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转眼我们2021年的工作已经结束了，为了2022年更好的工作，写工作计划是个不错的选择。以下是无锡英才网范文模板栏目和大家分享的2022年文综组教研工作计划范文三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

   2022年文综组教研工作计划范文1

  为落实学校、教务处工作计划，认真搞好教研工作，保证教育教学质量稳步提高，在“面向全体学生，一切为了学生”的基础上，将以质量求生存，以改革促发展，以科研兴学校具体落实在教学中，并在当今课改的新形式下，根据本组文综具体情况，进行一些师生互动的教研活动，以本组教研课题“高中文综高考与教学整合”为核心，以学生为主体，根据学科特点拟定一些政、史、地的小组活动计划，为提高教学质量打基础，根据本组实际，特拟定以下计划：

  一、工作目标

  1、制定教学计划，遵循教育教学规律，授课具有科学性，寓学科教育于爱国主义教育和国情教育之中，将德育教育放在重要的地位。将新课程改革精神落到实处。

  2、钻研教材，改进教法，面向全体学生，因材施教，促进学生全面发展，以课题“高中文综高考与教学整合”为核心，培养学生动脑、动手，创新的能力，全面推进素质教育。

  3、认真学习新课程标准，加强师资培训，特别注重对年轻教师及新教师(任本学科时间短)的培养，以案例课模式进行培训，开展观摩教学，互相取长补短，每位教师在教学中摸索出一套行之有效、有特色的教学方法适用自己教学，每学期听课不少于8次。

  4、对常规工作应认真完成，做到认真备课、上课、制卷、批改作业及试卷，能接受教务处定时和不定时的检查。

  5、提高自身业务能力，掌握现代技术教育制作课件参与教学，提高课堂效率。

  6、在思想政治教育及其他方面，根据班级情况采取一定方法，必要时进行家长会及家访，与家长取得联系，便于更好管理学生。并积极参加政教处的课题研究.开展一次研讨会.

  7、根据各学科特点，开展学科教研活动，并写出计划进行，期末总结活动的成果及改进的地方，并提出下一步的发展方向。

  8、学期结束，要认真进行学科教学质量分析，总结得失，以便在教学中不断完善。

  二、工作职责

  1、构建和谐，积极向上的教研组，倡导组内合作，组外竞争，讲师德、讲文明、讲奉献的良好组风。

  2、每学期开学，认真做好常规工作，完成计划，备课、上课批改作业、制卷、听课、测试等工作任务。

  3、根据学科特征，每小组确定一个教研小课题，目的是提高学科教学质量，使学生在实施过程中不断进步。并培养学生动手、动脑的能力，以学生为主体，各小组写出实施方案，期末并加以总结，将总结材料交组上一同上交教务处。

  4、开学时，每位教师根据自己的实际情况写出教学计划。每月交教案于教务处检查，并听公开课，在各小组内进行，互相取长补短，学期结束后写出教学总结上交教务处，并交听课记录本。

  5、为了使各学科组员有交流的时间，教研会议间周一次大会，各周都开小会，将各学科工作落实到位。

  三、本学期的公开课，重点放在培养新教师及年轻教师上，具体班级放在高一年级。具体安排如下：

  高一政治上公开课两节以上：教师由小组讨论确定

  高一历公开课两节以上：教师由小组讨论确定

  高一地理上公开课两节以上：教师由小组讨论确定

  各小组按安排的人员，在规定的时间内完成，其他组员听课，给上课教师提出宝贵意见和建议，然后再上课、再修改，使上课教师的教学不断完善，也使听课教师得到提高。

   2022年文综组教研工作计划范文2

  结合我校实际工作，为深化教学改革，提高教学质量，以“关注课堂”为主线，坚持教研服务的新课程，继续规范了正常的教学工作，努力提高教学质量，充分调动每一位教师工作，创新，教学和研究，以促进教学工作持续快速发展。

  一、具体要求如下：

  1，每一学年的教学以高考为中心，以《教学大纲》为纲领，坚持以学科教学为主，落实基本知识，提高学生各科的基本技能，培养学科对于学科的整体掌握、全面分析与解决问题的能力。

