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保持距离的作文8篇

一篇思路清晰的作文是能得到高分的,作文体现着我们的认识水平和文字表达能力,今天就为您带来了保持距离的作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

保持距离的作文8篇

保持距离的作文篇1

黏稠的蜂蜜,会让人觉得腻;浓重的香水,会让人觉得刺鼻;耀眼的灯光,会让人觉得刺眼。只有恰到好处,才会使人心生愉悦。同样,适宜的距离,才会产生美。

美丽,无处不在。

水中的飘萍,小巧别致,圆圆的,似孩子的笑脸。浅浅的水波中,白色的莲花嫣然含笑,一阵风吹来,羞涩地垂下清丽的脸庞。那一低头的温柔,醉了清风,碎了涟漪。平凡的场景,每天都能看到,只要你细心观察,这又何尝不是一种美丽。

好朋友之间,每天都会如影随形。在一起交流、学习、玩耍。但举止太过亲密,也会造成二者之间的摩擦。所以,适当的距离会产生美。家人之间,相处久了,同样也会产生摩擦。

摩擦虽然美丽,能促进人与人之间的情感,但也会造成无法弥补的错误。当出现摩擦时,适当的让步,会使友人之间更加友爱,使家庭更加和谐。

同样,师生之间也需要这样的和谐与美丽。

最近,某中学一组班主任“盯梢”学生上课的图片在网上疯传。引起网友极大的争议。对于这种情况,老师们的出发点是好的。老师是为了更好的观察每位学生,随时掌握班级动态,第一时间发现问题,及时介入并解决问题。但是,每个人都需要有自己独立的空间,尽情地做自己想做的事。

老师虽然是为了学生好,但是忽略了学生们的想法。新型的师生关系是平等的,老师应该与学生多多交流,而不是以这种方式来对待学生。况且,处于青春期的我们,有自己的判断,如果实在有事解决不了,可以向老师寻求帮助。老师应给予我们一定的空间与自由,这样也可以锻炼我们的处事能力。

距离是视觉的另一个方向,保持距离,给彼此留一些空间,让交情如水般淡然却又不断绝。只有适当的距离,才会产生美。

保持距离的作文篇2

在我十岁的时候,妈妈考上了“北京大学mba硕士”。而爸爸,正奔波在郑州和安阳这两点一线工作。从那时起,我跟爸爸妈妈相处的时间就像漏了气的气球一样,一下子缩了许多。

记得难得有一次,爸爸妈妈都在家。公司的一位叔叔新婚燕尔,邀请大家一起去吃饭。每每吃饭,我总是不允许爸爸多喝一杯酒,怕酒精伤害爸爸的身体。这一次吃饭,我自然也不会例外。正当爸爸喝了五、六杯的时候,我拦住爸爸,说什么,也不肯让他再多喝一杯。这时,公司的另一位叔叔却悄悄拉我到一边:“冉冉,别拦你爸爸了。他这一段工作压力很大,来回奔波也很疲惫,你就让他高高兴兴地放松一下吧!”听完叔叔的话,我望了望远处正在兴高采烈谈天说地的爸爸。接下来,他再喝酒,我没拦他。

自然而然,爸爸那天喝醉了。我和妈妈是扶着他走回家的。当时,一家人手挽手,慢慢地走着,那是多么幸福啊!我多么希望能一直走下去啊!

其实,我也抱怨过,抱怨他们出差的时间太长;抱怨他们在家待的时间太短;抱怨每个月的电话费太高;抱怨因思念他们而使我做事的效率太低;抱怨他们让我说“一路平安”“小心点”的次数太多;抱怨作业本上他们的签字太少;抱怨他们但是,我也知道,爸爸妈妈是多么的不容易。多少次,他们不惜长途跋涉赶回家,见我一面而清晨又匆匆离去。每次他们回家,都是满脸的笑容,但我知道,在笑容背后,却是辛劳的汗水。爸爸妈妈,你们为女儿付出的太多太多,女儿无以回报。

再高的山挡不住父母深深的情;再长的河隔不断父母浓浓的爱;再远的路断不开血浓于水的亲情;因为爱无距离。爸爸妈妈,女儿所能做到的只是不辜负你们的期望,谢谢你们为女儿所做的一切。爸,妈,谢谢!

