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　　英语如何在最短的时间内提分，是现阶段同学们最关心的问题。所谓“技巧”其实更依赖于运气。要想真正在高考考场上实现逆袭，你首先需要将英语的基本知识巩固扎实，今天学习啦小编整理一些高考英语得分技巧。

　　高考英语完形填空答题技巧

　　1.我们先找关键词

　　①后面一定要接动词原形的单词有：

　　情态动词：can,would,could,must,may,should,need(在否定句和疑问句中)。

　　使役动词：make,let,have.

　　助动词：do,does,don’t,doesn’t,didn’t.

　　Why not=why don’t you.

　　②后面一定要接v-ing的有:

　　所有介词(to除外)：about,for,in,on,by,at,with,of…etc.

　　一些单词：find(found),practice,finish,have fun,enjoy,mind,stand,like.

　　③一些既可接v-ing也可接to do不一式。

　　Rember,forget,stop,注意后接to do(不定式)表示事情还没有做，接v-ing表示已经做了。

　　④后面一定要接to do(不定式)的有：

　　Would like to do sth,want to do sth ,plan to do sth.,decide to do sth.Can’t wait to do sth(迫不及待地做某事)

　　2.第二步我们看括号内所给的词：

　　①如果说是名词，我们可考虑单复数。这里就要记牢名词单复数的变法。

　　②如果说是代词，就要考虑四种了，现将具体罗列如下。

　　主格 宾格 形容词性物主代词、名词性物主代词

　　常放在动词的前面。作主语。常放在动词或介词的后面(也就是常说的动宾或介宾短语) This is a photo of mine(除外)。就是我们常说的带“的”的，常放在名词的前面。(也就是常说的名词前面用“带的”的。常作名词用

　　③如果说是基数词，我们可考虑变成序数词(月份或冠词后面就需要变)，这时要注意“基变序”的变法。另外注意如果是(one,two),它还可能变成次数(once,twice).

　　④如果说是人名，我们可考虑变成名词所有格。

　　⑤另外一些名词和行为动词可变成表示人的名词。这时还要考虑单复数的变化。

　　3.最基本的，第一篇文章的第一题一般不选A。

　　4.答案在意思相近或相反的选项中。

　　有了这两条，你就可以直接处理例如05年真题阅读的第一道题了，根据第2条，A,C意思几乎一样，则B,D排除，再根据第1条，把A踢掉，直接选出C.没看文章，选对了，其实如果你看文章了，还真不一定能选对。这些是最基本最常用的技巧，不是巧合，是技巧，命题组就是让你用这些技巧，因为这是一门学问，考试命题也是有学问的，这个在专业上叫测试学。不说废话了。

　　5.有极端词(always/only/must/obviously/no等等)的选项不选。

　　6.照搬原文的选项不选(词义题除外)。

　　7.有be of...的选项是答案。因为那个句式比较特殊。

　　8.有some的选项是答案。

　　答案选项中有some的是正确答案。当然，有几题例外。

　　9.注意is的绝对语气以及注意may/should的缓和语气。

　　10.关于处理态度题，记住这个：有客观选客观，没有客观选乐观，没有乐观选谨慎，没有谨慎选惊讶。有了这个，历年一切态度题几乎可以不看文章搞定。

　　11.当其中四题已选如：AACD，并且都保证对，第五题很有可能选B。

　　12.如果你的答案中出现三个以上的A(或B或C或D)的，就一定有问题。

　　高考英语作文得分技巧

　　1.…only in this way ，can you…这句无论什么作文都能用上，瞬间提高一个档次。

　　2.新课标英语完形看到share果断选上。改错看到and改成but。

　　3.英语改错错误类型：动词必有一个;名词必有一个;冠词必有一个;词性错误必有一个;代词必有一个;逻辑关系错误必有一个;必加一词;必删一词;主被动可能错;介词搭配可能错;要注意用两行写成的句子。大概这样。

　　4.英语阅读理解，问作者态度一定选objectively~还有众屌丝们，高考的英语阅读都是比较积极的，理智的，所以响应的题都应该选积极的。

　　点击查看：高考英语答题技巧和解题方法

　　5.英语阅读出现MUST，ONLY.NEVER一般都是错的。根据高四的楼主刷过的上百套英语试题，我觉得这个很中!!

　　6.英语会有一两题阅读涉及到infer，每当看到这个词语只需要看选项原文没有出现过的那一句基本就是了。

　　7.英语选择题非谓语动词过去分词考的概率大，实在做出来就判断主动，被动，关系，一般都对，一分啊亲!

　　8.what is more而且。这个无论什么作文都能用上。

　　9.nothing is more important than the fact that…事实不容否认…这个百分之八十能套上。

　　10.当然，为了提高档次，可以把作文里的important 换成significant，把very(副词) 换成extraordinarily ，高级词汇，屌丝装13必备。

　　11.…has been playing an increasingly important role in our life ，唉，这句用到挺不错的。什么什么在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。

　　12.结尾用的，I hope what has been mentioned above will be helpful and wish you have a good journey ，这句很长时间没背了，应该没错吧?有的话指出。

　　13.as far as I am concerned ，就我而言

　　高考英语成绩提高的技巧

　　一、在校多听老师建议，课外适当规划;

　　学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程非常熟悉，老师布置的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富的，教学进程也经过了精心的安排。因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因为水平不同，需要在课外时间调整好状态，以跟上或配合老师的规划。

　　二、平时多用碎时间，避免大突击大跃进;

　　英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。如单词、词组，每天记背几个或加深记忆。课文每天朗读一篇到三篇。

　　三、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主;

　　从近几年全国各地的高考题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思，才是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，而是把英语当做一门语言进行交流。在高中背景下，我们很少有英语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。高考英语朝着实际应用方面转化，我们也必须把观念扭转。语法不必过多钻研，高考考试大纲已经明确规定：不考纯语法。

　　如果有的同学不放心，就拿语文来说，我们没有可以研究语文的语法句式结构，但是文章都能读懂，题都能做，英语也一样，如果能弄清英语表达意思，就能作题。

　　四、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题;

　　高考考察要点比较全面且难度适中。同学们可以把近五年的高考题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，把当地5年真题所有的单选题(语法填空题)正确答案代入，念熟，几乎囊括99%的语法。

　　五、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

　　英语单词是拦在高考高分的一道门槛。玖久高考中心特地给出了肖鹏老师的一周巧背单词的方法。单词记背不难，难在实际应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而是尽量串联起来仿照句子，这样不仅能加大对词汇的理解，亦能加深词汇记背深度。

　　对于词组，我们不要死记硬背，而是要主抓介词。英语词组几乎都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理的得出正确的结论。

　　六、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序渐进;

　　高考英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成同学们考试时判断力下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解选用篇章不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的文章的。

　　七、多练习阅读理解和完形题，少做单选题;

　　高考非常强调语篇意识，即使是单项选择题，读不懂题干也不可能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分的秘密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究逻辑思维，可以说是一门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是：客观和精确。

　　八、平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖。

　　平时在各种阅读中，多多发掘好的句式、用法，摘抄下来。在写作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少。

　　总而言之，构建知识网络，夯实基础;熟悉各类题型，掌握技巧是高考必胜的法宝。

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