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心理健康活动方案精选热门优秀模板三篇

导读:    一、活动主题  珍爱生命,放飞梦想。  二、活动宗旨  通过组织开展以“珍爱生命,放飞梦想”为主题的心理健康教育活动系列活动,引导我校学生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣赏生命之美好、体悟生命之乐趣、展示生命之魅力、实现生命之价值,培养学生的善良之心、宽容之心和感恩之心,保全学生以积极的心态克服困难、战胜挫折......

心理健康活动的方案对整个活动的开展是极为重要的,完善活动的流程,明确活动的主题都是迫在眉睫的,你会写相关的活动方案吗?以下是和大家分享心理健康活动方案精选热门优秀模板三篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

心理健康活动方案精选热门优秀模板三篇

心理健康教育活动方案1

  为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,结合《xx区教育厅关于开展20xx年全区高校大学生“·2”心理健康教育活动月活动的通知》(教思政[20xx]x号)的要求,决定开展我校大学生“·2”心理健康教育活动月活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  珍爱生命,放飞梦想。

  二、活动宗旨

  通过组织开展以“珍爱生命,放飞梦想”为主题的心理健康教育活动系列活动,引导我校学生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣赏生命之美好、体悟生命之乐趣、展示生命之魅力、实现生命之价值,培养学生的善良之心、宽容之心和感恩之心,保全学生以积极的心态克服困难、战胜挫折,收获生命成长的幸福。

  三、活动时间

  20xx年4月中旬--月下旬。

  四、活动对象

  全校在读本专科生。

  五、活动内容

  围绕“珍爱生命,放飞梦想”主题,组织学生开展心情征活动、团体心理辅导活动、校园心理情景剧展演活动。

  六、材料报送要求

  1征活动

  各学院分别至少报送篇心情征作品,学校将组织专家评审出校内一等奖2名、二等奖名、三等奖名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并从中选送2篇作品代表学校参加20xx年全区高校大学生·2心理健康教育活动月“心情征”评选。

  2团体心理辅导活动

  各学院分别至少报送10张图并茂的活动照片,每张照片附200字以内字进行相关描述,学校将组织专家评审出校内一等奖10名、二等奖1名、三等奖20名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并从中选送10张图并茂的活动照片代表学校参加20xx年全区高校大学生·2心理健康教育活动月“阳光风采照”评选。

  心理情景剧

  各学院至少报送1个情景剧作品,校大学生心理健康协会、大学生艺术团等相关学生社团也可各报送1个作品,并于月18日前上交剧本材料至学工处xx老师处,学校将在月2日前组织专家对所有作品进行现场评选,评审出校内一等奖1名、二等奖2名、三等奖名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并将一等奖作品拍摄成视频代表学校参加20xx年全区高校大学生·2心理健康教育活动月“心理情景剧”比赛。

  4征及照片提交时间

  请各学院于20xx年月1日前将相关征作品和活动照片材料汇总后发关至邮箱:。或拷贝到xx楼学工处老师处。

心理健康教育活动方案2

  一、活动主题:

  2-心理健康周---健康从心开始,生命因你绽放

  二、活动宗旨

  1、为宣传我校心理健康的主题活动,努力营造积极向上、健康明的化氛围,培养学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

  2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。

  三、活动时间:20xx年月22日--月26日

  四、活动内容

  1、利用国旗下讲话宣传。

  2、充分利用校园媒体(横幅、黑板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围。

  利用班级主题班会进行正能量宣传。

  五、活动安排

  1、周一国旗下讲话:《健康从心开始,生命因你绽放》

  讲话人:

  2、周一班级主题班会:《珍爱自己》责任人:班主任

  校园广播:《2心理专题内容》责任班级:82班

  4、“2心理健康教育”手抄报展责任人:政教处

  心理健康咨询活动责任人:郝培凤周波

  (集中咨询时间:月22日--月26日的大间)

  6、观看心理健康教育视频。

  xx矿区学校

  20xx年月17日

心理健康教育活动方案3

  20xx年月师校德育部继续在全县中小学组织开展“xx县中小学心理健康教育活动月”系列活动,以活动月为依托推进心理健康教育工作。

  一、活动目的

  通过本次活动的开展,进一步在全县中小学中普及推广心理健康知识,提高各校对这项工作的认识,明确心理健康教育的意义与作用,培养学生的参与意识和乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,让每一位教育工作者都能对学校心理健康教育有一个正确的认识和解读,为心理健康教育的全员参与、全学科渗透做有益的科普宣传。

  二、活动时间

  20xx年全月开展各类活动。

  (一)开展xx市中小学心理健康教育优秀论、辅导案例征集工作。

  1、征集对象:全县心理教师和班主任

  2、内容包括:认知、情绪情感、意志、个性、学习、交往、自我意识等方面的教育论、心理辅导个案等。请上报单位严格审阅,杜绝抄袭。

  3、上报方式:参评材料需以学校为单位交打印稿一式一份,附检测报告,封皮加盖校,送到师校德育部,并将电子稿发到德育部电子邮箱。

  4、上报时间:即日起至20xx年月1日截止。

  (二)各学校自主开展丰富多彩的校园活动。

  在全县统一部署的基础上,各学校可以面向学生充分利用班队会、团训、讲座、手抄报、黑板报、征、竞赛等形式,广泛开展心理健康宣传工作;面对教师,通过讲座、团训等形式对广大教师普及心理健康教育知识,为心理健康教育的全员参与、全学科渗透做科普宣传;面对家长,充分挖掘有成功经验的教师、家长资,邀请优秀的心理教师,宣传科学的家教理念和方法,为家长提供有效的指导和帮助。

  各校心理健康活动月材料请规范整理放入德育档案。

  三、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各单位对此项工作要高度重视,统筹安排,因地制宜,精心组织,注重活动的实效性。

  2、广泛宣传,营造氛围。各单位要根据工作实际,针对不同学段、不同地区学生特点和需求,开展有特色的活动,让学生都参与进、行动起,广泛宣传,营造氛围。

  xx师校德育部

  20xx年月1日

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