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年度思想报告总结5篇

通过写报告总结不仅需要回顾过去,还要展望未来,写报告总结是为了更好的记录下我们工作中的感受,下面是为您分享的年度思想报告总结5篇,感谢您的参阅。

年度思想报告总结5篇

年度思想报告总结篇1

回顾这一学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

这一年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

年度思想报告总结篇2

通过在大学的三个月的学习,意识了自己在思想和法律有很多的不足,特别是在法律素质方面。不过我相信在以后的学习我会弥补我的不足。

对于自己的认识在思想道德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。 勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

我一直自觉遵守国家各项法律和校规校纪,没有违反过各项纪律,没受过任何处分 在学习方面严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,掌握与专业相关的知识和技能,做到理论联系实际。平时注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,充分利用课余时间专修计算机专业知识,使我能够熟练的操作各种办公软件,从而提高了自身的思想文化素质。

在身体、心理素质方面在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在大学四年间我会积极发扬“厚德博学,强吾兴邦”的黑科技精神,在学习和生活上都严格要求自己,艰苦奋斗。并且在认真学习的同时,也不忘积极地参与社会活动和社会实践,做到知行合一。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

在生活上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,一直以来与同学相处融洽。

在工作上,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部 完成各项工作。

年度思想报告总结篇3

回首这两年的支教工作,我常常沉浸其中而沾沾自喜。13年2月,为响应学校的号召,我自愿报名来到中学支教支教,被安排带七年级数学同时兼任年级组长到后来当上校长助理到教研组长、后来好担任教导主任。在身为教育工作者的过程中,我与学生交流感情,探讨怎样使学生德智体全方位发展,虽然这条道路是幸苦的,但是每当看到所做的成绩琐果累累就感到满心欣慰,为了孩子,还了祖国的下一代,再苦也是值得的。

在这所学校里我又一次得到了锻炼和成长,更加热爱教师这个神圣的职业。

一、育人成才

我至今还清清楚楚记得刚进教室时的情景:那天早晨,我夹着课本高高兴兴地走进了我所任教的班级。一进教室,首先映入眼帘的是两个学生正扭打在一起。见我进来了,他们漫不经心地看了一眼,然后照样打闹着。其他同学跟在他们身后起哄。我招呼他们说:“从今天起,我就是你们的数学老师了,也是你们的班主任,希望同学们能够喜欢我。”学生们却照样哄闹着。于是,我又招呼他们说:“咱们把教室里的卫生打扫一下吧!”说着,我就指着个子大的同学,让他们和我一起打扫卫生。没想到他们扭身就跑,这时,其

他同学也跟着他们跑出了教室。最后,我和几个女生一起把教室打扫干净了。一天下来,我感觉这些学生非常棘手。晚上,我躺在床上,辗转反侧,学生纪律怎么这样散漫,明明身为市区的学生,素质却不敢恭维?我的心里不禁打起了问号。第二天我才了解到,这个班从入学以来已经换过2次语数老师了,学生连最基本的数学知识都不会。这可怎么办?让我怎么教他们?更让人难过的是,在课堂上,当我提出问题,让他们回答的时候,他们没有一个搭话的,点名叫起来也不说话,再叫就坐在座位上说“我不会”。我给学生讲校规、班规的时候,总是有几个学生也附和着说,或发出怪怪的声音。望着这一盘散沙的班级,我一筹莫展。可是他们的学习成绩却很难提高,课堂上学生就是学不进去,看看学生的书包,就知道他们的学习态度了,十几个学生除了几本教科书以,连个练习本都没有。学生手里只有一本数学课本,这样的学生怎么教,真让人犯愁。每天下午上班前,我就坐在家中的沙发上,两眼望着天花板发呆,我并不是怕阳光晒、怕跑远路。我怕的是学生那样的基础,那样的难管教,我要怎么样的方法让他们更加爱学习?一个偶然的机会,我在网络上读过一篇文章,一名特级教师介绍说,她接过一个非常差的班级,学生整天打打闹闹,从不把学习放在心上,更不喜欢读书,于是她决定让孩子们爱上读书,让他们遨游于书的海洋,就会爱上学习功课了。于是她每堂课前都先给孩子

们讲一个故事,慢慢地,孩在那支教的日子里子们变得安静了,能静静地读书,静静地学习了。我把她的办法用到我班学生身上,每天上课前给他们讲一个励志故事,用以激起他们的学习热情。刚开学的那些日子,中央一台中午天天放圆梦行动,我每天都看,看完就讲给学生听,同时还把洪战辉的故事,发生在我身边的一些激励人奋进的故事讲给学生听,再结合班里的一些事情借机发挥。这一招还真管用,好多学生都被感动得流了眼泪,就连平时那些调皮捣蛋、爱搞恶作剧的问题学生也都低下了头。他们都决心要好好学习,并把我讲的故事,写成了一篇篇感人的数学周记。这样一次次的打动、一次次的感化,学生认可了我、接受了我,不管是在课堂上,还是在其他活动中,我说的话都非常有分量了,慢慢地学生开始欣赏我、尊敬我了。课堂上学生也能安心学习了。为了让每个孩子都体验到成功的快乐,我把全班学生分成了6个学习小组,选出了3个相对来说比较优秀的组长,同时还找出了6个每次考试得几分、一二十分的同学,通过小组长抓阄,将他们分到了6个小组中去,实行小组帮辅学习,并制订了奖励小组的各种方法,哪个小组有进步,先奖励组长,再奖励进步大的组员。一段时间以后,再走进教室,就能发现大部分同学都在积极地学习,只有极个别的行为偏差生还是学不进去,只要有风吹草动,他们就得抬头看看,甚至时不时地找别人说话,有时还搞一些恶作剧。只要老师

