低头做事与抬头看路,哪个更重要? 当农夫辛苦劳作一整天来“帮助”幼苗长高的时候,他是否看到了翌日满地的干枯?当飞蛾振翅飞向心中的那一束光明的时候,它是否看到了光亮后消逝的灰烬?当蜗牛迎着秋日的阳光爬向葡萄藤顶端的时候,它是否看到了那些冬日里被冻僵的躯壳? 抬头看路,选择正确的方向,是迈向成功的关键。选择的方向正确,选择才有意义,努力的方向正确,努力才有结果。孙子说:“善弈者,谋势;不善弈者,谋子。” 谋势,就是重视分析整个局势,就是把握正确的方向。一个国家如此、一个民族如此,一个企业、一个人也是如此。 毛泽东同志以自己的智慧最早为中国革命找到了正确的道路,多次在革命的转折关头,在革命遭到挫败的危难时刻,为革命拨正航向,使革命转危为安,转败为胜。1927年大革命失败后,他审时度势,为中国革命指出了正确道路——“井冈山革命道路”,将工作重点由城市转入农村,以星星之火,呈燎原之势,保持并巩固了革命的根基力量;抗日战争全面打响后,他再一次研判局势、分析敌我,于1938年写下了《论持久战》,以小米步枪、游记鏖战取得了最终的抗战胜利。六十年代,面对三年自然灾害,周恩来总理历经四个昼夜的实地调研考察,向党中央做出了详尽的汇报,提出了解决问题的思路,伯延村在全国第一个取消了人民公社,并逐步推广全国,农村和农民从此焕发了更大的活力。1978年,党的十一届三中全会果断停止“以阶级斗争为纲”,把全党工作重心和全国生产力转移到社会主义现代化建设上来,从而开创了改革开放、高速发展的新纪元。 正是选择了正确的道路、正确的方向,做出了正确的决策、正确的努力,我们才能够取得革命的最终胜利、国民经济的快速腾飞、百姓生活的日益提高、个人理想的最终实现! 毛泽东曾经说过:“不能只低头拉车,不抬头看路”。非常朴实的一句话,却告诉了我们方向和实干的关系。如果只低头做事,方向错了,那么前进就是倒退。 曾几何时,全球手机行业“三剑客”——诺基亚、摩托罗拉、爱立信是何等的风光显赫,当时它们占据了手机市场份额的80%以上,其发展势头丝毫不逊色现在的苹果、HTC和三星。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。随着3G时代的到来,特别是移动通信与互联网技术的深度融合,不仅昔日“三剑客”叱咤风云的美好时光一去不复返,昔日的西门子、阿尔卡特、号称手机中的战斗机的波导等等亦如此。为什么那些曾经“卓越的企业”只能够“各领风骚三五年”呢?诚然,表面上看,有技术更新太快的原因,但更深层次的原因,还是企业发展方向的问题。面对3G时代,爱立信先是和索尼合资成了索尼爱立信,后来“索爱”不成,只剩下索尼了,摩托罗拉则把手机业务卖给了谷歌,诺基亚的日子虽然算是好过,但前景并不看好,常被用来衬托苹果的伟大。 面对新局势、新变革,只低头做事,不抬头看路、顺势而为、选择正确的创新发展之路,方向错了,表面上的“前进”,实则就是倒退。基业长青的企业不再卓越,卓越的企业变得平庸。 作为一名高中生,未来的道路上同样会面临很多选择,如何选择正确的方向呢?南开校训给我们以厚重的启迪。1934年,张伯苓在南开学校创办30周年校庆纪念会上,宣布将“允公允能,日新月异”作为南开校训,宗旨是要培养人才、为社会谋进步、为公众谋福利。如今,“公能校训”成为社会主义核心价值观的“南开表达”,正是有了这种表达、这种方向引领,才成就了“百年南开两总理,十秩春秋万栋梁”。家有家风、校有校训、国有国魂,家风、校训、国魂,就是一个家庭、一个学校、一个国家的精神实质、价值核心和发展方向。 南开中学以周恩来为人生楷模的教育主线,让我们深切感受到了周恩来总理在南开中学品学兼优的成长实践,也让我们深刻领悟到了“公能”校训的深邃内涵,更让我们坚定的把“公能校训”作为当代南开人为社会和国家做出贡献的源泉动力和信念追求。前国务院总理温家宝在南开中学110周年校庆上为我们深入阐述了南开的道路、南开的品格、南开的精神,他的一首《仰望星空》所展示的一位大国总理对真理、正义、自由、博爱的思考,对国家民族人类共同命运的关怀,更是让我们为之动容,发人深省。他寄语我们当代学生要经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。“春华起南开,秋实献九州”。两位总理在南开中学求学期间就早已怀“公”在心,怀“能”在身,这就是我们当代中学生应该把握的方向。 成功需要低头做事,低头做事就是埋头苦干;成功更要抬头看路,抬头看路就是明确方向。“低头拉车”是精神,“抬头看路”明方向。既要有埋头苦干的精神,又要不忘“抬头看路”。成功需要找准正确的方向,找准目标才是成功的关键! 人生需要方向,奋斗需要导航。抬头看路,找准正确的道路,把握正确的方向,传承南开精神,提升“公能”素质,拥有“公”的理想和胸怀,“能”的学识和本领,做到有“公”在心,有“能”在身,不懈努力,终将迎来美好的曙光!
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