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美术小学工作计划优秀6篇

想要在日后的工作中有更多的时间成长,我们就要认真写好工作计划,制定工作计划可以指导我们迈向更好的自己,今天就为您带来了美术小学工作计划优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

美术小学工作计划优秀6篇

美术小学工作计划篇1

一、全册教学理念目标:

(一)造型表示

初步认识形、色与机理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表示所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与发明愿望。

(二)设计应用

学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。

(三)欣赏评述

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自身的感受。

(四)综合探索

采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、扮演和展示,并发表自身的创作意图。

二、全册重难点:

(一)重点:

1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行团的设计。

2、能用丰富的表示手段,表示形式来表示自然景象,生活情境和自身的情感体验。

3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫画形象。

4、进行泥塑教学,培养造型能力。

5、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。

(二)难点:

1、图案的设计(适度的夸张和概括),图案具有美感。

2、绘画和工艺作品具有较强的可看约耙帐醺腥玖Α?

3、造型能力、动手能力,空间想象力的进一步培养和提高。

三、教学情况分析:

1、从同学学习习惯分析:

在这几年的教学中,发现该年段同学的自力更生能力有所提高,但娇生惯养的习性,还是养成了他们对事物的依赖感,遇到困难不敢挑战自身,动不动就要请同学、老师、家长帮助,自身就看着不做,甚至去玩或做其他事情,懒惰成性。

2、从同学学科成果分析:

班:班与班的美术成果相差很大,在班与班同等的优秀中,有可能这个班的优秀在那个班里是良好,班级的集体素质相差很大,很难拉的平均。

生:同一个班中,同学在幼儿园所授教育不同、家长管教不同,也发生不同素质的同学。普遍有这三中同学有的同学想象力丰富、大胆,敢表示自身想法,绘画技能娴熟,但在画面组织上不够理想,在这几年的教学和有目的的兴趣小组的培养,也已经脱离画面的散乱,构图不均,色彩不够丰富等问题;有的同学敢表示自身想表示的内容,但苦于绘画技能落后,在几学年学习绘画技能中,也有所提高;有的同学学习兴趣浓厚,但在课堂气氛中过与活跃,甚至不能自控,想学又不会就出现了爱讲空话的情况。

3、从同学掌握知识情况分析:

由于有了大局部的以上三种同学学习情况,同学在知识掌握上也层次不均,有的绘画技能好,有的工艺水平高,有的在欣赏能力上分析能力强,能说会道。

四、措施:

1、多给同学欣赏优秀美术作品,开阔视野,在平时教学中针对不同性质的同学进行的“玩”中各种想象画训练,各种不同美术知识技能渗透,以提高同学作品的表示力,对自身美术能力充溢信心。

2、学习时,要求同学在绘画创作时直接作画,不再使用黄色构图,以提高绘画进度,培养同学大胆作画的能力和敢画、敢做的决心。

3、结合不同班级情况与同学各自不同表示,多让同学采取自身喜欢的方式表达美术带给他们的感觉,经过通过看看、画画、做做等方法表示所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想象力与发明愿望。

五、全册课时布置:

本学期新授教学36时,其中补充教学内容6-10课时,机动2课时,总结、考核1时。

美术小学工作计划篇2

一、指导思想:

以新课程标准为指导,更新教师的教育理论。积极探索研究新的美术教学模式,提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养,真正发挥学校美术的作用。

二、工作措施:

1、认真制定学校美术工作、教学计划、美术活动等计划

2、学习新课程标准,认真设计教案

3、认真组织、辅导美术兴趣浓厚的学生

4、加强对美术优秀生的辅导

三、分月工作:

一月份

1、学习美术新课程标准

2、准备、积累资料编写美术案例

3、制定美术工作、教学工作、周六活动计划

二月份

1、辅导、组织美术兴趣小组同学进行积极投稿

三月份

1、宣传窗布置,刊出美术作品

四月份

1、撰写美术论文

2、参加市组织部分美术教师周边考察

五月份

1、手工制作、优秀作品展览

六月份

1、全校学生美术作业抽查

美术小学工作计划篇3

一、指导思想:

本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神,落实各项要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,进一步推进课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业发展,全面提升教育教学质量。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。日常工作中,要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科青年教师的培养,抓好关于美术欣赏教学的课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好软硬笔书法,儿童画,色彩画班的校本课程并落实到实处。

二、本学期的任务目标:

1、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课程表上课,使美术教学落到实处。

2、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。

3、通过各种组织学生参加全县小学生特长比赛,通过美术校本课程小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

4、举办庆六一儿童书画展,展示美术教育的成果。激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

5、利用好美术专用教室,创设学生学习美术的氛围,更好的有利于教学工作开展。

三、具体做好以下工作:

一、教研工作:

1、组织新教材的学习培训,进行新教材的研究分析,领会教材结构体系和课程设置目的……

2、开展美术欣赏教学课堂的研究,把研究落实到课堂教学中。

3、推进校本教材的研究和开发,使美术教学突出学科特色。

4、多学习,多研讨,不断提高全组人员的教学水平。

二、备课工作:

1、加强集体备课的实效性,使每一次备课活动都成为我们课堂教学的研讨会。

2、备课中设立专题,四种不同的课型进行集思文益,有效指导我们的课堂教学。

3、学习研究有效教学理论,提高美术教学的有效性。

4、在备课中学习一些专家的教育理论,希望有效地改善我们的教育理念。

三、教学工作:

1、课堂教学中注重审美能力和创新能力的培养,教学中注重加强与各学科之间的联系。

2、确立学生的主体地位和教师的主导作用,开展课堂教学中的自评、互评和师评。

3、多媒体教学,使学生多接触美术作品,提高他们的审美水平,开阔学生的眼界。

4、组织庆六一书画展活动,将美术课堂教学内容有效延展,丰富校园文化生活。

美术小学工作计划篇4

一、 指导思想

贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,加强校本培训力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,促进教育新跨越,进一步树立“以人为本”的教育思想,促进每一位学生健康发展,寻求学科发展的新突破。

二、主要目标任务

1、加强新课程改革与研究力度。以新课程理念为先导,以教学案例和反思为抓手,以课堂教改为重点,进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。

2、以校本研究为抓手,加强培训自身力度,扎实开展备课活动,有层次、稳固地提升自己教学理论水平和业务能力。

3、加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的落实,学生学习方式的变革和师生评价制度的改革方面作深入的探索。

三、工作要点

(一)启动新教育实验,进一步推进新课程改革实验。

1、以课程为载体,以科研为手段,以活动为纽带,以规范的工作制度为保证。有计划地组织生生开展绘画活动。

2、做好学校网页建设工作,开发网上学习。在网上建立资料,自动上传系统和网上对话交互系统,是师生学习的一个重要组成部分。做好“新教育实验”的网站建设。

3、重视研究,不断积累经验。将课改精神与教学实践相结合,既有理性思考,又有实践探索,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。把“怎样反思”“教是为了什么”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“教师眼中的课堂标准”“各学科的课堂标准”“怎样批改作业”“教案怎么写”等作为研究的基本内容。

开展课堂教学观摩研讨活动,使新教材实验研究工作落到实处,使其形成鲜明的教学特色。新课标的重要思想为指导,充分利用和调动美术学科的教育特点和手段,致力于培养学生的创新意识和实践能力,鼓励教师发挥个人特点,结合学校条件在教学中进行创造性劳动,加强美术教师的业务素质培养,使美术教师在教育教学实践中呈现教学内容,以素质教育的课程理念,用好新教材,用新的课程理念引导学生学会学习。贯彻落实学校创建习惯教育名校的精神,加强学生习惯意识,使学生养成良好的学习习惯,逐步培养学生对自然美、社会生活、艺术美的感受、爱好,培养对艺术创造的兴趣和才能,提高对造型艺术作品的欣赏能力和审美能力。为创建省达标学校,打造我校特色而制定此计划。