  2，根据新形势下的考试要求，重视知识系统和线索，重视知识的横向联系。教师应根据考试中存在的热点问题为着力点，适当地开展学生习作训练，全方位分析问题。

  3，政、史、地三科教师应该定期开展跨学科听课，相互学习教学经验。一起备课，相互学习，相互沟通，形成一个综合和全面的分析问题思维习惯，提高自身的教学水平。

  二，教学要求

  1，积极参加各种教学和研究活动，深入研究新材料，以保持教学的新动向，把握重点，突破难点。

  2，加强学习，转变观念，搞好教研工作，创建学习型、研究型的教研组。

  3，要注意调动学生学习的积极性，主动性，注重实效的课堂教学，培养学生实践能力。使学生有参与的机会和经验。

  4，认真备课，写较为详细的备课教案。

  三，具体工作

  1，各班教师制定了本学期的教学计划。

  2，制订了“文综”教研组本学期的教学和研究项目。

  3，9年初举行的一次教研会议，听取教师对本学期教学的意见和建议。监督教师要加强学习，挖掘新思路，更新教学方法。

  4，注重“备，教，批，辅，测，评”六大环境的落实工作。并作详细记录。

  5，加强教研组内的学习沟通，探讨教学实际问题，把握重难点。

  6，课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地，根据学科科目的特点，找对方法来实施教学。发挥学生的主体作用合作学习，快乐学习，探究性学习，提高课堂教学工作的含金量。

  7，鼓励教师根据实际教学工作经验，撰写论文，投稿报刊。

   2022年文综组教研工作计划范文3

  一、指导思想

  研究高考，学习高考，抓基础，抓落实，帮助每一位学生寻找学习的乐趣，树立学习的信心，引导学生科学求知，不厌烦，不妥协，不放弃，争取让每个孩子都能有最大的突破。

  二、教研组现状分析

  目前高中部文综教研组共有6人，政治2人，历史2人。地理2人，有如下特点：

  1、业务过硬，认真学习新课程理念，爱岗敬业，真抓实干，有着强烈的进取精神。

  2、本组成员较少，教研信息善于与外校同行交流，是个特别团结的团队。

  三、工作目标：

  提升高中文综教研实力，研究高考，掌握我校学生学情，抓高中学生基础，帮助每个学生树立学习的信心，稳步提升学生学科素养。

  重点工作：研究高考，抓基础，抓落实

  本学期工作重点放在研究高考，抓基础，抓落实上。学习高考，研究高考，抓好高一、高二的基础知识学习;落实计划，全面实施新课改模式教学。具体有五点：

  1、关于三段式循环课堂教学，教研组教师要求100%达标。

  2、全力以赴积极参加县市统考，在成绩上有所突破，保证我校高中考核保持前列。

  3、研究高考，落实本组每位教师的高考试题研究和做高考题情况

  4、配合教务处做好新课程的导学案的资源管理工作

  5、督促政治历史地理三个备课组定期进行高考研究，群策群力。

  四、基本工作：

  1、高一起始年级本学期中注意新课程教学，教师要积累符合新课程要求的教案，教学中渗透我校先进理念，打造富有特色的课堂，做到有研究、有活动、有成果。

  2、实施集体备课制度，开展公开课，本期每人完成至少一堂公开课。高三政治、历史、地理学科重点研究复习课，研究复习技巧和实效。

  3、搞好高中政史地学科的研究性学习，探究学生学习规律，对学生给予耐心积极的引导，详细记录好研究过程，并注意收集成果。

  4、鼓励分层教育，分析各班学生情况，寻找培优补差的有效渠道，让每个学生有学习的信心，帮助学生体会学习的乐趣，保证每个学生有所进步，有所收获。鼓励多种形式的作业，用多种方式评价学生。

  5、注重对考试的认真分析。要详细到个人，考试过后一定要有针对性的讲评和长期跟踪策略，对症下药，因材施教。