无锡英才网

首页 > 范文模板 > 工作总结>开展高校活动总结7篇

开展高校活动总结7篇

每次活动总结,都是我们进步历程中的一步,不断累积,活动总结可以为未来的活动提供有关如何更好地管理时间和资源的见解, ,以下是精心为您推荐的开展高校活动总结7篇,供大家参考。

开展高校活动总结7篇

开展高校活动总结篇1

为了庆祝祖国的传统节日——中秋节,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,本班班委在同学们的大力支持下,于9月22日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。

此次晚会是以增进同学们之间的了解,增强同学们的团结合作能力为主要目的,同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中,以形式多样的节目、游戏,引导同学们敞开心扉,融入班集体大家庭,为更加团结、和谐的物理系091班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报:

一、活动过程:

主持人:曹建锐 欧美林

主要节目流程:

1、游戏:心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)

2、竞哥比赛

3、我想对你说

4、打电话祝福老师

晚会后班长做了简短的总结

二、活动结果及意义:

本次晚会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多,不仅增进了我们之间的了解,也让我们对彼此的感情有多了一层,让我们感了一个班集体的温暖,使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力,也使班委的工作默契达到了新的层次。

经过精心准备和通力协作,“ 月满中秋 ” 20xx年中秋文艺晚会取得了圆满成功,受到了员工的广泛关注和一致好评。晚会以弘鑫大家庭,共度中秋佳节为主题,积极发动文艺骨干和广大员工参与,两个多小时的节目互动,营造了浓烈的节日氛围,让员工感受到家一般的温暖。为了进一步提高各环节工作水平,积累经验,现将晚会工作总结如下:

一、各部门的积极配合,全体员工的热情参与是办好晚会的重要保证。

中秋文艺晚会活动得到公司领导,同事,和其他各个部门的积极响应和全力支持,晚会的策划、节目内容、组织筹备工作等许多问题得到了及时解决。特别需要提出的是,物业管理部在人手相当紧张的情况下,代表公司不仅为晚会奉献了1个精彩节目,还为晚会当天的现场布置、秩序维持、会务工作及会后整理工作做出重要贡献,以集团总部总监,弘亿农业丁副总,为主导的导演组也广泛发动员工参与活动,推荐了两位优秀的主持人,总办更是邀请董事长、女儿出场为我们奉献了精彩的哥曲节目,大大丰富了晚会的节目内容。

在举办中秋文艺晚会的通知发出后,许多员工积极准备节目,在晚会前一天克服困难利用有限的时间参加排演,保证了晚会的水平。很多员工在排练和表演结束就立刻回到工作岗位上。

三、存在问题及建议

(一)问题

1.工程进度比较晚,导致整个活动比较仓促;

2.彩排仓促,节目、游戏之间的衔接不理想;

3.现场vip席保卫现场管控能力不强,现场小朋友较多,场面稍显混乱;

4.北区保卫力量不足

(二)建议

1.提前做好方案,发出通知,保证充分的准备时间,同时加强各部门间的沟通,保持准备工作的一致性和连贯性;

2.完善策划细节,增强活动具体内容的逻辑连接,加强彩排;

3.开展活动之前广泛发动,调动员工的参与积极性,加强活动参与率;

4.活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

5. 会务组内部加强沟通,提高责任意识和集体观念,集思广益克服出现的突发情况。

总之,在大家的共同努力下,中秋晚会取得了圆满成功。这次活动不仅减少了员工“每逢佳节倍思亲”的感慨,丰富了大家的业余文化生活,而且增强了企业凝聚力,为今后组织企业文化活动发掘了人才、积累了经验,希望在大家的共同努力下,下次活动可以组织的更加出色。

早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来,在中秋时节,对着天上又亮又圆一轮皓月,观赏祭拜,寄托情怀,这种习俗就这样传到民间,形成一个传统的活动,一直到了唐代,这种祭月的风俗更为人们重视,中秋节才成为固定的节日,《唐书太宗记》记载有“八月十五中秋节”,这个节日盛行于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。

中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传说:中秋传说之一――嫦娥奔月;中秋传说之二――吴刚折桂;中秋传说之三――朱元璋与月饼起义。学生们还饶有兴趣地布置软木板,用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型,既环保又开发了同学们的动手能力和想象力,结合时代潮流体现了浓浓的中国情。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

通过此次活动,增进男x间的交流,促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次成功的中秋节主题班会。

一、指导思想:

了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。

二、活动目标:

1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。

2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。

3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。

三、活动准备:

1、歌曲:《但愿人长久》。

2、学生事先收集有关中秋节的资料。

3、学生进行才艺准备。

4、学生带好月饼。

四、活动过程:

1、中秋习俗交流。

2、故事交流:《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》《月中玉兔》。

3、表演节目

4、朗诵诗词《水调歌头——明月几时有》

5、同学分享自己带来的月饼。

五、活动小结

"我们的节日—中秋"活动总结

四年级四班

怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了"我们的节日——中秋"主题班会。通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好"感恩"教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

"我们的节日—中秋"主题班会

活动过程:

甲乙:四年级四班"我们的节日——中秋"主题班会现在开始。

甲:你知道农历八月十五是什么节日吗?

乙:知道!明天是中秋节。

甲:你知道"中秋节"是怎么来的吗?请听故事《中秋节的来历》

(同学说中秋节的来历)

乙:噢,原来中秋节是这样来的,真是一个美丽的传说。

甲:中秋之所以成为佳节,也和"嫦娥奔月"这个美丽的神话有关。

乙:中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让同学来介绍一下,请听故事《嫦娥奔月》

(同学说嫦娥奔月的故事)

甲:嫦娥真是个善良的仙女,为了百姓,情愿自己受难。

乙:中秋吃月饼也是为了纪念朱元璋月饼起义,希望嫦娥一家团圆的民间传说。甲:下面请各小组把自己拿手节目送给大家。

(各组分别表演节目)

全班:古诗吟唱《水调歌头》

(播放歌曲《但愿人长久》)

甲:古往今来,人们把月饼当作吉祥、团圆的象征。

乙:每逢中秋,皓月当空,合家团聚,品饼赏月,尽享天伦之乐。

甲乙:请同学们分享自己的月饼,在品尝美味的月饼中,《我们的节日——中秋》主题班会到此结束。

延伸阅读

中秋节活动圆满落下帷幕,相信我们都从中积累了不少的经验和教训,我们可以开始写学校中秋节活动总结了,总结有助于自己积累更多的活动经验,改进工作中不足的地方。学校中秋节活动总结需要从哪写方面入手呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“学校开展中秋主题活动的总结”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。大祝泽小学于9月24日——28日利用一周的时间开展了丰富多彩的活动,弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

活动中,学校结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。

各班级开展了“知中秋,话传统”主题班会。特别是六年级很有创意。活动以智力比拼的形式进行,老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生,采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。

与此同时,各班还开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计,用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中,同学们小组间团结合作,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。

除此之外,各个班级通过组织农民工子女、留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了节日的温暖。

总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。

学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。

学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。

按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。

一是“我们的节日—中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。

二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

根据中央文明办有关要求,中秋节期间,x省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、各级领导高度重视

省文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党中央的精神、加快富民强省的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

三、文化活动丰富多彩

1、“中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会,开展诗歌创作活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。市被中华诗词学会授予“诗词之市”,之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间,正值撤区建市20周年,该市举办了第四届中国诗人节,举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会,由诗词名家与居民群众共同参与,让群众在参与中得到教育,在活动中得到快乐。

2、中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校,广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。

3、学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

为了让大家做一个有道德的人,进一步弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地,成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体,我校少先队大力开展了“我们的节日·中秋节”主题活动,现将活动总结如下:

一、开展中华经典诗文诵读活动。

我校积极组织广大干部群众特别是少先队员开展经典诗文朗诵会和诗词歌会,诵读中华经典诗文。近代现代诗文中有关爱国。团结。和谐。奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广大干部群众热爱祖国。热爱家乡的思想感情。

1、中秋诗文朗诵会。低年级少先队员由班主任或家长搜集关于中秋的童谣,中高年级队员搜集与中秋有关的诗文。语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

2、积极组织诗文朗诵比赛,全校30余名优秀少先队员参加了比赛。此次活动校领导高度重视,准备充分。赛场上,参赛选手诵读风格各异。不一的风格,却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力,传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。大家的诵读内容丰富,既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。节目或独诵、或合诵为主要形式,或背景音乐,或古筝伴奏,大家都在以独特的方式纪念传统节日,弘扬传统文化。最终,我们评选出了3个一等奖,12个二等奖。

二、举办节日民俗文化活动。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。同时,组织开展了一次“小手做月饼,中华思团圆”为主题的手绘月饼大赛,以团圆和谐为主题,画月饼、品文化,丰富学生的感知,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。

三、开展“中秋情·团圆梦”志愿服务活动。

为了增强学生的民族意识,积极组织志愿服务活动,让学生与被服务者都深切感受到中秋节的团圆情。

1、以关爱空巢老人为主题,积极开展慰问活动。学生为他们送去水果、月饼等节日慰问品,与他们一起吃月饼、话家常,在居家养老服务站为他们送去节日的祝福和一桌丰盛的团圆饭,与他们共度中秋,在倡导互助、和谐中感受社会主义大家庭的温暖。

