2022体育室工作计划7篇
2023-06-29 13:21:51
要想自己的工作更加高效,赶紧制定适合自己的工作计划吧,通过工作计划的制定,很多人都能对自己的工作进行规划,今天就为您带来了2022体育室工作计划7篇,相信一定会对你有所帮助。 2022体育室工作计划篇1 一、指导思想 紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶 二、工作目标: 1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。 2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。 3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。 4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。 三、主要工作 (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量 1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。 2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。 3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。 4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。 5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。 (二)、加强学科建设,争创品牌亮点 1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。 2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。 (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活 1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。 2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。 3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。 4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。 5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。 (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作 1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。 2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。 (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。 教学工作: 1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学计划。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。 2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。 3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量监控。 群体工作: 1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率达到《学校体育工作条例》要求的标准。 2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。 3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。 竞赛、训练工作: 1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。 2、组队参加湖南省第九届大学生运动会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。 科研工作 1、组织申报校级精品课程,申报校级教学成果奖。 2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。 3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。 迎评工作 1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。 2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。 具体安排 1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课计划,根据教务处发放的班级及课表,要求第一周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。 2、训练队的确定:根据全年计划和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。 3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体情况和经费情况有所变动,再进行申报): 校级比赛: 四-五月份 “11制”足球赛(男子) 五月份 “春雨杯” 羽毛球赛 六月份 “毕业杯”排球赛 九、十月份 迎新篮球赛 十月份 学校运动会 十一月 冬季长跑比赛 俱乐部活动: 三月份“三人制”篮球赛 六月份 俱乐部活动月 十一月份 “七人制足球赛”,乒乓球赛 十二月份 俱乐部活动月 4、参加湖南省第九届大学生运动会 项目:田径、羽毛球、健美操、(篮球、足球、定向等项目另定) 具体参赛时间以教育厅通知为准。 5、体质测试安排: 9-11月进行 6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年) 2022体育室工作计划篇2 认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下: 二月份: 1、制定校各运动队训练工作计划。 2、抓好各项常规工作。 3、认真组织低年级广播操的复习训练工作,提高校广播操质量。 4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的体质。 三月份: 1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。 2、认真抓好各个运动队训练工作 3、组织六年级篮球班级联赛。 四月份: 1、召开校春季田径运动会。 2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。 3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。 4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。 五月份 1、继续抓好体育课学生跳绳。 2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。 3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。 六月份: 1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。 2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。 3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。 4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。 5、认真组织校田径队集训工作。 2022体育室工作计划篇3 学校体育教育是学校教育的重要组成部分。为了更好地营造学校体育文化氛围,规范体育教学,活跃学生体育活动,提高学生身体素质及运动健康水平,特制定如下计划: 一、体育教学工作 1.进一步完善体育课“三选”改革方案,认真上好每一节体育课,保质保量地完成学校下达的教学任务。 2.根据学生选项的结果,制定切实可行的授课计划及课时计划。 3.互相听课,每人不得少于2次,取长补短,提高教学水平。 4.本学期组织4-5次教研活动,重点研究传统保健体育项目的教学方法,提高青年老师的业务水平。 二、群体与竞赛工作 1.指导学生武术、健美操、体育舞蹈、瑜珈社团工作。 2.配合各系部开展好各项学生体育活动。 3.举办20____年学生篮球比赛。 4.完成20____级学生体质测试及上报工作。 三、科研及业务自修 1.向俊、张虎、黄海圣每人完成传统保健体育的两项自学任务,并指导社团开展活动。 2.青年教师郭晶晶的带教工作,由汪长芳老师完成。 3.起动“____”规划教材的申报与编写工作。 4.本学期内完成三到四篇有学术价值的专业论文。 四、职工活动 协助工会组织的教职工的体育文化活动,丰富教职工的业余生活,使全体教职工以充沛的精力投入到工作中去。 2022体育室工作计划篇4 一、指导思想 以体育与健康课程标准为教学准则,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯,以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康的学习,关注地区差异和个体差异,保证每位学生受益。 二、学情分析 三、教学目标 1、运动参与 水平一:培养学生遵守体育课课堂常规,激发一二年级的学生积极主动的参与体育活动。 水平二:积极参加各项体育活动,丰富学生的课余生活。 2、运动技能 水平一:对体育的基本知识有所了解并对体育运动有初步的体验。 水平二:学习体育运动的相关知识,对体育运动有基本的了解。 3、身体健康 水平一:初步了解个人卫生保健的知识,养成良好的个人卫生习惯。 水平二:对卫生保健知识的学习和掌握,促进身体的健康发育。 4、心理健康与社会适应 水平一:掌握基本的队列队形、广播体操及眼保健操,和同学和睦相处,培养良好的体育道德。 水平二:通过体育课让学生学会调节情绪,在体育活动中让学生形成团结合作的意识,培养学生坚强的意志。 四、教学措施 1、体育课堂常规的养成 2、队列队形的基本练习 3、体育与健康课知识的学习 4、广播体操和眼保健操的学习 2022体育室工作计划篇5 一、拔河比赛 拔河比赛可以增进各班级之间的相互联系,陶治学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。 二、游泳比赛 举办游泳比赛对每一个人都比较有利,可以通过锻炼来加强体质,也可以通过这次活动认识到更多的朋友。因为都是新生,相互都会比较陌生,多参加一些集体活动,可以加强彼此之间的联系,拉近彼此的距离。 三、乒乓球比赛 乒乓球素来就有国球之称,是一个传统的比赛项目,也是大家都喜欢的运动之一。我们这次会再接再厉、再创辉煌。把比赛场面办的更大,全面调动起同学的积极性,把比赛推向有史以来的至高点。 四、财经系趣味运动会 青春在于激情,激情在于运动。为了丰富大家课余的生活时间,我们部门将开展趣味运动会。趣味运动会所倡导的理念是享受运动、快乐运动;我运动、我快乐、我健康。 感谢各位领导老师、主席团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,希望能不吝指出,我们讲感激不尽,并一定及时纠正。 2022体育室工作计划篇6 作为一名纪律委员,要做到: 1、首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。 2、协助班干部做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。 3、对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。 本人将这一学期的工作重点分为三个模块。 模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。 模块二晚自习纪律,晚自习的考勤与纪律状态能直接影响到班级在学校的评优评先,要努力抓好晚自习纪律1、做到观看新闻30分钟内无人玩手机。接电话。讲小话。2、做到接近晚自习下课的那几分钟内无人早退。 模块三晚就寝纪律,在大学里,寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体,各种各样的活动和评比都是以寝室为单位,寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评,所以要多与寝室长沟通,共同努力,管理好寝室纪律。 因本人经验不足,这份工作计划书或许还存在着许多的不足之处,但是,本人会在今后的工作中不断的发现新问题;写出新计划;解决新问题。 2022体育室工作计划篇7 在今秋时节,紧张而忙碌的新学期开始了;为了更好的完成新学年的工作,争取更大了成绩,现制定20xx年下半年工作计划,具体如下: 一、指导思想 贯彻《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。 二、工作目标: 1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。 2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。 三、工作重点及主要措施 1、规范实施《学生体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“体育大课间活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生体能训练,确保成绩合格率达市规定指标。 2、积极开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的.要求,我将积极响应组长的号召,积极参与体育教研活动,积极参与教研中心组织的课例大教研,做好“如何在游戏中培养学生的学习兴趣”的课题研究。在教研组中积极讨论训练心德,积极参加各类优质课的评比,认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周体育课,和组内教师要开展多听课、多评课活动,以促进体育教学水平不断提高。 |