习用画、剪、贴、撕、提等技能。 4、学习用自然的声音唱歌,学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢打击乐活动,学习和老师、同伴一起做音乐游戏。 三、教育教学工作。 1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作: (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。 (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。 2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。 (1)认识自己的标记。 (2)学会正确的洗手方法。 (3)能安静午睡,不吵醒别人。 (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3、培养良好的学习常规。 (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。 (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。 (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。 (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。 4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。 5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。 6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。 四、卫生保健工作。 小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。 五、家长工作。 在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作: (1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。 (2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。 (3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长的作用。 最新版幼儿园园长工作计划3 一,指导思想 安全是幼儿园第一保障;质量是幼儿园第一要务;教师是幼儿园第一资源;特色是幼儿园第一支柱;认可是幼儿园第一标准。 二,目标要求 1,修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。 2,运用鲶鱼效应,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。 3,贯彻实施《纲要》,转变教育观念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。4,对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。三,工作要点1,9月-----12月将有6个小学班到幼儿园上课,安全工作难度增加。要加大安全工作力度。2,本学年将于11月迎接市关于幼儿园办学行为情况审查;3,,争取推出1—2名简阳市保教能手;5,接受市级文明园所的验收; 6,为幼儿创设良好的生活学习环境,扎实做好幼儿一日生活各环节的教养工作,形成幼儿良好的行为习惯; 7,开展丰富多彩的户外活动,促进幼儿体能发展; 8,加强安全和卫生工作,做好传染病的预防,消毒等,严格执行《幼儿园卫生管理条例》。四,工作策略 工作理念:言必行,行必果。 工作方法:务实与创新结合,规范与灵活并重。工作要求:对孩子耐心,细心;对家长热情,真诚。工作原则:爱校,爱园,团结,奋进。五,总体思路与措施 加强内部管理,提升职业道德素质; 深化反思教学,形成学习型组织;扎实实践家访工作,实现跨越式发展。 (一),加强内部管理,提升职业道德素质 1,强化安全意识与规范安全行为,完善《幼儿园安全公约》。定期组织教师听有关安全讲座并进行演习训练。 2,根据幼儿教育发展趋势,借鉴优秀园的成功经验,结合我园现今的实际情况,逐步逐项建全,修订各种制度,规范办园行为。 3,加强保教工作的规范化管理,根据卫生保健,教学研究,常规检查,幼儿发展评价等制度进一步核定园长,教研组长,班主任,教师和生活老师的职责,按制度操作,照规矩办事。 4,督促各班做好各项工作的登记记载和分析,做好教育成果和资料的收集,整理,归档,做到有据可查,规范有序。 5,强化劳动纪律,规范教师言行举止,穿着打扮,必须符合幼儿教师的身份,同时要体现出我校教师的素质和风采,当班时间不接打电话,不发信息,不体罚和变相体罚幼儿。 6,有计划地开展各类活动,促进幼儿身心健康成长。每月对各类人员进行考核,将考核结果公示,实行末位淘汰制,使教师具有紧迫感,认真,塌实地做好幼儿园工作,形成你追我赶的竞争局面。 (二),深化反思教学,形成学习型组织 1,加强理论学习,购买和订阅幼教杂志刊物,学会收集信息资料,了解幼儿教育的现状和发展趋势,在与时俱进的思想指引下,用专业理论指导具体工作。 2,加强专业技术培训,大练基本功,有计划地组织园内互助和外出学习活动,提高业务能力。 3,有计划地培养青年教师,给她们压担子,锻炼能力,挖掘潜力,使她们尽快成长起来,成为园内的骨干教师。 (1),开展一帮一师徒结对帮教活动,期末展示评比。 (2),针对教学难题,观摩优秀教师的示范课。 (3),请专家对青年教师进行说,唱,跳,弹,画等基本功的培训。 (4),多听青年教师的随堂课,多具体指导。 (5),自学《纲要》等理论和优秀教法教案,养成作读书笔记和收集资料的习惯,定时检查和交流分享。 (6),提供外出学习的机会,要求在别人的研讨中积极发言和锻炼自己,回来后进行总结归纳,向大家作书面和口头的汇报,或者再现活动现场。 