2、中秋节期间开展了慰问退休教师活动,为退休教师送去月饼、水果等慰问品,向老教师致以节日的问候,感谢他们为福安教育事业做出的贡献,学生为他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事,使他们在精神上感受到集体的温暖。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。这次的活动会让我们学校的孩子们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

总之,我校在广大师生的共同努力下,通过开展形式多样、丰富多彩的节日活动,丰富了校园生活与校园文化,让中秋的情怀在学生心中留下印记,全面诠释了中秋“团圆”的意义与情怀,同时,通过各种活动也增强了师生之间的友谊,对我校提高教学质量也起到了很好的促进作用。

为了引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,xx实验小学开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动。

在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强了学生的民族自豪感和文化自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团圆的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。高年级开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间交流学习。

通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,经研究,决定在全校范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下:

一、活动内容

1、开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡,思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。

2、开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事,并以此为基础精心制作自己的中秋小报,来感受历史,领悟我们厚重的历史文化。

3、组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词,开展中秋诗文朗诵会,感受传统文化的魅力。

4、开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明认识,创造整洁优美的环境。

二、活动要求

1、高度重视,精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

2、广泛宣传,营造氛围。充分利用主题班会、校园广播,利用板报、墙报、手抄报等多种形式,了解民俗风情,继承传统文化,熟悉文明礼仪,培养孝亲敬老,爱国爱家的思想感情,增强民族的自豪感和历史的认同感。

中秋佳节代表着团圆、吉祥,为了让孩子知道中秋佳节的来历、风俗习惯,我班举行了“庆中秋”活动,孩子们齐聚在一起,欢度中秋节。在活动中教师通过给孩子讲中秋节的故事,让他们感受其中蕴涵的优良传统和民族文化,共同分享了节日的快乐。活动不仅增强了孩子们与人分享的意识,也促进了孩子们之间的交流能力,更加深了孩子们对中华民俗文化的感受和认识。

中秋节期间,我们以班级为单位举行了“香香的月饼”这一主题活动。

一、中秋节活动方案目标

1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。

2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。

二、活动流程如下

1、引出八月十五中秋节。

出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹。

2、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。

孩子们操作老师指导,鼓励孩子们大胆绘制花纹。

3、月饼展览会。

将幼儿做的月饼出示展览。

4、小结活动。

这次庆中秋活动,给孩子们留下了美好深刻的回忆。通过这次集体活动,孩子们不仅了解了有关中秋节的一些知识,也体会到在集体生活中应学会分享与合作,他们对中国这一传统佳节及传统文化也有了更深层次的了解和热爱。

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。x月x日下午,xx镇xx小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使xx学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由xx校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

中秋之美,美在传统,美在团聚,美在亲情,美在感恩!近日,xx小学开展庆中秋系列活动。一是知中秋。各班召开班会,让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过交流、讨论、展示,了解中秋文化。

二是祝中秋----中秋中华经典诵读。让学生在经典朗诵中,从中品味文化的美好,了解中秋传统习俗,感受中国的传统文化。

三是以“团圆”为主题,制作彩泥月饼活动。学生用自己喜欢的制作形式和材料,自制彩泥月饼,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团圆”的意义,学会“感恩惜福”。

四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团圆”的意义,学会“感恩惜福”。四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团圆”的意义,学会“感恩惜福”。

通过这次活动,让学生们了解认识中国传统节日的历史,弘扬了我国传统文化,增强了民族自豪感,并进一步学会感恩家长、感恩社会。

为大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理理念,息县一高响应县青少年活动中心号召,通过组织开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,结合创建文明城市,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。现就息县一高活动总结如下:

一、活动目的

通过开展经典诵读、手抄报评比、书法比赛、征文、摄影等形式多样的迎中秋民俗文化活动、让广大高中学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,感受中秋佳节祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化。

二、活动安排

一高校团委高度重视、精心组织、加强领导,成立了“我们的节日·中秋节”活动小组,通过学校宣传栏、班级黑板报、广播站等加大宣传力度,努力营造出浓厚的與论氛围和良好文化环境,广大同学积极踊跃报名参加。

三、开展形式多样的文化活动,使学生了解中秋传统文化。

(一)开展了以“诵经典、谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。一高团委精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,组织学生开展诵读经典活动,接受传统文化的熏陶,感受传统文化魅力。大部分高中学生在经典诵读中了解了传统文化,增强了民族自豪感,提高了文化自信心,引导他们珍惜亲情、热爱生活。

(二)开展了以“传承优秀文化、歌颂团圆中秋”为主题的民俗文化活动,一高团委组织学生开展手抄报评比、书法比赛、征文等形式多样的迎中秋民俗文化活动。同学们踊跃参加,全校共征集手抄报680份,书法作品236份,此次活动充分发挥出了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用,从而引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

(三)开展“中秋团圆,我爱我家”摄影活动。息县一高将利用八月十五中秋节假期,积极引导和鼓励高中学生,以“中秋团圆,我爱我家”为主题,拍摄家庭成员一起了解中秋节的来历、品月饼、赏月等团圆场景,并选择优秀作品进行评比展览,让学生走近中秋,感受中秋佳节祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化。

中秋节活动举办的非常成功,想必通过这次活动大家都收获颇多,那么我们完全可以写成学校中秋节活动总结,总结可以帮助我们从中吸取经验教训,让下次活动能做好的更好。怎么写学校中秋节活动总结才不会千篇一律呢?考虑到您的需要,工作总结之家小编特地编辑了“学校开展中秋庆典的活动总结”,希望对您有所帮助!

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区中小学校广泛开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮助学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方式,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级举行“中秋知识”主题班会做准备。xx实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日·中秋节”国旗下讲话。xx西路学校、xx学校、xx小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。xx西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮助学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给家长带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:xx小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园创建。xx小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的。月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。xx实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;xx小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和家长的观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮助学生体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;xx学校结合该校园文化建设“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。xx小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广场举行的“我们的节日·中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神文明办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日·中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日·中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。xx小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。xx学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;xx西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到集体的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所中小学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

中秋节是我国传统的节日,它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

中秋节这天,我们小班孩子和爸爸妈妈一起集合在我们班的教室里面。在音乐的节奏声中,活动开始了。我们班的任务是大月的一角北海的北字,家长们你一手我一手的很快就完成了我们的地基部分,小不点们最后用大红枣子在我们的帮忙下排成北海的北字放在月的上面,他们排得可认真了,边排边说“让大红枣排成火车”。在活动中,小朋友们边欣赏我们干活边品尝从家里带来地月饼,象一只只放飞的小鸟,显得格外的高兴。小妮妮拿着月饼塞到我嘴里说:“老师你吃。”

我张大嘴巴咬了一小口还故作美味地说:“哇,这月饼好甜呀。”这时许多小朋友都跑了过来,把月饼往我嘴里塞。我说:“你们知道今天为什么要吃月饼吗?”有一个小朋友喊了起来“中秋节”。其他小朋友也跟着说“中秋节”。我肯定地说:“对,中秋节,是人们团圆地日子,所以我们小朋友也团圆在一起过节,我们把月饼分给大家一起吃好不好!”小朋友都把月饼给了我,切成小块分给大家。在赠送月饼的同时,我们还鼓励孩子互相说祝福的话。

在这次充满快乐喜悦的活动中,幼儿知道了中国的节日“中秋节”,在分享月饼的同时,小朋友们给别人送去了祝福,也得到了祝福,培养了幼儿的语言表达能力及交往的能力,同时也感受到了人与人之间友好交往的幸福,体验到了团圆、分享的快乐。

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民族的传统教育,上级精神有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。

3、开展“和谐校园?欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释

20xx年9月21日—9月25日xx市xx小学开展了以“感恩·团圆”为主题的系列活动。通过对中秋节有关资料的搜集,学生们深入了解中秋节的含义,提升了感恩之心,更培养提升了学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。

活动一:佳节画团圆

一二年级的学生开展了以“我们的节日—中秋—团圆”为主题开展佳节绘画活动,孩子们纷纷拿起小画笔,画出一幅幅精美的作品,一幅幅充满童真童趣的绘画作品中让孩子们充分受到了中秋的习俗与文化。

活动二:佳节传真情

三四年级的学生们开展了以“我们的节日—中秋—感恩”为主题开展佳节传真情活动,学生们将一条条包含祝福与感谢的短信发送给亲人、老师、同伴,传递着节日的感恩、祝福之情。

活动三:佳节配诗画

五六年级的`学生开展了以“我们的节日—中秋—团圆”为主题的诗配画活动,一幅幅关于中秋的诗配画,让我们追寻着古人的脚步,感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。

活动四:作品欣赏主题班会

9月25日各班开展了“我们的节日—中秋”作品欣赏活动,学生积极踊跃展示自己的作品,学生们兴致勃勃地欣赏,对中秋节的认识也更深入了。

一、活动名称:团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼

二、活动时间:20xx年9月25日星期五上午9:30

三、活动地点:各班活动室

四、活动准备:购买diy月饼原材料、中秋节来历视频

五、活动费用:月饼原料费用外无其他收费,月饼每块58元

六、报名方式: 报名后直接支付活动原料费。

七、活动流程:

1、看视频,介绍中秋节、月饼的由来

2、制作月饼:中秋佳节即将来临,今天就让我们一起体验一次特殊的月

饼diy之旅吧!

