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青春演讲稿优秀范文6篇

导读:  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。李大钊说:青年者,人生,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚......

随着社会的发展,我们接触到演讲稿的机会也变多了,你想发言顺利,就得学习认真考虑你的演讲稿,下面是为您分享的青春演讲稿优秀范文6篇,感谢您的参阅。

青春演讲稿优秀范文6篇

青春演讲稿优秀范文篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

随着时间的推移,岁月的流逝,我们告别了天真烂漫的童年,来到了一个金黄的岁月——青春。

李大钊说:青年者,人生,人生之春,人生之华也。青春就是奋斗的时间,是最繁忙的季节,土壤肥沃,温度适宜,使年幼时的梦想种子生根发芽;在拼搏的青春路上,我们肩负着家长与老师给予我们的希望,这就是我们拼搏的动力。

不经历三九天的严寒,怎能迎来梅花扑鼻的芳香?在青春路上,遇到风浪,要以坚决的信心和卓越的信念去冲破风浪。若失败了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑战。

在拼搏的青春路上需要坚持,当我们迷失时就会想到放弃,若放弃了,就会更久地迷失。贝多芬的坚持足以震撼人心,他身为一个音乐家,却双目失明、两耳失聪,用自己的双手敲打着黑白琴键,弹奏出生命的悲壮乐章,诉说自己的命运。人们常说:不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是无悔,总有一天,你会为你的坚持不懈而感到无悔与欣慰。

拼搏的青春是美的,是贵的。席慕蓉说:青春的美与贵,就在于它的无邪与无暇,在于它的永不可回。青春是花一样的季节,多姿多彩;青春是诗一样的韵律,潇洒活泼。在这个花样的季节里不去拼一把,怎样对得起这灿烂的青春!

拼搏过才无悔一生,无悔青春!

谢谢大家!

青春演讲稿优秀范文篇2

各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我叫xxx,很高兴今天可以站在这里和大家一起讨论青春这个话题,下面我为大家演讲的题目是《拼搏,让青春无悔》。

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春一去不复返,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春也是一种感觉,这种感觉,有时是平平淡淡中的.一种温馨的享受,有时是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想,无忧无虑的日子,便汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你倍感烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风轻的春光中,一切都像是透明的,而感到一种超然的力量在心底滋生;也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈,可当你沉浸于茫茫书海,真实而丰富地度过青春的每一分钟,你就会觉得青春原来是那般美好!

我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话:让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才能体现生命的价值。

时光飞奔向前,不会回头,它总是青春的痕迹。我们大家虽出生于不同的时间和空间,却有着同样的奉献承诺,有着同样的壮美青春。拥有青春,就如同朝阳永远向上;拥有青春,就如同山溪不羁奔流;拥有青春,就如同幼蚕破茧而出……

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”作为青年人,一个国家、一个民族的希望所在,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候。纵使艰难险阻,也要努力前行;追求卓越,释放青春能量,点燃青春梦想。

年轻的朋友,让我们高举爱国旗帜,继承前人开创的事业,在改革开放的强国富民之路上高歌猛进;让我们的青春之火,在二十一世纪的挑战中闪光;让我们的拳拳爱国之心,在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩;让我们用拼搏向梦想靠近,实现梦想让青春无悔!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春演讲稿优秀范文篇3

题记:人生,需要拼搏!拼搏的胜利,才是最高的享受。幸福,属于生活中无畏的拼搏者。

在20多年前“我”在上海大世界露天剧场看了一场杂技表演。一位英俊的少年表演顶碗。起初12个碗就想少年的士兵一样乖乖地躺在少年的头上。可是,到了最后一个极高难度的时候,12个碗想故意似的,跳起了舞蹈从他头上掉了下来,重重地摔到了地上。第2次也一样。当台下的观众起哄说着:“看下一个表演!下去,下去!”顶碗少年进行了第3次表演。这一次他吸取了前两次的教训,终于成功了。他在两次失败后博得了成功,获得了雷鸣般的掌声。“我”被这种不怕失败,敢于拼搏的精神深深的打动了。

