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三十分钟讲话稿6篇

讲话稿的结尾应该强调主要观点,并留下深刻的印象,使用讲话稿可以让演讲者更好地掌握演讲的结构,下面是为您分享的三十分钟讲话稿6篇,感谢您的参阅。

三十分钟讲话稿6篇

三十分钟讲话稿篇1

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

上午好!

我是来自804班xxx。

今天我国旗下演讲的主题是《正视挫折,走向成功》。

也许在人生的路途中,每个人都会遇到挫折。有些人,则在漫长的曲折中镇定自我,寻求正确的道路,勇往直前;有些人,则在蜒曲迷茫中迷失自我,颓废在慌乱的脚步中,一蹶不振。

但他,在经历了多达9次的失败后,依然正视挫折,他就是美国总统林肯,挫折是他生活的主旋律,抑郁是他个人的大敌,但他说:“历经严酷的训练是完善自我的必由之路。”

他的生平简史毋庸置疑了这点,因为他有追求而追求。他出生在一个贫困简陋的伐木工人家庭。幼年时母亲的去世,年轻时经商屡屡失败,妻子离开,竞选国会议员落选,竞选参议员失败,寻求国会议员连任失败等等遭遇,重重的打击了他的精神与毅力,一个个可怕的挫折,常人无法想象也无法承担的.痛苦,可是他仍然在人生的低谷奋崛,不放弃,不抛弃,林肯的一生何尝不是在接踵不断的磨难中度过的。他一直没有放弃自己的追求,他一直在做自己生活的主宰,但林肯还是挺了过来!是什么令他如此的坚持不懈?那正是因为他自身的发奋图强,努力奋斗,挑战挫折,战胜自我。

正如古人云:“失败是成功之母,苦难乃人生财富”。我们应该在失败中总结自我,吸取其精华,调整心态,不为暂且的挫折而消极。时时刻刻要记住“没有爬不过的山、没有倘不过的河,没有战胜不了的困难和挫折”。信心与经验是成功的源泉,是进步的阶梯,我们应该以旧为镜,发现自己的缺点,加以改正。以旁者为镜,提高自己,让自己变的更完善。

在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有成功,也有挫折。我们应该有“我自横刀向天笑, 去留肝胆两昆仑”的勇气,我们也应该有“宝剑锋从磨砺出,梅花香字苦寒来”的意志力,我们更应该有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心。

漫长的人生就是一次征途曲折坎坷的远征,而如今我们开始前进的钟声已经敲响,勇敢的我们:让暴风雨来的更猛烈些吧!

谢谢大家!

三十分钟讲话稿篇2

各位老师、同学,大家早上好!今天,我给大家演讲的题目是《培养良好习惯,争做合格中学生》。我们到创新中学就读已经有三个月的时间了。我们有一个稚气未脱的小学生转变为一个中学生,这期间我们有合作又有竞争。期中考试的紧张氛围仿佛就在昨天,其实已过去一个月了,不少同学认为离期末考试还很远其实只有一个月的时间了。怎样扭转考试失利的局面争取期末考试的优异成绩呢?我要告诉大家:良好的习惯是成功的前提。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡取得成功的人,都能长期坚持良好行为,从而养成良好习惯。所以说行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们中学生来讲显得更尤为重要。

就拿学习来说,有些同学课前不预习,有些同学上课不专心听讲,不踊跃发言,有些同学总把是一些作业拖到老师要的时候才去完成等等。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。如果带着不良的学习习惯,不但不能提高学习效率,而且对身心发展也会造成不利的影响。因此我们要做学习上的有心人:例如充分利用点滴时间学习,在宿舍可以回顾一天所学的主要知识点、来回路上可以被英语单词等。

在生活中,我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑,更有同学在教室里看也不看,就把废纸扔向窗外;中饭后,有的同学拿着鸡腿在校园里边走边吃;放学后,有的同学喜欢到小卖部买零食、玩具。现在请同学们想一想,这些情况在你的身上发生过吗?这些都是有损我们中学生形象的不良行为习惯。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日

的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!我的演讲完毕,谢谢大家!

三十分钟讲话稿篇3

亲爱的同学们、老师们:

大家早上好!

我今天讲话的主题是《课间十分钟我们该做些什么》。

同学们,我们每天在学校都有五六个课间休息时间,我们一般都有三种情况:

1、下课铃声一响,同学们潮涌一样冲出教室奔跑、叫喊、疯狂地互相追打享受自由的阳光;

2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些回家的作业;

3、好下一节课的准备之后,几个同学一起跳绳、踢毽子、做游戏、唱歌谣。大家认为哪一种做法最好呢?

第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐的气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种能让同学们放松心,释放压力,在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的.情谊,还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。

俗话说得好:“生命在于运动,健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。

经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。

喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏等等,但不要过于剧烈的运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。

不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流,交换一些想法,聊聊天;也可欣赏一下我们校园的文化建设等。

活动的好处很多,但安全要长记心中,在课间活动时我们要特别注意如下几个事项:

1、切记不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;

2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐;

3、过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。

4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并及时地穿好校服,洗洗手,洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。

希望同学们能充分利用好课间十分钟,科学、合理地安排课间十分钟,相信我们只要遵守学校各项规章制度,尊重科学的前提下开展各项活动,一定会让我们动手又动脑,健康更聪明,同学、师生关系和谐,学校生活更快乐!文明的、健康的好玩的游戏还有很多,下课后你也可以将你知道的好游戏与大家一起分享,让我们的课件十分钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。

最后,衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,丰富多彩的十分钟。

三十分钟讲话稿篇4

老师们、同学们:

天气炎热,是溺水事故的多发季节,游泳溺水身亡事故多有发生,由此给家庭、学校乃至整个社会带来的是抹不去的伤痛,教训也尤为深刻。为积极落实以“预防溺水,珍爱生命”为主题的安全教育活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝溺水事故的再度发生,在此,我代表学校向全体师生提出如下要求:

一、在任何时候都不得私自到池塘、河沟、水库中游泳、嬉水;不得擅自邀请其他同学下水游泳;不得到不知水情或比较危险的池塘、取土形成的水塘、水沟边玩耍、游泳。

二、上学放学途中,不走河边、沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行;不在水库、水沟、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中;不要到河沟、池塘、堤坝边洗手、洗脚;大雨天不靠近河流,不强行过沟过河;当自己特别心爱的物件掉入水中时,不要急着去打捞,而应找大人来帮忙。

三、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学们要互相关心、爱护,发现有同学冒险私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

四、如果一旦遇到有人落水,千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,同时,在保护好自己的前提下,可以将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者。

五、任课教师进班后,第一件事必须认真清点到班人数,如有学生缺勤,教师要在班内调查学生去向,同时与班主任老师联系,协调查找,并立即通知家长,要做到课有人上,学生去向有人查询。

六、班主任要争做学生的安全宣传员,认真开展好“离校前一分钟安全教育”活动,每周每天要确定一个重点和一个主题,让短短的离校前一分钟为学生放学前敲响一次警钟。

最后,再次提醒同学们在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。 同学们,你们是家庭的希望,国家和民族的未来,让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,高高兴兴上学,平平安安回家。

三十分钟讲话稿篇5

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是文天祥临死时的誓言。因为热爱自己的祖国,他奉献了宝贵的生命,以自己的热血维护了国家的尊严。因为热爱,所以奉献。这正是一曲热爱与奉献的壮歌。

自古以来,文天祥的赤诚忠心一直感动着人们。他,热血映史册,光辉照后人。多少仁人志士前赴后继,为了自己所热爱的事业流血流汗,甚至献出生命。而在当今社会也有许许多多的人,因为热爱祖国,热爱自己的事业,奉献了太多太多。

我国著名的肝胆医生吴孟超,60多年来,毅然坚守着岗位,手中一把手术刀依然精准。心中的那团热血,是对医学事业的热爱。从青丝到白发,他说,他不后悔,因为热爱,所以快乐,他是一批老马,要把一个个病人驮过河。吴孟超凭着这份热爱,风雨无阻走过了60年,奉献了自己的青春岁月,成为我国肝胆医学的奠基人。

“高山上的并蒂雪莲”胡忠、谢晓军夫妇,他们丢下自己的孩子,远赴高原支教,是为了更多的孩子。在高原他们要忍受缺氧、寒冷的恶劣环境,但他们却挺过来了,义无反顾地在这片土地上呆了10年。他们给了孩子们读书的希望,凭着一份对教育事业对孩子的热爱,他们坚持着,奉献着,把关心和爱护给了孩子,帮助他们振翅高飞。

还有那“跨越海峡的青鸟”张平宜,她不仅跨越了海峡,更跨越了偏见。双手抱起麻风村的孩子,她毫不迟疑。怀着一份对公益事业的热爱,她不断在海峡两岸飞翔,募集资金,帮助孩子们建学校,她奉献的不仅是物质上的资助,更是那精神上的关怀。她让麻风村的孩子们得以有尊严地、抬起头做人。

这是热爱的故事,这是奉献的故事。因为热爱着,所以奉献着。他们正用满腔的热忱,为祖国为人民无私地挥洒着自己的热血,书写着自己无悔的人生。那么,作为当代的新青年,我们也应该热爱祖国,热爱社会,热爱自己的事业,并为此付出自己的努力,奉献自己的力量。

即使是小草,它也热爱春天,也要尽情绽放,为春天增添一份美丽。我想,有着崇高理想的我们,就更应该在热爱与奉献中,绘出人生最美丽的风景。

三十分钟讲话稿篇6

尊敬的各位老师,同学,你们好:

水是天底下最温柔的物体了,她也非常的听你的话。你把她装进圆的瓶子,她就变成圆的;你把她装进方的瓶子,她就变成方的;你把她装进长的瓶子,她就变成长的;你把她装进扁的瓶子,她就变成扁的了!可就是这样一个让人觉得温柔无比的物体,却也隐藏着无限的凶机。

河水是清冷的,让人觉得舒服的,看起来又是那么的温柔平静。会使你觉得投入她的怀抱将是非常美好的事,你也经不住她的诱惑,投入了她的怀抱,可有时她会抱着你不放。如果因天气炎热,就想到河边清冷一会儿,投入其怀抱,很有可能就再也回不来了。

河水是凉爽的,让人觉得舒适的,玩起来又是那么的富有情趣。你想在她身边多呆一会儿,也许你也只是想和她握握手,或者是踢踢脚,和她亲近亲近,可是她发起火来就不得了。记得前段时间某位同学与几位同学在河边玩,他却不慎被无情的水带走了,离开了他的亲戚朋友。

河水是无情的,让人觉得恐怖的,做起来又是那么的难以防范。也许你觉得河水那么可怕,你就不去接触她,那也就安全无事了,可她还是不一定放过你。还记得在前段时间某位同学在自家门口步行时,不慎滑倒掉进小溪,就被她抢走了生命。

水是生活中最常见的,也是人所离不开的。可是由于水所发生的悲剧又是不少的,仅我县中小学生在近几年里,就发生溺水事件____例,死亡____人。但我们也不能因为她存在的危机而就不去接触她,要想不发生类似的悲剧,我想关键在于防范。对水如此,对其他的亦应是如此。

    本文来源: http://m.wxycw.com/fanwen/195254.html
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