保持距离的作文篇3

教师要与学生保持“距离”日常教学时,教师有目的多找学生谈话沟通,学习上常提醒,生活中多关心,让学生消除心理上的畏惧感。这样,在学生心目中,教师既是可尊敬的师长,又是可信赖的朋友。因此,学生就会把老师的表扬看作是对自己的鼓励,信心倍增;老师的批评是对自己的鞭策,及时改正;尤其是对学生病时的一句问候,更让他感到温暖。

所谓“疏远”,就是有意识的和学生保持距离。甚至人为的制造距离。与“拉近”相比,“疏远”学生往往更能体现出一名教师的管理艺术。作为一名教师,应该像一支部队的统帅,要为了战斗的胜利,不计较一城一池的得失,要站在战略的高度做学生的思想工作,及时的预见到未来可能出现的情况。所谓“下棋看五步”意亦如此。

我班有个学生常常以“天才”自居。他聪明过人,基础扎实,但常骄傲自大,不可一世,导致其思想表现和学习成绩总是大起大落。我开始制造“疏远”了:大型活动的组织者中

消失了他的名字;各科老师也不怎么提问了,好像一下子淡忘了他!几个星期后,强烈的自尊心驱使这个学生低着头走进了我的办公桌前。

每一个学生都是复杂、多变的个体,因而评价学生的对错必须有多个标准,要用发展的眼光来看学生,摒弃“从小看到老”、和“一俊遮百丑”的静态的眼光和思维方式。要对那些犯错误的学生采取一些科学的管理艺术,让每个学生从一个个错误中走出来,科学地对待犯错误的学生,使他们有机会在纠错中成长。

教育是塑造人的艺术,教师应当善于处理与学生的“距离”。与学生保持何种“距离”最佳,我们借用古人的一句话:“增之一分则太长,减之一分则太短。”果真如此,则善莫大焉。

保持距离的作文篇4

泰戈尔说:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我就站在你的面前,你却不知道我爱你。”

我说:“世界上最遥远的距离不是你跑在我前面,而是我们站在同一起跑线,却早知道谁先经过终点线。”

跑道上

我是班长,你是体育委员;我擅长管理,你擅长体育;我好强,你好胜。我从不甘于落在别人后面,每次长跑我总是第一个冲出起跑线,我要在起跑领先拉开距离,你总不着急领跑,先跟着,保存体力。长跑比什么?是意志!我相信自己可以第一个冲过终点线,凭着强大的意志,我依旧领跑。你跟在我后面,脚步声不断逼近。我们之间的距离逐渐缩小,到了第三圈,我被你超越了。正是这一刻,我们重新回到起跑线,仿佛是两个人的比赛。但我们的意志却决定了最后的结果,我担心着,急于保住领先地位却打乱了节奏;你依然坚信,终点就在前面。什么是距离?内心的意志强弱就是距离,长跑比的是什么?是意志!相信自己可以冲过终点的意志。这次跑道上的比赛我输了,但我明白了什么是坚持,那种永远无坚不摧的信念。

学习里

我上课积极发言,你只认真听讲;我每次预先完成作业,你只是慢慢顿顿;我有所偏爱,你各科平稳。在我认为我每天的效率是你的几倍,可那可恶的分数都总打破我的幻想,基础部分看不出谁高谁低,我们是在同一水平线的。考场上我总想以自己的速度优势赢得更多的检查时间,考完以后,你一挥汗说:“真幸运,刚刚完成。”分数下来了,讽刺的是,你依旧比我高。我不解,你解释说:“你学得太浮躁,速度虽然快却效率低下,不具百分百的正确率,如果你稳一点,慢慢审题一定会更好。”听了你的话,我明白了什么是距离,因为学习方法的不同,一开始就决定了成功的一方,我学会了沉稳,稳稳扣题,每分必得。好的方法成就优秀的成绩。

生活中

生活中还有许多我不可及的距离存在,而最遥远的距离只是因为没有正确的方法,因此,只要寻找对的方针就再也不会有最遥远的距离,那所谓的率先冲过终点线似乎也不重要了。生活中,有太多的知识可供我学习,此时此刻,最遥远的距离只怕是无边无际的学海罢!