三,扎实实践家访工作,实现跨越式发展 1,以开展好家访工作为主,结合亲子活动,家长开放日,家长学校等活动,在与家长的交流过程中,努力营造健康,文明,温馨,快乐的有益于幼儿成长的良好氛围。 2,通过各种形式,广泛收集家长的意见和建议,重视每一个家长的意见,尽力满足家长的合理要求,对不能满足的一定要耐心细致解释和疏导。 3,通过有计划地召开家园联系培训会,办板报,宣传栏等形式向家长宣传幼儿教育理论,帮助他们树立科学的教育观念,掌握正确的教育方法。 4,倡导家园合作,根据《纲要》要求,结合我园实际,大力挖掘和有效利用家庭,学校资源,为幼儿的发展服务。 四,逐步丰富幼儿园设施 1,通过每月自制新教具丰富幼儿操作材料。 2,添置必需的生活用品,教玩具等。 3,本学期开通网线,使教师从网上获得更多的教育信息。 4,为给幼儿提供安全舒适的环境,争取后勤办的支持,给幼儿园部分已破损,凹凸不平的彩砖地面进行修整。 五,各月工作重点 (一)八月份主要工作安排幼儿园: 召开全园教师及家长会,宣布新的学期计划与实施要点,讨论全园大事。 出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点,工作计划,家园联系方法与收费通知等。 绘制宣传画:祝贺小朋友升班,欢迎新小朋友来园等内容。 制订各级各类计划。(主要包括:教研,教科研,卫生保健,后勤,班级工作,学科特色课程等)工作计划在28日前完成,上交园长室。编印好幼儿入园手册。 教育教学: 各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。 考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行家访。根据教学进行环境创设工作。 抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。 卫生保健,保育: 根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。把好新生入园体检关。 后勤: 向各班发放所需的教玩具,学习用品,清洁消毒材料,备课笔记本等等。制定全年度财政收支预算。对大型玩具进行检修。 (二)九月份主要工作安排幼儿园: 1,继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。 2,结合教师节,国庆等节日开展夸教师,爱祖国等系列活动,对幼儿进行爱国教育。 3,结合季节,通过主题活动的开展,让孩子们走向大自然,充分感受自然和生活中的奥秘,激发孩子们热爱自然,热爱生活的情感,培养健康的审美情趣。 4,召开班级家长会,全园家委会。 5,安全培训,地震演习训练。教育教学:编排课间操。 园本培训:特色教学活动操作展示及特色教育理念研讨 卫生保健,保育: 完善卫生安全制度。 做好开学初的各类人员体检工作。 组织收集家长伙食问卷活动,提供数据,有效使伙食更加符合孩子生长要求。组织生活教师相互参观班级卫生,并评分。 预防秋季传染病,特别是注意空气消毒与幼儿的衣着。 后勤: 置好教学,生活用具。 作好复印等后勤服务工作。进行各种玩具的安全检查,及时维修。 (三)十月份主要工作安排 幼儿园: 继续进行常规教育和良好的行为习惯教育。 结合丰收的秋天积极开展环境教育主题活动,开展郊游游活动。 教育教学: 1,家长开放日活动。(10月10日) 2,开展读书活动,创建学习型组织。 3,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。 4,开展各种形式的学习交流活动,让教师们走出去,专家走进来,并进行活动的观摩和评析,让教师们在实践中学会反思,学会总结。 5,师徒结对工作按计划进行。 卫生保健: 1,家长问卷,推荐幼儿喜爱的菜肴。 2,协助做好食堂级检查的各项准备工作。 3,组织保育员相互参观学习,探讨保育工作措施。 后勤: 为教学提前准备所需物品(包括采购与复印等)。 对库房库存物品与采购物品及时进行清点与整理。 (四)十一月份主要工作安排幼儿园: 1,继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。 2,抓住农忙这一契机,以热爱劳动为主题,激发幼儿对劳动人民的热爱,爱惜劳动人民的成果,认识成人劳动,并对自己进行一些力所能及的劳动技能训练,比赛,激发幼儿爱劳动情感。 3,自理能力培养,自理能力比赛。让每个孩子知道自己很能干,自己的事自己做。 4,召开秋季运动会。 5,迎接有关部门的检查。 教育教学: 1,园本培训材料整理,审核。 2,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。 3,组织推荐教师参加保教能手大赛。 4,师徒结对工作按计划进行。 5,优秀案例评比,领域不限,11月30日交。 卫生保健,保育: 联系并负责网线安装工作。 (五)十二月份主要工作安排幼儿园: 继续对幼儿进行良好行为习惯的培养工作。 以迎接新年为契机,以幸福的童年为主题开展系列教育活动,教育幼儿要热爱祖国,热爱家乡,热爱父母。 共庆元旦节。邀请家长来园与孩子们共度节日,让幼儿体会节日的快乐。 迎接园本培训考核验收并整理园本培训档案。时间另定。家长学校讲座:题目另定。 教育教学: 1,教育教学材料,档案整理,上交。 2,开展两轮创环境,说环境的教研组活动。全园科学实践活动:参观拓圃 卫生保健,保育: 1,做好冬季防冻工作。 2,组织炊事员,保育员探讨如何做好冬季防冻保暖工作。 后勤:进行库房整理工作。 (六)xxxx年一月份主要工作安排幼儿园: 安排假期值班表。 做好期末工作总结。 召开全园家长及教师会议,总结并认真分析一学期的工作。 汇总一学期的保教人员工作考核,推出优秀教师,调动工作积极性。教育教学: 组织教师基本功大赛。幼儿发展评估,测查。 对幼儿进行假期生活的教育活动。 各班教师采取谈话的形式,对照幼儿观察记录,分别与家长详细交谈,分析幼儿特点,取得的进步,应注意的主要问题,假期里的教养方式等。 归还清点借用的图书资料,各种资料整理归档。 卫生保健,保育: 继续做好冬季防冻保工作。 后勤: 检查假期值班所需物品及药品供应情况,对全园设备,门锁等作安全检查, |