3、介绍做月饼的前期准备程序

4、做月饼开始

(1)、教师示范制作月饼

(2)、幼儿随老师一起做月饼,做好后统一品尝

八、活动结束

中秋作为我们民族的传统佳节,是非常重要的一份传统文化。因此,为了让学生们能在学习中了解传统,了解我们的文化和传承,xxx校园特在中秋节前的这几天举行了这次的中秋节文化活动。通过各个班级学生对中秋文化的了解和传颂来增强学生们对传统文化的了解,增加学生对传统文化的认识。

回顾这次的中秋活动,在学校的积极推动,以及学生们的积极参与和准备下,涌现出不少优秀的作品和精彩表演。此外,我们还举行了对中秋的朗诵会,不仅为学生们创造了一个表现的舞台,也更好的带动了这次活动的氛围。

一、活动的准备

在活动开始后,各年级的学生都积极展开了对教室的装扮和打扫,有些出色的班级,不仅在黑板报上画出了别出心裁的优秀作品,还在教室的装扮上的加上了不少的点缀,让人能沉浸在佳节的气氛之中。

此外,我们还通过向同学们广征集中秋的广播稿,收获了不少关于中秋的故事和传统习俗。在这些天来,不仅为校园的广播站增加了新的题材,还大大提升了学生们对中秋的认识。了解了各地中秋节的传统习俗。

二、活动情况

在中秋这天,由学生会去对各班的节日黑板报去做检查评分,并最终选择的出几位优秀的班级的,此外,校园中也展开了中秋朗诵的最终赛,大大带动了学生们的参与热情。

此外,在这次的活动中,我们也在宣传栏上增加了许多与中秋又关的知识宣传,如中秋的习俗:“赏月、祭祀、猜谜……”等,并附上各地特有的传统习俗,让学生们能在感受节日气氛的同时扩展对传统节日的了解。

并且,我们还在此次的活动中为各班级的学生准备了月饼,让同学们能在校园中师生一起享受中秋的乐趣。

三、活动总结

从结果上来说,这次的活动举行的非常顺利,不仅大大的提升了校园的文化气氛,让中秋的xxx校园充满了节日的气息,同时也增加了学生们对传统节日的热情和了解。

此外,这次的活动也带动了学生们对学习的积极性,缓解了学习中的压力,提高了打击对学习的意志。

如今,中秋的活动尽管已经结束了,但相信,这次中秋的校园活动,一定给同学们留下了深刻的印象!今后的教育工作中,老师也会更加的努力!

为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据县文明办和教育局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:

一、高度重视、认真组织

学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、宣传引导、传达精神

我校为更好地组织开展好此项主题教育活动,对活动进行了充分的宣传,积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题,通过国旗下的讲话、黑板报等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深入人心。

三、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增强了学生的孝老敬亲意识。

2、组织学习了李xx同学的事迹。李xx现就读于我校初二(19)班,xx年经群众网上投票入选“中国好人榜”,在xx年中央文明办举办的“我推荐 我评议身边好人”活动中,李xx当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外,李xx还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届“感动xx”十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在xx年她又被共青团中央授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。xx年她又喜获第十届“宋庆龄奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。xx年10月13日,她又荣获第二届xx省“美德少年”荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。

3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育活动更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对节庆文化的理解。

4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝福留言,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。

5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动,使广大学生在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。

本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

在忙碌中中秋节活动圆满结束,不得不说大家从活动中都收获了很多,那么学校中秋节活动总结也要开始撰写了,总结可以对以往活动的经验教训进行分析,明确今后的工作方向。那么学校中秋节活动总结怎么才能发挥它最大的作用呢?下面的内容是工作总结之家小编为大家整理的高校举办的中秋活动总结,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

一、活动名称:团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼

二、活动时间:20xx年9月25日星期五上午9:30

三、活动地点:各班活动室

四、活动准备:购买diy月饼原材料、中秋节来历视频

五、活动费用:月饼原料费用外无其他收费,月饼每块58元

六、报名方式: 报名后直接支付活动原料费。

七、活动流程:

1、看视频,介绍中秋节、月饼的由来

2、制作月饼:中秋佳节即将来临,今天就让我们一起体验一次特殊的月

饼diy之旅吧!

3、介绍做月饼的前期准备程序

4、做月饼开始

(1)、教师示范制作月饼

(2)、幼儿随老师一起做月饼,做好后统一品尝

八、活动结束

中秋节是我们的传统节日,为了弘扬中华优秀传统文化,了解中秋节的来源,体验团圆、祝福和亲情的节日习俗,旧城学区军齐小学开展了“浓情中秋,快乐劳作”的主题活动。

童心绘中秋

旧城镇军齐小学的孩子们通过查询资料、搜集信息,收集中秋诗句,精心绘制了黑板报和手抄报。

温馨诵中秋

“海上生明月,天涯共此时”,在欢度中秋佳节之时,军齐小学以班级为单位组织了关于中秋,关于月亮的经典诗词诵读。

欢乐过中秋

在农村,中秋节来临,也意味着秋收的到来,孩子们体贴懂事,为父母捶背揉肩洗脚,在家做家务,去田里帮父母做农活,一个个小大人的形象很是另家长夸赞连连。

通过活动,孩子们感受到了中华传统节日的文化魅力,进一步激发了传统的尊老爱老的中华美德,增进了与家长之间的距离。

中秋之美,美在传统,美在团聚,美在亲情,美在感恩!近日,xx小学开展庆中秋系列活动。一是知中秋。各班召开班会,让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过交流、讨论、展示,了解中秋文化。

二是祝中秋----中秋中华经典诵读。让学生在经典朗诵中,从中品味文化的美好,了解中秋传统习俗,感受中国的传统文化。

三是以“团圆”为主题,制作彩泥月饼活动。学生用自己喜欢的制作形式和材料,自制彩泥月饼,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团圆”的意义,学会“感恩惜福”。

四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团圆”的意义,学会“感恩惜福”。四是品中秋--赏月品月饼活动,在中秋月圆夜,与爷爷奶奶、爸爸妈妈一起赏月品月饼,体会“中秋团圆”的意义,学会“感恩惜福”。

通过这次活动,让学生们了解认识中国传统节日的历史,弘扬了我国传统文化,增强了民族自豪感,并进一步学会感恩家长、感恩社会。

20xx年9月19日,我班顺利在模拟法庭举行了主题为“薪火相传共度中秋”的换届仪式暨中秋晚会,活动给新学期注入了活力,再一次拉近了班内同学的距离。

晚会虽然成功举行,并且效果也挺好,但是还是存在很多的问题,总结如下:

首先是前期的准备工作出现了很多漏洞。由于晚会以小品为主,所以小品的准备很重要,但是小品的剧本出来得比较迟,拖慢了整个排练及其它的准备工作的进度。特别是录音和彩排的问题,由于每次都没能人齐,所以录音迟迟不能完成,彩排也拖到了活动当天前2个小时才进行,大大地影响了整个小品的质量。而视频的制作也比较赶,更没有准时出场。另外是主持人的问题,由于晚会是设置在一个大背景之下,所以主持也就是皇上(子聪)和大内总管(培力),但是我没有尽早跟他们说清楚,导致他们对流程不熟悉,力不从心。还有一个重要问题是,我们没对晚会进行具体的经费预算,以致最终的活动经费有点多,不过跟去年经费相差这么多也是有原因的,就是多了买月饼这份钱和抽奖环节花得多了一点。

其次是当天晚会的效果,还是出现了一些比较冷场的环节,特别是旧班干玩游戏的那个环节。这是我们考虑欠佳所导致的,部分原因是场地较大,听不清楚主持人声音。另外,有些同学也反映“开口中”这个环节太长,显得晚会有点单调。我在这里解释一下,这个环节的亮点是惩罚方式,所以不想浪费了想好的惩罚。不过我也认同同学们提出的问题,在日后的活动中我们会吸取教训的。而在晚会开始之前,让各位同学等了这么长时间,我再次感到很抱歉。这里,我不能包容我们两个班委犯的错误,这是我们对同学们承认我们工作错误的方式。我希望我们十个班委以后无论做什么工作,一定要谨记自己的职责,谨记一切以班级利益为首。同时,我也希望各位同学能大胆指出我们工作的错失。

另外,晚会的跟踪记录工作也没做好。相机不够,因此视频比较多,照片就很缺乏。活动前,我们也没有及时写好通讯稿,以致错失了一个宣传我们班的机会。活动后,我们在收集照片视频的工作上也比较慢,缺乏时效性。

活动已经圆满结束了,这些工作离不开一群辛苦的工作人员,在最后,我要感谢他们的辛勤付出。感谢全体新旧班委的表演,感谢子聪和培力担任主持,感谢xx做的视频,感谢xx为我们操控ppt,感谢构思剧本的xx和我,感谢做ppt的我,感谢为游戏环节精心准备的xx、xx和我,感谢剪辑音频的xx,感谢购买物资的xx、xx、xx、xx和我,感谢创意百分做道具的xx,感谢负责拍摄工作的xx和xx,感谢派发食物的xx和xx,最重要还是感谢积极参与的每一位。希望大家都喜欢这个晚会,以后我们将会一如既往地做好每个活动。

为大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理念,息县一中响应青少年活动中心号召,组织开展了“我们的节日中秋”主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,结合文明城市创建,努力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。息县一中的活动总结如下:

一.活动的目的

通过开展各种迎中秋的民俗文化活动,如经典诵读、手抄报评、书法比赛、征文、摄影等。,它将使高中生更容易了解中秋节的起源,了解中秋节的相关文化,享受中秋节,感受中秋节祝福和团圆的幸福感受,传承中华民族的传统文化。

二。活动安排

一中团委高度重视,精心组织,加强领导,成立了“我们的节日中秋”活动小组。通过学校公告栏、班级黑板报、广播电台,努力营造浓厚的讨论氛围和良好的文化环境,广大学生积极报名参加。

第三,开展各种文化活动,让学生了解中秋节的传统文化。

(1)开展了以“读经典,谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。高某团委精心挑选古今与中秋相关的名著,组织学生开展经典诵读活动,接受传统文化熏陶,感受传统文化魅力。大部分高中生在经典阅读中了解了传统文化,增强了民族自豪感,提高了文化自信,引导他们珍惜亲情,热爱生活。

(2)开展以“传承优秀文化,共庆中秋团圆”为主题的民俗文化活动,一中团委组织学生开展手抄报评比、书法比赛、征文等多种形式的迎中秋民俗文化活动。学生踊跃参与,全校共征集手抄报680份,书法作品236件。此次活动充分发挥了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用,从而引导广大中小学生认识、尊重、继承和发扬传统。

(3)开展“中秋团圆,我爱我家”摄影活动。息县一中将利用8月15日中秋假期,积极引导和鼓励高三学生。以“中秋团圆,我爱我家”为主题,将拍摄家庭成员了解中秋的由来,品尝月饼,赏月,并评选优秀作品进行评比和展览,让学生走近中秋,感受中秋祝福团圆的美好感受,传承中华民族的传统文化。

开展高校活动总结篇2

在金风飒爽,丹桂飘香的金秋十月里,我校“流星莹梦·青春进行时”迎新文艺晚会圆满的落下了帷幕。本次晚会得到了领导的高度重视。为了欢迎大一新生,同时注入我们13级新生的活力,能更好的展示我们光电院的风采,加上吸取了往届迎新晚会的成功经验,所有的这些都为我们本次迎新晚会成功举办奠定了基础。不过其中也存在一些问题,但通过系各个主要负责人学生会各部门成员和的协商处理,使我们的整个晚会筹备能顺利的进行。为了以后能更好地开展工作,下次能取得更好的成绩,我们学生会文艺部对此晚会做了一下总结:

一、晚会前期准备部分

(一).经验

1、节目甄选通知较早,让同学们由充足的时间去排练,使得我们院的迎新晚会的演出效果更加出色。

2、节目组在选取节目时,以舞台效果好、观赏性强为指导原则。选取的节目种类多,有歌曲、街舞、小品、魔术灯。节目结构紧凑、观赏性强。晚会前还组织了多次彩排,对节目进行指导、改正,加强了节目的整体效果。

3、前期对晚会的工作进行了详细的分工,充分调用本部人员和借助了兄弟部人员,制定了详细的计划,让晚会准备工作顺利的进行。

(二).不足

1、审核节目时现场组织欠缺,导致审核节目期间现在秩序不佳。彩排期间通知不到位,导致彩排进度减慢。

2、彩排时间安排。晚会前彩排时间安排不是很妥当,与部分参加彩排的同学上课时间冲突。彩排期间的准备工作时间较长导致彩排花费较多时间。

3、主持人的选拔时间较晚。并且参加主持人选拔的同学较少。导致主持人选拔是准备不充分。

二、晚会现场部分

(一).经验

1、晚会现场布置有新意,设置了嘉宾红毯,大屏幕,人人墙等设施,舞台背景与晚会主题紧密结合。

2、音乐,灯光,演员和主持人化妆与准备等各个环节都十分到位,后台秩序维持较好,为演员提供了良好的后台环境。

3、为各节目演员租借了大量演出服装和道具,保证了晚会观众的视觉享受和良好的晚会气氛。

4、晚会现场秩序维持较好,走动人员少,观众就坐情况良好,各部门协作时纪律性强,肯吃苦卖力。

5、晚会中节目与节目之间的衔接得当,保证一个节目表演,两道三个节目准备。演出人员就位迅速。中间没有时间的浪费,保证了晚会的高质量。

6、晚会礼仪人员对莅临的老师领导热情款待,优雅大方。

7、晚会过程中各种互动节目丰富精彩,极大的调动了观众的兴趣,让整场晚会高潮迭起。

8、同学们的热情比预期想像更高。

(二).不足

1、晚会前的走场开始较慢,有部分演员和工作人员没有按时到场,使得部分按时到场的演员有点意见。

2、同学们对于保持会场卫生的工作没有做好。

3、部分演员离场是没打招呼,导致工作人员到处寻找。

三、晚会结束部分

(一).经验

1、租借的所有服装和道具以及礼仪服装都按时如数归还,租借服装没有任何损伤。音频等设备也如数归还。

2、晚会结束后及时安排学生会人员对现场进行清理,做好会场卫生工作,保持了广场卫生。

3、各个部门及时登记整理发现的同学遗漏物品等都及时交还给相应的同学。

4、最后召集所有演员和工作人员合影,为迎新晚会留下了纪念。

(二).不足

1、同学们的散场工作没有组织好,导致最后散场是有点散乱,有的同学提前退场。

2、晚会结束当天没有及时召集全体工作人员开会总结晚会得失。

3、晚会结束后部分演员的服装没有马上收取,结束工作没有按时完成。

总的来说,这次晚会在准备与举行的过程中都给我们留下了可喜的成绩与经验,对于我们学社会来说极大的提高了我员学生会在我校的声誉,在新生中树立了很好的形象,为以后的招新等工作做了很好的宣传和动员,回顾整个晚会,从前期的策划工作到后期紧张的编排等所有工作都凝聚着学院领导、工作人员的智慧和汗水没有他们的指导与支持,晚会也不能如此成功,非常感谢大家!另外,本次晚会的成功举办,也为我们今后举办类似大型活动积累了很多的宝贵经验,我们坚信未来我们将做的更好!

开展高校活动总结篇3

一、前期准备阶段

(一)写策划。前期写策划,重点实际是在于定一个主题出来,我个人认为,如果这次写策划重点是为了锻炼我们干事的能力的话,那么主题的确定可以征求更多人的意见,不仅仅限于学生会内部的人,我们每个人下去都可以广泛地咨询一下我们周边的人看他们的想法。还有个人觉得光韵流年其实和青春韶华一样,有些重复,而且青春是比较陈旧的话题了,在我定主题的时候我是刻意避开了这个话题,当然最后主题还是落在了青春上也是有必然的原因。

(二)审核前节目信息收集。在定好主题到初审节目这段时间里,由于我主要是负责一个乐器节目的组队排练,所以并没有过多的去关注其他的节目状况,但就我自己排练的节目状况而言,有很多的问题还要去注意。1、在定演奏曲目前的一段时间里,我并没有仔细地考虑过每种乐器数目的问题,

以及怎样选择一个合适的曲目将乐器搭配起来,在乐器小组开会时我只是在听大家的想法而没有提出自己的意见,有些人云亦云,对于他们提出的曲目,我也并没有实际去上网听一下或看视频了解,所以对于《梁祝》本身演奏难度较大而且曲目较长的问题我并没有注意到,造成了之后排练时重新组曲以及变调的困难,尤其是重新组曲,给我自己也带来了很大压力,三番五次地上课制谱,一方面影响了学习,另一方面我无法尽快给演出人员一个最终的谱子也造成了他们不能及时开始练习,一定程度上拖延了节目进度。

2、节目信息单的制作、初审的节目单、签到表的制作都是由张琪完成的,对于她的工作,我了解的很少,也没有给过什么实质性的帮助,基本上只局限于我所负责的节目的编排,一方面,自己负责的节目确实让我感觉焦头烂额,但另一方面,这也导致了我对节目不够熟悉,造成了工作上的一些不便。还有对于节目不够熟悉的另一个原因是初、复审时我主要负责的是催台,基本没有看过节目,除了自己负责的节目,我对其它节目都非常陌生,这一点我以后会去刻意注意,增强自己对晚会节目全局上的把握能力。

(三)台本的制作。工作台本是以去年的为模板,在此基础上进行了一些修改,虽说这次跟着悦姐小雪姐我也了解了一些关于工作台本制作的细节问题,但毕竟里面要改动和填充的内容大都是由悦姐直接说然后我打进去,粗浅地来讲我也只不过是做了打字的工作而已,但剧务台本是小雪姐让我按改变了的节目顺序进行改动,在自己实际亲自操作的过程中,我只是改变了剧务台本上节目的顺序而没有意识到节目顺序变了后各节目的道具、话筒要求也要改变,工作台本也要改变,而且也没有考虑到变动了的地方应该用别的颜色的字体标记出来,这个属于实际中工作技能反面的内容,这次出现了这样的问题,那么在以后再次做 台本时我就会考虑地更加全面一些。

二、晚会当天

关于晚会当天的问题,在总结会上每个人都说了很多,比如信息的反馈不及时、没有清场造成的一些人没邀请函但坐嘉宾席的问题、观众入场时主席团人员的安排、演员座位的安排、道具应在两边都安排人、考虑改变开场方式等,避免重复,我只挑其中个别说一些我自己的想法和建议。