保持距离的作文篇5

窗外的雨还在下着,染绿了台阶上的青苔,打湿了阳台上的小草;天色灰白而又沉重,闷得人喘不过气来。

桌上放着的,是最近刚教和二次函数的讲义;垂头丧气的,是一旁的笔与草稿本;一脸茫然对着讲义的,是我。提笔,笔似千钧沉;画图,宛如鬼画符;解题,脑子就放空。究竟我有没有去学校听课?明明认真地想了,为什么一丁点的思路都没有?我,仿佛就像一台抽不动力的机器,运转不动了,要掉队了。上课,老师讲解的例题,别人三下五除二掌握,消化了知识点;而我,需要磨很久才能完全理解。就如一串珠子,一下掉了这颗,一下又掉了那颗。在别人昂首阔步向前走的时候,我只能低下头,弯着腰,一边捡珠子一边凝视他们的背影。而我如果再不捡快,就连他们的背影,仿佛也要消失在我视野之中。我想跑,想追,想超越,总奈何还没使劲就开始卸力。这样的距离让我经常沉浸在无尽的黑暗中,它无数次刺痛着我的心灵。曾经在电视,游戏,娱乐面前,我就如同一个吸毒者看见毒品一样,忘却了一切,忘却了自己的承诺,忘却了自己的处境,忘却了自己早已被落在后头,忘却了有道距离深深刻在我的学习生涯中,我只顾眼前片刻的欢乐。

我懊恼过,我也悔恨过,也烦这样自欺欺人,不敢面对的自己。我也为大考失利一个人痛哭;我也明白只有努力才能取得成功。可我一直在退缩,一退再退,一直退到起跑线我才发现,我是多么的可笑。面对初三,面对即将到来的人生抉择,我只有硬着头皮重新跑,哪怕其它人已经和我拉开极长的距离,我也拼命地追;他们跑累了还可以休息,我不能,我已没有退路,只有不断向前去缩短与他们的距离。

窗外的雨还在下着,讲义上的题目我读懂了——那是一个公式:距离等于努力乘时间。

保持距离的作文篇6

太阳到地球的距离可以计算出来,南极洲与北极洲的距离可以测量出来。国与国之间的距离也可以测量出来。而人与人之间心灵的距离却无法用任何仪器测量出来,同样也不可以计算出来

心灵之间的距离可以非常的近。

南非前总统纳尔逊?罗利赫拉赫拉?曼德拉是一位伟大的反种族隔离人士,为了推翻南非白人种族主义统治,他进行了长达50年的艰苦斗争,被白人统治者关在罗本岛上28年。但牢狱之苦只能摧残曼德拉的身体,但却磨灭不了他那顽强的意志力。最终在南非民众的支持下,从阶下囚一跃成为南非总统。从中我们可以明白,只有做对的事情,有利于所有人的事情,在困难面前永不低头,才能拉近心灵之间的距离。有时你会因此而获得成功。

同样,心灵之间的距离也可以很远。

二战时期的阿道夫。希特勒大量屠杀犹太人,从而众叛亲离,输掉了战争,导致犹太人散布全世界。几十年过后,正是犹太人帮助美国从落后国家一跃成为世界头号科技大国,实力大得惊人。从中我们不难看出,当心灵之间的距离被拉得很远很远时,有些东西你会因此失去,从而变得十分孤立,没有支持,没有友谊,没有失败时安慰你的人,也没有失败后重新站起来的支撑力,当心灵之间的距离被拉远时,你有可能失去一切!

