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工作计划是自己对于未来的一个很好的展望，制定好工作计划是我们可以提高工作效率的有效方法，那你的计划制定好了吗？以下是精心为您推荐的2022年英语教师的个人工作计划通用范文，供大家参考。

  一、紧抓单词语法

  英语重点就是单词和语法，只要把这些掌握了基本就没有多大的问题了，但是想要让学生们把这些掌握却是有难度的，单词必须要掌握，这是基础，因为只有明白了单词的意思才能够考到好成绩，才能够明白文章的具体内容，我安排每天早上学生上课之前半小时到教室学习记单词，把每天要记得单词划分成数段，分开记，减轻学生的学习压力，早上记单词是的时间因为早上是学生们掌握知识的时间，记忆力，为了防止学生糊弄老师每天还得在上英语课之前要进行默写，检查学生的记忆情况，然后根据情况看是否需要进行增减，保证学习可以有效，方法可行，英语不比数学等课程只要掌握了一个公式就可以举一反三，不需要花费更多时间了，但是英语就必须要多记多读多背，把这些牢记在心中才能够有所提升，这就需要下苦工了，只有通过日积月累才能够明显看出成效，当然这都是我们必须要做的通过，每天的坚持每天持之以恒才会有结果，来到学校提前学习需要我们老师谁带头和监督，因为学生很容易被外物影响，因此就必须要我们做好提前来学校的准备，每天检查迟到情况学习情况保证自己的计划能够顺利进行，避免学生阳奉阴违。

  二、做好备课工作

  英语每堂课需要教授的知识都非常的多，知识点一多不做整理不做好梳理，学生学起来困难，也不利于记忆，很容易就会忘记了，这样就想当一节课白上了，我们要做的就是要在上课之前，把要传授的重要知识点个学生们做一个简单的归纳终结，教导学生学会归纳，学会自己学习，把传授的知识通过制作成课件，让学生可以一下子看明白，把混乱复杂的内容理清楚，把重点难点单独列出来详细讲解让学生们可以学到更多，学的更快，不浪费一节课宝贵的时间，把工作的效率提升到，使得自己的工作没有白费，在制作这些课件前必须要对课本的知识要了解熟悉课本内容，把重点内容画出来，使得学起来容易，学生们也有复习的地方。

  三、作业安排

  每次上课结束都要布置相应的作业，作业的目的是为了学生们快速巩固知识点，避免过快遗忘，可当授课学什么记忆的都是一些短期记忆，这样很容易学了就忘，只有通过作业通过一次次练习，把以前的知识要点融入到脑子里面使得他们可以把这些要点充分掌握，练习的好处不只是能够让学生掌握还能够使得他们更加熟练，不住作业主要分为课堂作业和课后作业，课堂巩固课后练习，双管齐下。

  这是我对这学期的英语教学的安排，通过这些方面把学生们的学习成绩提成，让学生能够学到知识。

  2022年英语教师的个人工作计划通用范文

  高中英语教学的主要目的和任务是：巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。而近几年来，高考的词汇量由最初的3400增加为现在的6800，而且还有继续增加的趋势；现在对大学非英语专业的学生的外语要求也正越来越高，不但要求书面阅读能力和写作能力，也要求使用外语流利交流的能力。这一切的快速发展都给中学英语教学提出了更高的要求。

  所教班级学生现状分析：

  我所任教的两个班级的学生经过一年的学习，除极个别学生外，大多数同学的学习态度已有好转，上课认真听讲，作业独立完成，学习方法越来越有效。虽然他们的成绩较差，但他们在这一年的学习过程中，还是有着很大的进步，特别是那些已有将来明确目标的同学。

  但学生中也存在着上课效率低，作业马虎、不交，课外时间全部放在休闲娱乐上，课堂上打瞌睡的现象。

  还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力，害怕背诵、记忆，只满足于课堂上听听课，课后没有复习、预习等学习环节，导致英语成绩提高缓慢。

  下列目标应在本学期内达到：

  巩固、扩大基础知识；培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力，侧重培养阅读能力；发展智力，培养自学能力。具体来说：