四、工作目标

1、认真做好课题研究工作,不断总结经验,提高美术教育教学水平。

2 、充分认识开展学习美术新课程标准,掌握其精神,转变美术教学观念。

3、加强对新教材结构与体系的学习、研究,努力做到吃透教材,促进素质美术教学,培养学生对美的感受能力。使学生养成良好的习惯,陶冶优美的思想感情和道德情感,培养学生的创新意识和实践能力。

五、具体措施

1、重视课堂教学,经常运用电化教学手段,提高学生的美术学习兴趣。不断提醒学生养成良好的上课习惯,美术课上课要求:

a、准备好学习用具,画纸、画笔、颜料剪刀胶水等。

b、教师讲课时学生坐端正,不开小差,不过座位,不大声喧哗。不搞小动作。

c、作业认真完成,充分发挥想象力,尽量使画面完整。

2、积极参加优质课的观摩活动,逐步提高美术教学水平。争取一切可以争取的机会,让教师外出参观学习,开阔视野,增长见识。将外面的知识,别人的好的教学经验吸收过来为我所用。

3、转变教学观念,学习新的美术教学模式的基本要求,运用其模式进行美术教学。把以前陈旧的教学模式加以改变,运用多媒体将美术课上好,做法:灵活、启发、诱导、示范的教学方法,屏弃填鸭刻板的教法。

4、做好常规教学的同时。重点培养学生的审美能力,欣赏能力。做法:利用多媒体,在网上找图片资料等扩宽学生的视野。引导学生多观察生活中的美。如:建筑、桥梁、美景。

5、重点抓好兴趣小组的教学,培养美术尖子。把美术兴趣小组及书法班办好,抓出成绩,将书画尖子生培养得更厉害,以带动全校同学的绘画兴趣及热情。以全面提高我校绘画水平。普及美术教育,给学生一些表现地方,这个学期开始,每学期搞一次全校性的作品展览活动。以打响我校艺术教育的品牌。

6、负责筹建艺术长廊,打造艺术特色学校。

7、书法特色本学期加大教学力度,争取学期末出更大成绩。

8、开展版画进课堂活动。

美术小学工作计划篇5

一、指导思想

为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期音乐美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的音乐美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1.合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会在美术室借用器材。

2.根据不同年纪学生的特点,利用好各种美术器材和教具,辅助好美术教师开展好教学活动。

3.配合美术教师开展好学校的第二课堂——美术社团活动,为老师提供必要的美术器材,为学生创造良好的学习氛围。

4.定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

5.认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1.美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3.仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4.器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

6.做好美术(器材保管)室的使用记录。

美术小学工作计划篇6

新的一学年又开始了,为在新学年更好地完成美术教育教学任务,特做计划如下:

一、推行和实施素质教育,注重学生的全面发展。通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高专业素质和教学水平,提高学生的知识水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、加强学习,提高自身业务能力,努力提高理论水平与实践能力。并且积极参加市、区组织的备课和听课等活动,取他人所长,补己之短,在比较中学习,在实践中提高。

三、学年教学目标:

1、认真完成美术教学工作,做到按表上课,不落一节课。注重课堂中学生的自主学习,培养学生的学习能力,调动学习的积极性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。

2、以听评课等教研活动为基础,备好、上好每一节课,积极提高教学艺术水平。

3、组织美术研讨和交流活动,与全组美术教师互相学习、取长补短,共同提高专业素质。

4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,营造浓厚的文化艺术氛围。

a、本学年,美术活动以班级为单位,以课堂为载体,搭建展示平台。如班级艺术园等。

b、在任课班级展开人人争当小老师活动,期初鼓励学生选课选内容,提前报名,然后安排讲课,锻炼学生的综合能力。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面带动全体学生学好美术,从而全面提高美术素养与美术技能。

6、强化课堂纪律,良好的组织纪律是才会有良好的开端,因此本学年美术课堂首先要抓好课堂纪律,发挥美术特色,以美为标准,渗透到学生的语言、行为中。

四、配合学校、各科室以及在各项活动做好宣传、书写、美化等辅助工作,充分发挥美术教师自身特长,做到有求必应,尽自己所能做到更好。

    本文来源: http://m.wxycw.com/fanwen/172606.html
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