(一)关于灯光。晚会当天两次彩排灯光确实比较混乱,演出时还造成了《弟子规》演出的不完整,当时灯光熄灭,于是底屏、音乐更跟随灯光停止,而当主持人上台后一部分演员却还在上面表演,我想这个一方面,就是考虑培养我们自己的灯光师,另一方面在开节目负责人会议的时候我们是不是可以给各负责人说一下这个问题,如果当时场上他们节目没完但音乐停止后就让他们立刻下场,避免出现当主持人上场报幕时演员还在表演的情况。还有个人感觉演员上场时处理的不好,也是由于灯光问题,主持人在报幕时灯光应尽量不要照到台上演员的上场,不然台上上道具、演员站位等工作细节暴露在灯光之下会让观众感觉晚会有很多瑕疵,不那么完美流畅。

(二)关于上下篇章。本来在上场问题中我想说拉幕布,但每个节目都拉幕布确实也不现实,那么是否可以考虑在上下篇章中间的衔接上拉幕布呢?因为个人感觉上下篇章仅用一个视频衔接还是有点唐突,可以上篇章完了后主持人上台说一些关于这个视频的话,然后放视频,之后拉幕布,主持人报幕下篇章开始,然后演下篇章第一个节目,我觉得这样可能给观众的感觉要好些,当然可操作性有待商榷。

(三)关于底屏。这次底屏总体来说挺好,但也有些底屏和节目感觉并不搭调,个人觉得,《彩云之南》里如果放云南的自然风光效果会更好,哈萨克族舞的底屏太小清新,没什么效果和感觉,当然这和我们其他人也有关,做底屏不是侯哥和杨成林两个人的事,至少我们每个人都应该在底屏做好后去对着节目看一下,提一些自己的建议,这样底屏衬节目,效果就是锦上添花了。

(四)关于微博墙。对于这个问题,我的观点就是不做微博墙。一方面是为了避免有不好的信息上墙(当然这个可以在审核上把把关,但毕竟增大了工作量和复杂度),另一方面,我觉得,当节目真正演出时,其实大家都不会去玩手机,发微博的大都是本学部学生在炒热气氛,即使有些节目给观众的感觉很一般,但这个节目的气氛也会被炒的很热,这样实际上给人感觉并不好,看了几次别的院的有微博的晚会,个人感觉有点弄巧成拙,所以我觉得微博墙没有做的必要,与其做微博墙,还不如给节目设个奖项,让观众投票,以此来带动气氛同时侧面提高节目质量。

(五)关于外场。关于总结会上黄云妍说的外场的操作性问题,我个人觉得,操作性固然要考虑,但就本次晚会外场的布置来说,我并不认为它的操作性有多么低,虽然固定浪花确实花了些功夫,但效果大家是有目共睹,从后面看确实不好看,但也许我们更多注重的是白天这个外场给大家的整体感觉和晚上外场的灯光效果,后面可以说是次要的,而且,我们要想追求一个高大上的外场,怎么能不花点功夫呢?怎么可能轻轻松松就布置好呢?这次外场布置也可以说是给大家积累了工作经验,我想,我们以后不仅要继续追求大气的外场,还要不怕操作的复杂性,做出更好的外场效果。

(六)关于个别节目的一些问题。首先是千手观音,这个动作这次晚会出现频率过高,观众都审美疲劳了,我想这个问题审节目的时候就应该发现并解决。其次是惊鸿舞,李珊泽老师开头唱了一下,然后在最后的时候上来摆了个造型就下去了,节目效果不是很好,这个,也许关于节目内容,尤其是老师的节目,我们无法干涉太多,但可以提点建议,让节目的整体质量更高。

开展高校活动总结篇4

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,主题 “是减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。

一、进行防灾减灾应急演练

(一)演练目的

提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。

(二)演练时间

按照学校安全领导小组计划要求,本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。

(三)演练情况

1、制定应急预案:

1)根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。

3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。

4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

2、开展模拟演练:

5月12日中午12点,全校师生进行了一次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣,让每一个学生体验灾害来临时的紧迫,地震一旦发生的应急处置能力。通过实践演练中,让学生们习得应对的方法,从而有足够的经验面对真正的灾害。

(四)演练评估

通过此次防灾减灾应急演练,提高了师生对突发事件的应急处置能力,提高了广大师生的防灾减灾能力,增强了师生们防灾减灾意识,基本达到了此次应急演练的预期目的。

二、开展防震宣传教育活动

学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等形式强化了学生的安全自救意识,宣传了有关知识。另外,学校认真落实“安全教育进课堂”活动,每学期开设有安全教育课程,由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育,确保学生身心健康发展,为学生营造良好的学习生活环境。

5月14日,在学校惯例的周末晚自习班会上,各班在班主任主持下,开展防震减灾的主题班会。教师引导学生认真阅读有关“防震减灾”的书籍,宣传防灾减灾的重要性和科学减灾的技巧。

学校学生科牵头在各班组织开展板报宣传活动,通过班级黑板报来宣传防灾减灾的重要性。各班同学们集思广益,正在积极搜集材料,筹备设计当中,本周三(5月18日)将进行评比。

三、落实校园风险排查整治工作

学校领导高度重视“防震减灾活动的开展,成立领导小组,制定防灾减灾应急预案以及防灾减灾宣传周活动实施方案。同时,学校深入开展校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极开展灾害风险隐患排查治理工作,对校园内外环境进行安全大排查,消除了各类安全隐患。

有备才能无患,防灾胜于救灾。学校希望通过开展“防灾减灾日”系列活动,增强了全校师生防灾减灾的意识,提高了应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。

开展高校活动总结篇5

为了迎接20xx年第xx个“7.11”世界人口日,新店镇开展 “弘扬婚育新风,共创健康幸福生活”为主题的大型广场宣传服务活动。

一是新店镇计生协会制作悬挂7.11世界人口日的宣传横幅,组织计生协会文艺宣传队在广场上表演广场舞、太极拳。通过精彩的表演吸引了众多群众前来观看。在文艺节目表演之中,穿插有关人口计生方面的知识问答,在场群众答题踊跃参与,气氛热烈,将整场活动一次次推向高潮,提升了群众知晓率。二是为自觉守诚信,讲诚信,实行诚信计生的4户诚信计生户代表发放大米等生活奖励品,公开表扬她们的讲诚信的美德。通过公开表扬和发放奖励等方式来激励更多的群众发扬讲诚信、做诚信人的美德,更加积极地推动全镇的诚信工作建设。三是开展以图文宣传、服务宣传等形式向群众宣传计划生育政策和工作。通过发放宣传资料、设立计生宣传咨询、义诊服务台,开展计划生育政策、法律法规、生殖保健、出生缺陷等方面的宣传咨询服务活动,为群众免费测量血压等体检服务。

据悉,此次宣传服务活动,共计为群众开展免费体检服务100余人,发放宣传单1500余份,发放诚信计生宣传口杯200余个,避孕药具200多盒。通过宣传服务,既增强了广大群众的计划生育政策和生殖健康保健的知识,对“单独二孩”的启动实施政策有了明确的了解,又提高了群众实行计划生育满意度,更进一步提升了计生服务群众工作的良好口碑,有力地推动了全镇诚信工作建设。

开展高校活动总结篇6

6月28日,马鞍山市雨山区平湖街道湖西社区为纪念“7.11世界人口日”的到来,湖西社区在春花帮扶团志愿者和计生工作者的协作下,以贴近生活、贴近群众,开展了关爱计生家庭“弘扬婚育新风尚,关爱弱势群体”活动。

大力宣传计生政策进万家,主要有奖特扶政策、国家免费孕前优生健康检查、流动人口均等化服务及妇女创业指导、劳动就业政策咨询等;活动期间,还免费为居民发放药具、免费为育龄人群解答有关生殖保健问题;湖西社区卫生服务站也参与了此次活动,免费为前来咨询的居民做血压及血糖测量,居民脸上露出了满意的笑容。

通过宣传与服务并举,此次活动效果显著,居民反映良好。使越来越多的居民了解计生、参与计生、服务计生,为以后开展计生工作起到很好的促进作用。 赵祥萍马月莲

延伸阅读

2022世界人口日活动已圆满收官,心中一定感慨万千,有很多想说的,那么我们完全可以写成世界人口日活动总结,总结可以起到承上启下的作用,积累活动经验,为下一次活动做准备。那么世界人口日活动总结您知道该怎么写了吗?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2022开展7.11世界人口日活动总结反思”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

7月8日,第xx个“7.11”世界人口日到来之际,寿宁县鳌阳镇政府联合福建卫生职业技术学院医学基础部临床医学系党总支,在敖东社区和茗溪村人口文化广场举办“弘扬婚育新风,关爱弱势群体”为主题的纪念26个世界人口日集中宣传活动,营造弘扬婚育新风,倡导科学、进步、文明的婚育观念,关爱弱势群体的社会氛围。

活动现场,福建卫生职业技术学院医学基础部临床医学系党总支的邱书记给社区居民作了一场“健康服务道德大讲坛”报告会,大学生志愿者义务为200多名群众提供血压测量、口腔检查和康复按摩等医学服务,并当场发放药品和医疗器械300多份,镇计生办、计生协会工作人员免费为群众发放避孕药具、无纺布袋和宣传画册等,宣讲计生政策,接受群众咨询。此次活动共吸引周边500余名群众踊跃参与,收到效果良好。