  1坚持每天朗读，学会背诵的有效方法；

  2养成良好的作业习惯(整洁、独立完成)，掌握各种解题技巧；

  3坚持预习，学会看书；

  4积极思考、大胆质疑；

  5学会记笔记和整理笔记。加强听、说、读、写训练，全面提高学生英语能力。

  听、说、读、写训练是相辅相成、互相促进的，只有通过综合训练，才能真正全面提高学生的英语能力。根据高中教学的要求，要在进一步提高听说能力的同时，侧重培养阅读能力，要切实加强泛读训练。利用现代信息技术可以虚拟尽可能真实的语言环境，减少"Chingalish"现象的产生。另外，不同国家的文化背景、风俗习惯、语言习惯、时事要闻，语言学习的扩展内容和方法，中英文的报刊、杂志，各种各样的.外语工具书，指导学生有选择地进行阅读。

  力争达到的目标：

  本学期两个班级的成绩争取在原有基础上有所提高。

  一、基本情况分析

  本学期七年级英语组共7人，担负14个班级的英语教学工作，这些教师中，有2名非英语专业老师(__老师，语文专业)。虽然没有很多教学经验，但精力充沛，干劲十足;其余5名教师则有着三年以上的经验，总体上说，年龄结构，知识结构搭配合理。教师们敬业精神强，工作态度，工作能力，责任心等方面都令人称道。坚信在校领导的指导关心下，经过老师们的精诚合作共同努力下，七年级英语教学一定能取得辉煌的佳绩!

  二、目标任务

  本学期需完成的主要教学任务：

  (一)语法方面

  1、情态动词用法。

  2、数词。

  3、介词(时间介词、地点介词、其他介词)。

  4、句子类型(祈使句、特殊疑问句，选择疑问句，Therebe结构)。

  5、动词(用法及过去式变化规则)。

  6、时态：一般过去时，现在进行时(概念、用法等)。

  (二)词汇方面

  1、继续结合音标，正确认读生词。

  2、利用早自习，要求学生会读、熟读、释义、默写，综合运用的能力。

  (三)听力方面

  1、课本上的听力训练(课堂上)。

  2、与教材相配套的《同步听力训练》。

  3、录音机的使用让学生听力水平得到进一步的提高。

  (四)交际用语

  全校形成一个学习英语氛围，各班成立英语角，互助组等，加上课堂上英语口语应用，英语课本剧等活动，努力推动英语口语的重视、运用和提高。

  (五)写作训练

  1、提供写作模板，模拟训练。

  2、写作点拨，常用写作句型。

  3、背诵经典范文。

  4、举行英语作文竞赛等。

  (六)阅读方面

  分类：精读与泛度，可提高巩固已学词汇语法知识，拓展视野，了解世界，提高学生的理解能力和语言运用能力，为进一步发展打下坚实的基础。

  三、各项活动开展

  1、优秀作业展。

  2、公开课、示范课定期开展。

  3、英语单词默写比赛，听力竞赛，笔试比赛，英语演讲比赛，英语书法比赛，英语手抄报。

  4、英语课本剧，提高兴趣，改善口语。

  5、班级间学习交流。

  四、完成任务的主要措施

  1、教研会(每周一次)

  总结过去，展望未来，总结上周的成功经验与失败教训，以警示、预防作用，确定下周的主要任务，统一教学目标，制定出重、难点，统一思想，利于教学。

  2、公开课

  对老师既是督促又是互相学习的良机，利于共同提高，增强责任感。

  3、多媒体教学

  利用图文并茂的现代化教学手段，提高学生对英语学习的热情和兴趣。

  4、表扬鼓励与鞭策竞争相结合。

  适时定期检查测试，实行奖优罚劣政策。

  5、“爱心”工程。

  对基础差的学生多给予“阳光”，帮其找出不足，制定改进有效手段方法，跟踪调查及时反馈，提高成绩，利于班级整体发展。

  五、其它方面

  1、积极参加市中心教研活动，收集信息来源，向他校学习，取长补短。

  2、抓好本年级的尖子生和落后生的工作，努力减小学生两极分化的的差距，努力做好培优补差工作。

  3、学期结束每人撰写一篇论文，案例及反思。