不错。在困难的时候只有不断地拼搏才能迈向成功的道路。正如居里夫人。

1895年玛丽(居里夫人)与他的丈夫比埃尔。居里结婚后,俩人同甘共苦,攀登科学高峰。居里夫人为了寻找一种能透过不透明物体的射线经常要把20读千克重的容器般来般去……提炼中经历了无数次的失败,但他没有被困难下倒和灰心。整整坚持了4年终于成功了,以好几万吨的矿渣是提炼出110克的镭化合物——氧化镭,它具有极大的放射性。从而获得了诺贝尔奖。

居里夫人和顶碗少年是靠什么成功的?是不别的,正是那一次次失败后的拼搏。他们并没有像“大雪天吃冰条——凉了心”一样丧气和灰心,而是通过拼搏踏上成功之路。

高尔基曾说过:“敢于拼搏的人才是命运真正的主人。”只要顽强拼搏就会成功;在山穷水尽时博一博也许能看到柳暗花明;在寒冷的冬天博一博可能就回迎来温暖的春天……

青春演讲稿优秀范文篇4

尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天我给大家演讲的题目是:《让青春绽放师德之美》。

我是一名普普通通的幼儿园教师,从教已有5年了,__年仅20岁的我满怀憧憬的走上讲台,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。面对几十双天真无邪的眼睛,我茫然失措……我该教他们什么呢?游戏?儿歌?我什么都不会呀!于是我顺手拿起孩子们的课本一句一句的朗诵,我不知道我都读了些什么,只记得有位孩子站起来好奇的问:“老师,你的手为什么老是在抖呢?”瞬时孩子们向我投来了嘲笑的目光,我的脸“唰”一下变得通红,无助的我把眼睛投向指导老师,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如,完成了我的第一堂课。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。年复一年,我们迎来了一批批活泼可爱的“小不点”望着他们天真稚拙的样子,我由衷的喜爱,记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,家长急,我更急,而现在的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的去面对一切!

五年来,我一直努力的工作,积极投入到教育教学的科研活动中。平时勤于收集、积累教育教学经验,撰写教学心得,在教育的园地里奉献着自己的真心、自己的真诚,五年中我也在不断的成长起来,使自己在专业技能等方面得到了一定的发展。在不断的实践活动中,我不忘努力提高自己的理论修养和专业素质,曾两次参加专业进修,为工作更好的开展打下了坚实的理论基础。

在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要谢谢我的孩子们,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我提供了研究的生命土壤!我会在不断的总结,探索,尝试中积累经验。

我欣喜整天徜徉于幼儿中间,望着一张张童稚的笑脸,听着一句句真诚的话语,感受着心与心碰撞时的那份快乐,我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻。曾经听一位学者说过:“教师的职业是太阳底下越、最光荣的”。带着对这一理念的憧憬,寒来暑往送走了一批又一批的孩子,我喜欢这样一首诗:“有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一种风景最为隽永,那就是师魂,不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”,“用爱撒播希望,用真诚对待每一个幼儿”便成了我无言的承诺。一转眼五年过去了,在这五年中是盛唐实幼这个大家庭让我成熟,是园领导给了我信心,是孩子们给了我无限的快乐!

教师的工作是繁琐而忙碌的,但也是充实和快乐的。每个人都是带着一种使命来到这个世界,而每一个人的生命里都跳跃着一种神圣的使命!从“天将大任与斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体乏”的名言中,我们能体会到古人的奋发,从“谁言寸草心,报的三春晖”的诗句中,我们看见了天下儿女对母亲的奉献之心,从“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的不朽绝句中,我感受到了——我们用青春和誓言诠释着教师职业的本质“爱与责任”。在教育的热土上,不追求轰轰烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真诚、实实在在的耕耘,这才是爱的真谛,作为人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,无私的红烛,面对这些赞美和敬仰,我们如何才能把教育教学工作做到更好呢?如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自己,所有的孩子,无论是智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的,还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱,老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光,瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:从早到晚我一直生活在他们中间,我的手牵着他们的手,我的眼睛注视他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,美好的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的,从这一角度,美好人生的开始掌握在我们教师手中。