为提高社区居民对人口知识的认识,张家碾社区计生协会与科普志愿服务队在社区老年文体活动中心组织开展了以“家庭健康和谐”为主题的世界人口日大型宣传活动。

首先,社区主任讲解了我国人口问题面临的复杂性和艰巨性。同时,让居民知道,多年来,计生工作在控制人口数量中起到的重要作用,并对为人口和计划生育事业做出贡献的计划生育家庭表示感谢。

随着优美旋律的响起,社区老年腰鼓队给大家带来了精彩的表演,向人们展示了新时代老年人健康生活的一面。 为提升社区居民对人口计生知识的认知度,随后科普志愿者入户向群众发放计划生育宣传资料、宣传品和避孕药具。宣传资料的主要内容有:《计划生20xx开展世界人口日系列活动总结20xx开展世界人口日系列活动总结育家庭特别扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《关爱女孩》、《出生缺陷干预》、《孕产期保健》、《避孕期保健》、《青春期》、《新婚期》、《育儿期》、《更年期》等五期教育之优质服务篇及办理《生育证》的程序、办理《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母光荣证》程序及等10多项。

新颖独特的活动形式,丰富实用的活动内容,赢得了居民的广泛赞誉。活动的开展,不仅夯实了人口计生知识深入人心的基础,也增强了抓好人口计生工作的自觉性和紧迫感。

在711世界人口日来临之际,我县开展多种活动全力宣传人口计生国策,结合海西州(20xx)03号文件精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持和完善现行生育政策,切实稳定低生育水平;着力提高人口素质;切实加强和完善社会保障和养老服务体系,切实促进社会性别平等;综合治理出生人口性别问题,结合省、州的要求在工作中把关爱女孩和新型生育文化作为重点内容,开展了以下活动:

一、母亲健康快车开进村。关爱农村育龄妇女,关心农村育龄妇女身心健康,县卫生和人口计生局、计生服务站组织精兵强将,深入全县各镇(社区)的每个行政村,携带设备、药品在村服务室开展免费查病、查环、查孕活动。

二、世界人口日来临之际,我县打击两非行动进展有力。医疗卫生机构以出生实名登记为依托,加强出生实名登记管理,严格b超监管,开展了计生药品检查活动,发现问题的单位和个人进行通报批评,严重的给予处理。

三、宣传创新活动求实效。我县县属镇希里沟在西庄村制作了新型生育文化绿色一条街成为乌兰县南北路和东西环城路上的两道独特风景,在宣传墙上,全面宣传计划生育政策法规,省《人口与计划生育条例》等,内容突出世界人口日。

四、7月6日,县卫生和人口计生局举办了康福家行动知识培训班。同时各镇举办了庆祝建党90周年颂歌献给党红歌比赛和人口文化文艺表演。在此期间,组织计生系统上街宣传政策法规、人口文化,共展出板图20块,挂横幅4条,发放避孕药具2箱、宣传材料1000份、宣传品等。在普通居民中强化人口这一概念,进一步实现健康、幸福、家庭模式。

五、7月11日,卫生和人口计生局上街宣传了以70亿人的世界,人人关注,家家争做计生模范为主题的宣传活动,并悬挂横幅一条,突出了第xx个世界人口日主题。

通过此次宣传活动,进一步提高了普通居民对人口这一概念的正确认识,同样也提高了他们对计生政策和康福家行动的理解能力。

7月5日,张家界桑植县马合口白族乡卫生计生办利用赶集日,联合芙蓉桥卫生计生办、乡卫生院、综治办、妇联等部门,组织全乡村党组织书记、计生专干在马合口村开展7.11世界人口日宣传服务活动,此次宣传活动围绕纪念第xx个“7.11世界人口日”暨“让家庭健康、和谐”主题展开。

活动现场通过设立宣传展板、发放宣传资料、政策咨询等形式,紧紧围绕坚持计划生育基本国策的重要性、实施全面两孩政策的重大意义、优生优育、农村奖扶、妇幼保健、出生缺陷防控、卫生应急管理、基本卫生公共服务、流动人口服务、两癌预防等与广大妇女息息相关的政策及常识开展宣传,并就最新的《湖南省人口和计划生育条例》面对面为群众进行讲解,弘扬科学文明的婚育新风。活动当天,共发放各类政策宣传资料5000余份,接受群众咨询1000余人次。

7月11日是第xx个世界人口日,南山街道登良社区工作站、登良社区党群服务中心以及蛇口医院龙坤社康服务中心在登良百货门前共同开展以“关心女性幸福,关爱妇幼健康”为主题的世界人口日宣传活动。

活动当天,登良社区工作站、登良社区党群服务中心以及龙坤社康服务中心分别设立了宣传摊位,就免费孕前优生检查、女性保健、生殖健康知识等问题,为群众答疑释惑,并向群众宣传世界人口日的有关知识和优生优育的常识,宣传计划生育工作的重要性,普及日常基础保健知识。

活动现场分别设立了免费药具发放台、计生政策咨询台、健康咨询台等展台,为群众进行免费义诊,现场为群众开展免费医疗咨询、诊断、测量血压等技术服务,吸引了广大群众参与到世界人口日的宣传服务活动中来。

世界人口日活动即将结束了,在这次活动中一定有许多的经验值得分享和借鉴,我们不妨准备书写成世界人口日活动总结,写总结可以给我们下一阶段的工作进行指导,才能更好的促进活动的开展。什么样的世界人口日活动总结是高质量的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“2022世界人口日主题活动总结”,仅供参考,希望可以帮助到您。

为迎接第xx个世界人口日,7月9日,东营区卫计局、区疾控中心联合胜利街道在中山社区开展纪念第xx个“世界人口日”主题宣传活动。

本次宣传活动主题为“人口流动健康同行,计划生育倡导文明”,旨在倡导全社会关注流动人口健康问题,加强健康科普,弘扬婚育新风,推进流动人口基本公共卫生计生服务均等化和健康素养水平提升,自觉遵守计划生育法律法规,做到有计划、按政策生育,负责任养育。

活动现场,志愿者们向群众积极宣传计划生育政策、孕前孕期惠民政策和健康科普知识;医务者们为群众提供量血压和健康咨询服务;疾控中心工作人员向群众耐心讲解减盐控压知识,免费发放“减盐勺”,增强居民的控盐意识。同时,志愿者们为辖区内流动人口发放流动人口服务管理规定和孕前优生健康检查、孕期监测、新生儿疾病筛查等宣传资料。通过本次宣传活动,营造了关注、关爱流动人口健康、关怀流动人口婚姻生育的社会氛围,促进东营区流动人口健康和家庭发展,提高流动人口健康素养,提升流动人口对基本公共卫生计生服务满意度和获得感。

本次活动现场发放宣传资料1000多份,发放减盐勺200多个,提供义诊服务100多人次,健康咨询服务200多人次。

为加快湘潭贫困地区全面建成小康社会的步伐,7月8日,20xx年“建设健康湘潭,助力精准脱贫”暨第xx个“世界人口日”惠民公益活动在湘潭县中路铺镇碧云村启动。湘潭市副市长苏健全参加启动仪式。

今年“世界人口日”主题是“关心女性幸福,关爱妇幼健康”。活动现场,演员们为当地群众表演了精彩的文艺节目,并穿插了健康知识和人口计生知识有奖问答。市中心医院、市妇幼保健院等10余家医疗卫生机构开展现场义诊咨询、人口计生和健康知识宣传,免费发放健康工具等。市妇幼、湘潭县妇幼通过发放宣传资料、赠送小礼品,开展妇女健康咨询等多种形式的活动。

当天,苏健全慰问了13户重点贫困户,为他们送上慰问金以及油、米、棉被等生活物资,向碧云村捐赠了音响设备、健康工具、健身设施等。市健康教育所为碧云村捐赠了小学生及家庭健康知识读本;湘潭县妇幼保健院为碧云村卫生室捐赠了常规药品、医疗器械等。

这次活动由市健康教育工作暨推进医疗卫生创建工作领导小组指导,市卫计委、市计生协、市红十字会等单位主办,市健康教育所等单位承办。

在711世界人口日来临之际,我县开展多种活动全力宣传人口计生国策,结合海西州(20xx)03号文件精神,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持和完善现行生育政策,切实稳定低生育水平;着力提高人口素质;切实加强和完善社会保障和养老服务体系,切实促进社会性别平等;综合治理出生人口性别问题,结合省、州的要求在工作中把关爱女孩和新型生育文化作为重点内容,开展了以下活动:

一、母亲健康快车开进村。关爱农村育龄妇女,关心农村育龄妇女身心健康,县卫生和人口计生局、计生服务站组织精兵强将,深入全县各镇(社区)的每个行政村,携带设备、药品在村服务室开展免费查病、查环、查孕活动。

二、世界人口日来临之际,我县打击两非行动进展有力。医疗卫生机构以出生实名登记为依托,加强出生实名登记管理,严格b超监管,开展了计生药品检查活动,发现问题的单位和个人进行通报批评,严重的给予处理。

三、宣传创新活动求实效。我县县属镇希里沟在西庄村制作了新型生育文化绿色一条街成为乌兰县南北路和东西环城路上的两道独特风景,在宣传墙上,全面宣传计划生育政策法规,省《人口与计划生育条例》等,内容突出世界人口日。

