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   班级安全管理工作计划

   安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上一个学期，通过学校、家庭的共同努力，一班里的学生形成了一定的安全概念。新的学期开始，我们将树立＂安全第一、预防为主＂的意识，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将安全教育贯彻到底。现将各注意点安排如下：

   一、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍。接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样。雨天路滑，请您多加小心！住校生必须乘坐接送车回家,不可擅自去外面乘车!

   二、与同学发生矛盾立即找老师协调，不要采取不合理的方式自行解决。不与社会青年来往,不打架,不参与任何斗殴有关的事。不抽烟,不赌博。课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

   三、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇……）。

   四、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，少到小店买对身体不利的零食。一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

   五、尽量不带钱和贵重物品来校，可以交给老师帮你保管。自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

   六、通过本班的安络管理学生各方面的安全。

   班级安全管理工作计划

   幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进行安全教育，不能光讲道理，要利用一切机会及时对幼儿进行教育。

   一、开展安全教育的情况

   活动是幼儿教育的主渠道，通过活动，让幼儿亲身经历整个过程，才能增加体验，增加安全意识，提高自我保护能力。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题：

   九月：

   教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我保护意识，学会安全使用各种道具。如：不玩尖锐的东西；不把异物放入口鼻；不把玩具用来开玩笑等。

   十月：

   1、能分辨危险行为和勇敢行为，增强幼儿的安全意识；

   2、教育幼儿下课后不在教室追跑；

   3、提醒幼儿在家也不做危险性动作，不随意攀高。

   十一月：

   了解并注意在游戏、操作中的安全，能遵守相关的规则。如：

   1、不乱碰易燃易爆的物品；

   2、与同伴争抢玩具，不推、挤同伴；

   3、守游戏规则。

   十二月：

   1、初步了解预防常见传染病的一般知识；

   2、不做危险的事情，如玩电、玩火、爬高爬低；

   3、放学回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通规则，及时回家。

   一月：

   1、教育幼儿注意保护自己的身体，感知生命的可贵；

   2、教幼儿迷路了应采取什么办法：

   ①原地等待；

   ②找警察叔叔帮忙；

   ③不跟陌生人走；

   ④打电话给亲人或110；

   ⑤通过广播寻找。

   根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如：“交通安全”、“用电安全”。同时我们会积极向家长宣传安全教育的正确知识和方法，使家长成为园外安全教育的教师，负责正确实施家庭中的安全教育。

   在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育分为几个水平目标：

   1、能接受成人安全保健方面的提示。

   2、对疾病能配合预防和治疗。

   3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具，遵守规则，懂得保健和保护自己的安全。

   4、有初步的安全保护意识，能根据已有知识经验，力所能及地处理生活中出现的紧急情况。

   我们将做到以下几点：

   1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。

   2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育。

   3、教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开。

   4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。

   5、教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。

   班级安全管理工作计划

   中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护能力逐渐形成，安全意识逐渐建立，但还需要教师的引导和提醒，虽然经过一年的。体生活的，但还需进行培养训练。因此，根据我班幼儿的实际情况的和现有水平，本学期将以独立自。能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。

   这学期，我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下：

   （一）教师应做到：

   1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。

   2、保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。

   3、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

   4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

   5、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。

   （二）教育幼儿方面：

   1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。

   2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

   3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或。体。

   4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

   5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。

   6、知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。

   7、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。

   8、认识常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调节自己的社会行为。

   9、教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。

   10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识

   11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》。

   具体的各种活动将在幼儿园一日生活的、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。