这就是心灵的距离所产生的不同,可以让一个人成功,也可以让一个人失败。这就是心灵之间的距离,失败与成功之间的距离。

心灵的距离的力量是无穷的,只有自己可以掌握。

保持距离的作文篇7

“妈,你快点,怎么跑到那么后面去了,这差距也太大了吧……”女儿站在这一头,你却在那一头,你们之间有了距离。

女儿喜欢杯子,各种各样的,只要是可爱的,她喜欢的,可你偏偏不喜欢买杯子,买多了,毫无用处,是一种浪费。“妈,今天,我看到了一个特别好看的杯子,我很想买,它无论质地,还是……”女儿大大的夸奖了一下杯子的外形,希望能赢取你的同意。“不许买,买那么多干嘛啊,你只有一张嘴,买那么多,有什么用啊……”“好了,不说了,不想和你说。”女儿气愤的关上门。只留下你一个人,你有点恼火,不知到底怎样才能相处得融洽。

你静静的坐在椅子上,思考着,想着如何使只隔一门的女儿快乐。你鼓起勇气,敲着门说:“这样吧,如果你考试考好了,就去买。”“真的?”“好的!我会努力的!”女儿和妈妈幸福的笑了。

要考试了,每天女儿都很忙碌。“妈,帮我拿一下……”过了几秒,“妈……。”你不厌其烦,默默的做好每件事,陪着她,看着她。只留下你一个人,一扇门的距离。

考试正在进行,你相信女儿,你去了女儿常去的那家卖杯子的店,挑了一个你认为好看的杯子。急忙回家烧饭,等待着女儿的好消息。

“妈,我回来了。“看着一脸愁容的女儿,你明白了。”没考好吧,没关系,下次还有机会。”女儿低着头,一句没说。“来看看我给你买的东西吧。”“哇,是什么啊?”“杯子。”“啊,太好了,我去看看吧。”看着女儿脸上的笑容,你满足了。“咦,怎么是这种的,真难看,买杯子的买这种款式。”“不挺好的么。”你说。女儿“砰”的关上门。

只留下你一个人,还有那一扇门的距离。

保持距离的作文篇8

古人云,“黯然销魂者,惟别而已矣”,因为分别意味着要相隔遥远的距离。随着科技的日益发展,人与人之间的空间距离越来越近了。然而,人们发现身边的烦恼也越来越多了,这是怎么回事呢?

相信大家都很熟悉“触龙说赵太后”的故事。从史书记载来看,这位赵太后在国家危难时临危不惧,主持朝政,接见外来使臣时应对自如,并不是一个蛮不讲理、目光短浅的老太太。但在让长安君去别国做人质这件事上,她为什么会说出“再有议此事,老妇必唾其面”的话呢?究其原因,由于关系到自己的小儿子,她没能保持适当的距离从大局上看待此事。这也是“事不关己,关己则乱”“当局者迷,旁观者清”的道理所在。

画家作画时,常常画几笔便退后几步瞧瞧再画。有人觉得奇怪,站得近不是看得更清吗?为什么要退后呢?其实这样做是很有必要的,退后是为了更好地观察画的整体布局和整体色调。同样道理,对于涉及自己或亲近的人的事情,人们往往容易失去分寸,乱了阵脚。此时如果后退几步,保持距离再作思考,不失为一种必要的理智行为。

如果没有忧伤,快乐便显得单调惨白。情感的宝贵之处在于丰富多样,因距离产生的伤感便是其中最动人的一种。在中国诗歌史上,思念家乡、怀念故人的诗显得最为缠绵婉转。如范仲淹的“酒入愁肠,化作相思泪”,王维的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,李清照的“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”等诗句,使人心弦颤动,情难自已。这些作品都是诗人与亲人久别时衷情难诉而写下的佳作,可见距离也是一种酿造情感美酒的发酵物!保持距离不失为一种调节情感的好方法。

人生难免会遇到困境,与其苦苦挣扎,不如退后几步,保持适当的距离,便会觉得海阔天空!

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