四、7月6日,县卫生和人口计生局举办了康福家行动知识培训班。同时各镇举办了庆祝建党90周年颂歌献给党红歌比赛和人口文化文艺表演。在此期间,组织计生系统上街宣传政策法规、人口文化,共展出板图20块,挂横幅4条,发放避孕药具2箱、宣传材料1000份、宣传品等。在普通居民中强化人口这一概念,进一步实现健康、幸福、家庭模式。

五、7月11日,卫生和人口计生局上街宣传了以70亿人的世界,人人关注,家家争做计生模范为主题的宣传活动,并悬挂横幅一条,突出了第xx个世界人口日主题。

通过此次宣传活动,进一步提高了普通居民对人口这一概念的正确认识,同样也提高了他们对计生政策和康福家行动的理解能力。

“7.11”世界人口日即将来临,今年的主题是“关注人口素质”,蓬莱市卫生计生局在全市范围内开展了纪念第xx个世界人口日宣传活动,多举措落实相关惠民政策,加大对孕前优生检查、叶酸服用、产前筛查等优生措施的宣传力度,普及优生科学知识,倡导健康生活方式, 认真落实各项优生措施,从源头上降低出生缺陷发生风险。

一是组织妇幼保健院的优生专家到各镇街为村级计生主任进行优生知识讲座,详细讲解了孕前优生检查、产前筛查的内容及意义,分析了近几年孕前优生检查的异常报告,获得了在场计生主任的一致好评,应大家的要求,现场建立计生主任微信群,解答问题,定期发布相关妇幼知识。

二是利用电视、网络、报纸等媒体,开展义诊、讲座、发放宣传资料等形式向全社会宣传,利用电子显示屏、宣传材料、临床宣教等形式在妇幼保健院内宣传,广泛宣传农村孕产妇住院分娩补助、免费服用叶酸、免费产前筛查项目等国家政策和优生优育的重要意义。

三是采取多项措施降低出生缺陷发生。将国家重大妇幼公共卫生服务项目印制成手册,由镇街计划生育宣教中心发放到育龄妇女手中,让其真正了解内容及实施意义,实施好重大妇幼公共卫生项目,减少出生缺陷风险发生。做好新生儿筛查服务工作,提高新生儿疾病筛查率、新生儿听力筛查率,及时对确诊患儿采取干预措施,减低病患损害程度。

7月11日上午,由郑州市卫计委、二七区卫生计生委主办,以“人口流动健康同行,计划生育倡导文明”为主题的世界人口日宣传活动在河南爱馨养老集团广场开展了,活动由郑州市卫生计生委、二七区卫生计生委二七区辖区各镇(办)、医疗服务机构、志愿者服务队等30多家单位共同参与。

活动现场,市卫生计生委对近年来宣传工作表现突出的卫生计生单位和个人进行了表彰,现场设置了医疗健康服务、政策宣传咨询台,为广大居民群众提供便捷的免费义诊及健康咨询服务,对日常保健、婴幼儿家庭日常护理按摩、老年病预防、预防艾滋病等保健科学知识进行宣传;向群众、育龄妇女、流动人口进行集中宣传二孩政策和独生子女父母城镇奖扶、免费孕前优生健康检查等内容,切实普及了卫生保健知识,提高了卫计政策的社会知晓率。

二七区京广路街道在活动开展的同时,组织辖区群众、志愿者队伍开展了“温暖二七、和谐共舞、魅力多姿”的文艺演出,使广大群众在喜气洋洋的氛围中接受卫生计生知识的宣传、感受卫生计生服务的真诚。

本次活动共设置宣传咨询台12处、摆放卫生计生宣传版面26块、发放宣传资料3600余份,避孕药具1500余盒,接受群众咨询1300余人次,实现了宣传计划生育服务新政策、温暖健康进家庭。

世界人口日活动即将结束了,我想一定有很多值得分享的东西吧,我们不妨准备书写成世界人口日活动总结,写活动总结需要注意方法和策略,掌握知识和操作技巧。我们写世界人口日活动总结需要注意哪些问题呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《农村开展世界人口日计生讲座活动总结》,希望能对您有所帮助,请收藏。

我说课的内容是小学数学五年级下册第六单元第二课时复式折线统计图。这节课的内容是在学生学习了单式折线统计图和复式条形统计图的基础上进行教学的。教材以体育方面的素材为例,通过第x~x届亚运会中国和韩国获金牌情况的对比,使学生感受到单式折线统计图的局限性,进而了解复式折线统计图的特点。让学生亲身经历处理数据的过程,充分认识统计的现实意义,增强民族自豪感。

根据以上教材分析我确定本节课的教学目标为:

1、使学生经历用复式折线统计图描述数据的过程,了解复式折线统计图的特点和作用;能看懂复式折线统计图所表示的信息,能根据要求完成复式折线统计图。

2、使学生能根据复式折线统计图中的信息,进行简单的分析、比较和判断、推理,进一步增强统计观念,提高统计能力。

3、使学生进一步体会统计与现实生活的联系,增强参与统计活动的兴趣,以及与他人合作交流的意识。

根据教学目标,我确定本节课的教学重点是:

让学生形成初步的统计意识,能运用复式折线统计图解决问题,会分析统计图中的信息;教学难点是:制作复式折线统计图,能根据折线的变化进行简单的分析和推测。

教学理念

1、充分利用直观教具,合理整合媒体资源,激发学生参与学习的兴趣,把枯橾单调的教学内容教活;

2、把课堂还给学生,引导学生自主学习、自主探究,课堂上以学生讨论交流为主,老师的引导、揭示为辅,充分体现学生学习的主体性。

3、注重联系生活实际,使学生感受到数学源于生活,且应用于生活,从而进一步调动学生人人都来积极学习有用的数学。

关于教学过程,我打算根据小学数学“探究式”四环节新授课的教学策略进行。

一、创设情境,生成问题。

从本届亚运会奖牌切入,辅以激动人心的图片介绍,激发学生对亚运会的关切,感受祖国的强大,话锋一转再出示9—14届亚运会中国韩国获金牌情况统计表:在历届亚运会中,你用什么方法才能一目了然地看出我们国家取得成绩的发展变化情况呢?你能很快比较出两国获得金牌数量的变化情况吗?我这样设计的依据是:数学依赖于生活,并从生活中抽象和升华。让学生学习大众的数学,学习生活的数学,这是新课程理念下的数学观。

第二环节,探索交流,解决问题。

在这个环节中,我打算分为3个步骤进行教学。

第一个步骤:认识复式折线统计图。先课件出示中国韩国单式折线统计图,把两幅单式折线统计图放到一起,再提出疑问:你能很快看出两个国家那一届金牌数最接近,那一届金牌数相差最多吗?由于强调的很快,学生观察并产生认知矛盾:即不能很快地比较出两个国家历届奥运会金牌数最接近或相差最多。意识到在以前学习过的复式条形统计图的基础上,想到要解决这个问题,必须利用更好的方法,把两幅图合并成一幅图,那么合并成的统计图应该叫什么统计图呢?我告诉学生,像这样的统计图就叫做复式折线统计图。(板书课题)

接着,我出示两国金牌量统计图,让学生观察、比较两条折线,自主探索解决方法,教师因势利导指导绘制复式折线统计图。日常生活中手工绘制统计图表的需要越来越少。新课标从实际出发,降低了对学生绘制复式折线统计图的要求,只让学生在已经确定了纵轴、横轴并画好格线的图中画不同的折线表示相关的数据,这样既突出了绘制复式折线统计图的关键环节,又能使学生更加关注统计的过程,从而更加全面地理解统计方法。因此,我先出示画好的格线,并启发学生思考:是先把表示两个国家金牌的数据点都描出来以后再连线好,还是先把其中一个国家的金牌数据点描出来连线,再把第二个国家金牌数据点描出来连线好?为什么?再将复式折线统计图合并过程用课件演示给学生看,给学生留下深刻印象,为复式折线统计图的教学打下伏笔,同时提醒学生注意标题的变化、日期的填写、图例的位置及表示不同城市的线型:一条用实线,一条用虚线,也可用不同颜色的线来表

然后指导学生完成了复式折线统计图(其中韩国的金牌折线图让学生在书上独立完成)让学生看着自己制作的统计图小有成就感,再带着兴趣去充分观察、比较单式折线统计图与复式折线统计图的不同点。让学生对单式折线统计图和复式折线统计图进行比较,可以加深学生对复式折线统计图的认识。

最后引导学生对课本上的3个问题展开讨论和交流。交流的过程是师生之间,生生之间交往互动与共同发展的过程,因此我打算积极要参与到交流中去,随时“捕捉”学生真实的思维状况,以便对自己的教学预设作出适当的调整;

第一个问题,抓住复式和单式折线统计图最基本的区别,让学生明白图中两条不同的折线分别表示的是哪一组数据,认识图例;第二个问题突出对两组数据进行比较,使学生在比较中体会复式折线统计图的特点和作用第三个问题,引导学生继续观察统计图,从中寻找其他的信息,进一步感受复式折线统计图的特点和作用。学生充分分析、思考、发言,感受民族的进步,体验民族自豪感,激发爱国热情。

