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活动方案是我们对一场活动的策划，只有先确定好活动的发展方向，才能使活动更加具备价值，你知道相关的活动方案怎么写才更吸引人的眼球吗？以下是和大家分享2022艺术节活动方案精选优秀范文三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

  一、指导思想：

  为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台，促进审美能力和水平的提高，丰富学生的文化生活，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造和创新能力，从而推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。

  二、活动主题：

  营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律，以文化装扮校园;展青春风采，深化内涵发展，创特色品牌，用艺术陶冶心灵。

  三、组织工作

  (一)成立文化艺术节领导小组、组委会：

  1、职责：文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

  2、领导小组：

  组长：林均芳马连云

  成员：李绍华李圣军张萍张梅

  组委会：

  主任：马连云副主任：李圣军张萍张梅吴鹏

  成员：陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

  (二)设立相关职能部门：

  组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组，负责日常事务和具体工作。

  1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

  (1)职责：布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

  (2)成员：政教处、电教组。

  2、联络协调组(李圣军负责)

  (1)职责：联系各职能组，协调人员调配、时间安排和场地使用，保障各项活动和赛事顺利进行。

  (2)成员：校长室、办公室。

  3、竞赛活动组

  (1)职责：具体安排、布置全校活动，负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计，保障各项活动和赛事顺利进行。

  (2)成员：各类竞赛活动的相关处室组

  4、后勤保障组(刘学成负责)

  (1)职责：负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

  (2)成员：总务处

  5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

  (1)职责：负责维护校园秩序和治安保卫，全面清理检查环境卫生。

  (2)成员：办公室、政教处、校医室

  6、活动总联系人：李圣军

  四、活动时间：

  XX年2月13日——XX年9月31日。

  (一)第一阶段：(2月13—2月29日)宣传发动

  1、制定艺术节活动方案，做好人事安排和预算安排。

  2、召开班主任、班干、团干、学生会会议，全面布置筹备工作。

  3、政教处召开专门会议，研究本组活动的实施细则并公布。

  (二)第二阶段：(3月1—3月31日)活动准备

  1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

  2、分别进行各项比赛活动的通知，各班确定比赛人选。

  (三)第三阶段：(11月1日—9月31日)活动开展

  1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

  2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

  (四)第四阶段：(XX年10月)总结表彰

  1、全面总结、评估各项活动开展情况。

  2、召开总结表彰会议，对获奖班级、个人进行表彰。

  五、活动内容、形式、程序：

  (一)宗旨：

  活动的宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上，风格清新明朗，台风朴实大方，充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌，有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

  (二)项目及程序：

  活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

  艺术表演类：艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位：音体美、电教研组。

  1、内容：

  ①声乐：合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

  ②器乐：合奏、小合奏、独奏。

  ③舞蹈：群舞(8人以上，36人以下)，双人舞、独舞。

  ④相声、小品及其它。

  艺术作品类：

  1、内容：

  ①绘画：国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

  ②书法、篆刻：书法：(软硬笔)、篆刻要配有说明：

  ③摄影：彩色、黑白均可。

  体育比赛类：

  1、内容：

  ①学生广播体操比赛。

  ②初一、初二学生乒乓球比赛

  ③各级班际拔河比赛

  ④学生象棋比赛

  ⑤学生跳绳、踢毽子比赛

  ⑥教工篮球比赛

  ⑦教工羽毛球比赛

  电脑实践类：

  1、内容：电脑打字比赛。

  语言表达竞赛类：负责单位：语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

  1、内容：

  ①师生诗歌朗诵

  ②青春风采演讲比赛

  ③“我的生活”主题征文活动

  ④课本剧编演

  ⑤英语实践表演

  ⑥班级黑板报、手抄报评比

  ⑦心理健康教育讲座

  ⑧音乐、美术欣赏知识讲座

  科技发明、制作比赛类：负责单位：美术教研组、物理教研组、化学教研组

  1、内容：

  ①折纸、剪纸工艺制作比赛

  ②科技小发明、小制作比赛

  ③贺卡制作比赛

  六、活动要求

  1、人人参与，班级为主。各职能组和分项活动组，明确分工，周密筹划，各负其责。

  2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

  3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以文化艺术节为契机，提高学生会和各班级的管理水平。

  4、充分发挥学生特长，提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

  5、严格按照学校安排的时间地点，进行准备、演出活动。

  6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，服从学校的整体安排。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

  8、正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

  七、评比奖励

  1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

  2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行，分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

  3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明：(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

  八、活动安排配当表：

  为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节，丰富我校艺术活动，充分展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育改革和发展，建设健康向上的校园文化环境，为青少年的健康成长营造良好的育人氛围，拟举行下列活动：

  一、舞蹈兴趣小组

  活动对象：初二部分学生

  排练时间：9月20日——10月下旬

  活动内容：民族舞，周萍老师负责

  园区比赛时间：20XX年10月下旬

  二、曲艺兴趣小组

  活动对象：初一、初二部分学生

  排练时间：9月20——11月中下旬

  活动内容：三句半，郭会元老师负责

  园区比赛时间：20XX年11月中下旬

  三、校歌、国歌1＋1歌咏比赛

  活动对象：初一、初二年级

  比赛时间：10月中旬

  比赛地点：操场

  比赛内容：校歌或国歌加自选歌曲一首，自选歌曲内容必须积极健康

  一、指导思想：

  为了进一步激发学生对传统文化和民族艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的潜力，发展他们的才能，使学生们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，构成良好的校园文化氛围，学校将举办20xx年第三届校园文化艺术节。

  二、活动宗旨

  本届艺术节以面向全体学生，以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校传统文化及艺术教育成果为主导，透过开展丰富多彩的文化艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，充分发挥文化艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和艺术修养。

  三、活动主题：

  用艺术点缀生活让文化丰富心灵

  四、活动时间

  5月28日——6月10日

  五、活动资料

  1、开幕式及《弟子规》诵读比赛

  时间：5月31日(星期四)

  地点：教学楼西

  负责人：

  2、儿童画创意设计展评

  主题：

  时间：6月7日(星期四)

  地点：校门厅

  负责人：

  3、硬笔书法比赛

  主题：

  时间：6月5日(星期二)上午

  地点：多媒体教室

  负责人：岳建明

  4、五子棋、象棋、围棋比赛总决赛

  主题：

  时间：6月8日

  地点：多媒体教室

  负责人：

  六、奖励办法：

  1、学校将在文化艺术节各项比赛中评选出一等奖，二等奖，三等奖各若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。

  2、文化艺术节设优秀组织奖评比，评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖、先进个人。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分，班级参加人数不同时按安排人数或班级总人数折算，团体项目加倍积分。

  七、活动要求:

  1、人人参与(学生个人参加单项比赛最多不超过两项)，班级为主。实行活动管理职责制，明确分工，严密筹划，各负其责。

  2、确保安全，严格按照学校安排的时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。

  3、充分挖掘学校的文化资源，用心营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播等)。

  4、充分发挥班主任和学生干部的工作用心性，以校园文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的管理水平。

  5、发挥学生文艺特长，提倡充分发挥个人特长，展示艺术水平为校园文化艺术节增添光彩。

  6、本届艺术节采用学校、处室、年级、班级四结合的形式，各年级要认真组织举办相应的比赛与活动，各班级要用心支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练)，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

  7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治，以清新和谐、礼貌向上的校园风貌迎接文化艺术节。

  8、正确处理开展活动与学习的关系，保障正常的教学秩序

  9、有关比赛的具体安排，届时请关注通知。

  八、各项活动，按组织者要求进行。