对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼,对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心的说服,让他们自己换角度思考,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜欢孩子,赞赏孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通交流,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙,因此我认为教师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。

弹指一挥,五年过去了,我在这块教育园地里辛勤的.耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与幼教事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青春演讲稿优秀范文篇5

关于夏天的记忆,多是掺杂了西瓜香气的记忆,而在这些记忆中,我时常会想起的小学六年级毕业的那个夏天,那个爸爸妈妈带我去西瓜地的夏天。

兴许全世界也找不到一个比我更爱吃西瓜的孩子了,爱吃到我分不清楚自己是因为爱吃西瓜而喜欢夏天,还是因为喜欢夏天而爱吃西瓜,总而言之,我的夏天,一定会有西瓜的存在,没有的话,那我的那个夏天准时一个假夏天。在小学六年级毕业的那个夏天,爸爸妈妈因为有一个朋友种了一片西瓜地,于是开着车带着我去了那片西瓜地,在那片西瓜地里,我成为了全世界最幸福的小孩。

爸爸将车开到那位朋友家时,首先就将我放在了那片西瓜地旁边,让我尽情看那些满地都是的西瓜,等到他们大人寒暄完了,再来看我和西瓜怎么样了。印象中我看到西瓜一个个像是小战士似的匍匐在西瓜叶子下面,我也不顾炎热,趴到了地上,我伸出我的小手,将那些西瓜一个一个拍打,学着妈妈带我去买西瓜时做的那样。其实我根本听不出来哪个西瓜熟了,哪个西瓜还没熟,但我就那么学着妈妈的动作,将手边的西瓜一一拍了个遍。

据爸爸妈妈后来对那天的回忆,等他们再来西瓜地找我时,我已经成了一个小土人,浑身上下都是土,还有草地上的一些小草沾着,让他们一看就知道我刚刚是如何和西瓜亲密接触了。那一次,我得到爸爸那位朋友的允许,亲自挑选了几个西瓜回家,好在那片西瓜地里或许就没有不熟的不甜的西瓜,不然我挑的西瓜,一定会不怎么甜吧!

我在那片西瓜地里,和西瓜拍了许多的照片,那些照片现在都一一摆在我的书柜里,我时常看见了都会情不自禁地笑起来。那个西瓜味的夏天,是我成为了全世界最幸福小孩的夏天。

青春演讲稿优秀范文篇6

尊敬的老师、同学们:

一个人如果没有梦想注定只会平庸,我们同生一片土地,同沐一片阳光,同在蓝天下成长。何以乔木参天,小草铺地?是观念上的差别导致追求与收获上的不同吗?哦,我想是的。

我们可以经常看到这样的场景:相同的课余时间,有的同学玩游戏可以忘记去饭堂吃饭,有的同学参加业余活动累得气喘吁吁,有的同学喝酒猜码分不清那里是酒那里是醋,而有的同学静静的呆在图书馆里看书学习等等。

在这里我们没有权利去说哪个是对的哪个是错的,因为那是别人的青春年华,我们无权干涉。关键是这样度过这个“一次性消费”的青春有何种意义?它让自己收获了什么?对我们将来的生存有利吗?有帮助吗?或许有的人会说:我玩游戏收获了快乐,我参加活动强健体格,我喝酒提高酒量以后工作为领导顶酒,我看书学习增长学识

“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。人生竟是如此的短暂,转眼以是物是人非。青春是上帝赋予我们无限高贵的礼物,但它不是余音绕梁的仙乐,也不是超脱世俗的晨钟暮鼓。她是智慧的加油站,是灵感的发源地,她埋藏着致胜的利器,她拥有通往理想王国的阶梯。

我们正沐浴在如此绚烂的时间长河中,还应该是那样的得过且过消遣时光嘛?赶快行动起来吧!为我们的未来编织一幅美好的蓝图,充分的利用好每一分时间,不断地充实自己,提高自己。让现在更加的有意义未来更加的美好。

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