第三环节巩固应用,内化提高。

本环节的主要任务是应用知识解决问题,在应用的过程中巩固知识,形成技能,产生策略,提高认识,发展思维,形成新的认知结构。因此关于习题的设计,我分了两大类型:基本练习和综合应用。充分体现了练习题设计的目的性和现实性。例如通过分析李欣和刘云两名同学10天里进行1分钟跳绳训练的复式折线统计图,让学生进一步体会到复式折线统计图的特点:可以比较方便地比较两组数据的变化趋势。同时学习分析折线统计图包含的信息:再结合练习二十五的第4题,给出aa、b两种品牌彩电的销售量统计表,让学生据此画出折线统计图,通过分析折线统计图,进一步体会折线统计图比统计表更直观、更便于比较的特点,并尝试解决一些问题,体会统计的实际意义在处理问题的过程中时,联系生活实际,让学生作出准确推测,提出合理建议,使学生再次感受到数学的应用价值。

第四环节回顾整理,反思提升。

提出:通过今天学习,大家有什么收获?这一问题,让学生在交流反馈的过程中加深了对所学知识的理解;最后以奥运总结,呼唤学生对祖国的热爱,完成本课情感目标。

总之,在整个教学过程中我会努力尝试和谐的教学环境,师生的和谐,生生的和谐,以及课堂中动静的和谐。学生在四人小组或同桌交流前,先让学生独立思考一些时间,使学生带着自己的想法去进行交流、讨论,避免为了形式而讨论,真正的提高小组或同桌合作的效率。不过,这也是尝试而已,在实际教学当中肯定很多的不足,请各位专家、老师多多指教。

最后说一说我的板书设计:我的板书是在和学生共同制作和交流复式折线统计图的过程中择要而记的,内容虽少,却重点突出了复式折线统计图的结构、特征及作用。

20xx年7月11日是第xx个世界人口日,我城对这次宣传活动非常重视,根据区计生局的要求,结合我城实际,定于2015年7月10日在街道广场开展711世界人口日宣传活动。现将此次活动开展情况总结如下:

一、领导高度重视、精心组织。

街道计生分管领导胡榕副主任在7月2日的计生例会上对711世界人口日专门进行了周密部署。在7月10日上午,组织了计生办全体人员及4个社区在广场开展计划生育、优生优育、生殖保健,以关爱群众,健康共享为主题的宣传、咨询和服务活动。同时,还邀请了辖区卫生单位的医生参加了此次活动。

二、突出重点,大力宣传。

一是利用宣传标语,营造宣传氛围。为了提高广大群众的知晓率,计生办全体人员及社区计生工作者在7月10日一早就把宣传标语挂出。还在辖区内的主要交通要道上,张贴计生宣传标语130多幅,全面营造舆论宣传大氛围。

二是出动一辆贴满标语口号的宣传车8:30从街道办事处出发,喇叭里播放着人口计生政策法规、计划生育家庭特别扶助制度、关爱女孩等,沿街串巷向群众宣传,做到声音入耳,政策入心。

三是设立了咨询台。在大观楼设立优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询等咨询服务台,街道计生分管领导胡榕副主任亲自带领计生办全体人员及社区计生工作者热情接待前来咨询的群众,辖区卫生单位的医生免费为群众测量血压,免费为她们解答有关生殖保健、知情选择等方面的问题。

四是向群众发放了计划生育宣传资料、宣传品和避孕药具。宣传资料的主要内容有:《计划生育家庭特别扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《关爱女孩》、《出生缺陷干预》、《翠屏区惠民政策篇》、《孕产期保健》、《避孕期保健》、《青春期》、《新婚期》、《育儿期》、《更年期》等五期教育之优质服务篇及办理《生育证》的程序、办理《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母光荣证》程及等10多项。向前来咨询的群众发放宣传品围裙,上面印有提高人口素质、共建和谐社会、关爱女孩就是关注民族的未来、西郊街道计生办宣等字样。向已婚育龄妇女发放避孕药具400余盒。

三、宣传活动效果明显。

通过开展此次宣传活动,尽管取得了一定的宣传效果,但在今后的宣传工作中还有待于创新宣传方式,提高宣传品的入户率。据统计,此次开展宣传活动共悬挂横幅标语13幅、张贴计生宣传标语130多幅,出动宣传车1辆,设立咨询台2个,发放宣传资料及宣传品近7000余份,发放避孕药具400余盒,免费为群众测量血压200多人次,接待咨询群众600多人次,对血压偏高的同志,分别给予了指导,使他们能够及时得到治疗。这一活动宣传活动深受广大群众的好评。

为纪念第xx个世界人口日,倡导科学健康理念,普及生殖健康知识,提倡健康生活方式,7月9日,红村社区紧紧围 “让家庭健康和谐”这一主题,开展了世界人口日主题宣传活动,在辖区上下营营造出健康和谐的良好人口环境和舆论氛围。

在活动现场,红村社区协会会员们以悬挂宣传条幅、张贴宣传标语、设立黑板报、发放宣传单、宣传药具、设立政策咨询台等形式,向过往群众宣传世界人口日的有关知识、计划生育法律法规、出生人口性别比平等、避孕节育方法、优生优育、生殖健康、婴幼儿传染病防治等科普知识并接受现场育龄群众、流动人口群众的政策法规咨询,实现流入人口基本公共服务均等化。本次活动共发放免费药具60余盒,宣传单、宣传画册各80余份,接收咨询20余人次。

通过此次活动的开展,进一步加深了居民对世界人口日的意义和重要性的认识,切实稳定了低生育水平,着力提高辖区人口素质,切实促进社会性别平等,切实加强流动人口管理和服务、促进家庭和谐幸福,受到了群众的普遍好评;为社区倡导婚育文明,构建和谐家庭,创建精神文明城市,打下了良好的基础。

在第xx个世界人口日来临之际,社区根据上级计生部门要求,结合本社区实际,以世界人口日为契机,于7月3日下午在社区广场开展人口日宣传活动。

我们组织社区医院全科医生带领志愿者共同学习计生政策的内容,并加以详细的讲解,广泛宣传计划生育男、女平等、夫妻和睦、勤俭持家等生育文化。同时,南京医科大学卫生事业专业的同学们为居民们进行了健康现状与健康管理的在线调查,帮助居民们学习健康知识。同时我们免费为育龄居民发放避孕药具40盒,专业医生根据个人情况讲解如何选择并正确使用,从而使党和国家政策法规得到很好的贯彻落实,生殖健康避孕节育等知识得到更好的掌握。

通过此次活动,使越来越多的居民了解计生、参与计生、服务计生,为人口计生工作起到很好的促进作用。

为推进流动人口公共服务均等化,加强流动人口健康教育,提高流动人口健康素养,彰显卫生计生工作“以人为本”的重要服务理念,日前,福鼎市卫计局携手计生协会在前岐镇开展以“人口流动健康同行,计划生育倡导文明”为主题的第xx个世界人口日义诊免费体检宣传活动,营造弘扬婚育新风,倡导科学、进步、文明的婚育观念。

活动邀请了福鼎市妇幼保健院副院长马益琼为育龄妇女们上课,对如何预防生殖道感染、产妇日常注意事项等健康知识进行讲解,纠正女性在宫颈癌防治观念中的常见误区,深受广大育龄妇女的好评。据悉,前岐卫计办、卫生院在“7.11”世界人口日期间,免费为育龄妇女做了妇科病检查和早教培训课,不仅提高了广大群众对卫生计生保健知识的了解,普及全面两孩政策,而且扩大了卫生计生的影响力,营造了良好的社会舆论氛围。

在活动现场,医务人员为育龄妇女、儿童及老人建立健康档案,为她们做健康检查。工作人员为育龄居民们宣传有关计划生育政策法规、生殖保健以及避孕药具等相关知识,共发放相关宣传单及避孕药具400多份。

开展高校活动总结篇7

月圆人圆中秋节,千里万里共婵娟。为弘扬中华民族优秀传统文化,丰富节日期间广大师生文化生活,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围,我院分团委于20xx年9月15日中秋佳节在校园新生军训方队举行了融知识性、趣味性和活动性为一体的活动。

本次活动由管理学院分团委同学到场维护现场秩序,准备活动相关用品,活动开始由16级会计(3+2)班的孟专业诵读两首关于中秋的作品,随后进行猜谜活动,对多次猜谜正确者颁发获奖证书。同时,我院分团委学生也积极组织学生通过各大社交软件宣传自己对家人及中秋佳节的美好祝愿。伴随着学生们的欢声笑语,本次中秋活动圆满结束。

在这次活动中我们引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、增强爱国情感。本次活动表现出我院在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用,体现了新一代大学生的新风采,新面貌。在今后的学习与活动中,我们更应该注意丰富自己的课余生活,多参与活动,锻炼自我提升自我。

本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。为构建和谐校园,和谐社会打下了良好的基础。

八月十五——中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动。

一、利用周一国旗下讲话开展了“我们的节日·中秋节”的主题讲话。

二、各班以主题中队会的形式开展活动。主题中队会活动中,队员们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历,还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,增强了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。

三、用绘画表达情感。学生们有兴趣地画关于中秋节的图画,月亮、月饼等,体现了浓浓的中国情。

四、出刊一期黑板报。以“我们的节日·中秋”为主题的黑板报,使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

五、同享中秋明月,共建绿色家园。月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

通过一系列活动的开展,使队员们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,也让他们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承;同时也教会学生们懂得感恩回报,对全体学生进行了“感恩”教育,从而激发同学们努力学习,报答父母恩情。

    本文来源: http://m.wxycw.com/fanwen/181931.html
    上一篇: 宗教工作汇报总结7篇
    下一篇: 2023生产述职报告参考7篇