不在教室,就是他们的天下,组长批评也不听,班长更管不了。我就找他们单独谈话,了解他们的家庭情况,帮他们树立学习信心,对他们进行家访,家访的过程是很困难的,因为很多孩子是留守学生家长长期在外,对学生的情况也不是很了解,可是学生的家长却总是很热情,经常也打电话问我一些学生的情况,悉心告诉家长孩子学习的重要性,让家长配合老师共同管理。同时我也感觉到,作为一个留守学生为主的教导老师,学生的教育工作主要以我的带领为主了,我深切感觉我不仅是一名老师,更是学生们在家乡的依靠。身为一名党员就更加有责任教育好孩子。利用资源优势,让学生理论联系实际,在校园里、田野中寓教于乐,去体验数学的妙用。如在教学“杆高”和“影长”成正比例时,我把学生带到校园的旗杆下,先让学生观察学校旗杆的高度和影长,然后小组合作,把自己的身体当作杆高,各自量出自己的身高和影长,并算出比值,然后在小

组内进行交流。学生很快得出结论:同时同地,杆高和影长成正比例,学生很快求出旗杆的高度。这样的教学既活跃了课堂气氛,又高效地完成了教学任务。一段时间后,再次对学生测验,学生的成绩就由原来的几分、十几分变成了二三十分、四五十分、六七十分等,就这样学生在一步一步,一点一点地变化。功夫不负有心人,到了年终考核时,我们

班由原来的全镇倒数,变成了全镇学习最好的班级。现在再去我们教室,课堂上没有再捣乱的同学了,他们都有了自己的学习目标,有了学习的动力,学生的学习积极性大大提高了。每次____区联考,我校初二年级的学习成绩基本上都名列前茅,公办中学中仅次于开学中学,有些科目甚至还有超越!学校有很多学生是留守儿童,没有家长在身边,孩子们就更加肆无忌惮的玩。在担任教导主任期间,学生将学校旁的车镜弄坏了。车主找到我们,一进教室就指着全班学生破口大骂,那杀气腾腾的样子,全然不理会教室里还有一个正在上课的老师。看着老板的样子,孩子们也吓呆了,于是我因势利导,告诉他们做人要遵守最起码的道德底线,要让人家尊重你,你首先要懂得尊重人家。尤其今天中午发生的事情,居然出现在我们学生身上,太不应该了,希望搞破坏的同学能够主动找老板认错,并悄悄地到我跟前说说事情的缘由,或者写一份承诺书给我,保证今后不再做这样的事情了。如果能这样做的话,我保证奖励做坏事的同学一支钢笔。第二天,我的桌子里出现了两份承诺书,我欣慰地笑了,将准备好的钢笔悄悄地奖励给了这两个学生。俩学生竟然羞得逃跑了,说他们不配得奖品。将来学习成绩好了,再奖励吧!此后的一两个星期里,再也没有出现周边居民到学校告我校学生状的事情。对于我来说十句话成就一个人,一句话毁一个人,作为教育工作者就要把学生的素质教育放在首位,不

给孩子的人生道路铺上阴影。

二、育人成人

俗话说:要使学生有一杯水,教师必备一桶水。教师的教学水平直接影响着教学质量,提高师资水平是教学管理工作的关键,其方式是多向性的,可通过进修培训、校本培训,还可通过“师徒结对子”、开展教学研究等活动,但最根本的是要通过深入开展教学研究这一途径来提高教师的教学水平。在管理上我亲自抓教学研究,发动教师人人做教学的有心人,坚持每位教师每学期都要参加教研活动,教研形式从原先单一的“一上一评”改变为“一说一上一评”,坚持外出学习教师回校汇报制度,做到一人学习全校受益,坚持鼓励教师撰写教学论文、教学反思。通过研究,不断摸索教育教学规律,使教学改革不断向纵深发展,建设一支高水平教育科研队伍。

我对老师的教案,听课笔记进行了普查,普查后需要指出的是有小部分老师在教导年发出普查通知后,才匆忙地到教导处打印教案,个别人一打就是几十页,于是交到我手里就是我亲眼看着一张张打印出来的崭新的教案。我确实有点惘然了,这说明了什么呢?这不就是最典型地为检查而补上的教案吗?那你平时上课的教案在哪儿?它在你上课时是在u盘里睡觉,还是一目了然地陪伴在你左右,你总不会说我把它投影在黑板前和同学们分享吧?看来我们下学期的

教案检查应该做些调整了,至于如何调整,我会认真听取各教研组长及老师们的意见。

三、加强自身锻炼

我热爱祖国,坚持党的基本路线,在政治上和党中央保持一致,积极贯彻执行党的路线、方针、政策,与时俱进,不断加强自身的理论素养,把满足人民群众的需要放在首要位置,为人民群众提供优质教育资源。有一天,和我同班的科学老师再有突发生病,我也想逃脱,但是转念一想,孩子的课程是一科也不能耽误的,耽误了一时就又可能耽误一生,不行,我还得去上班,我要寻找最好的方法与学生交流,我要寻找方法改变他们。作为一名中共党员,特别是作为党的一员,能严格遵守党纪党规,组织观念强,在加强自身建设的同时,团结全体教师,组织好党员和教职工的理论学习,充分发挥党员的先锋模范作用,搞好凝聚力工程,依靠全体教职工共创辉煌。在学校管理和课堂教学中严格执行师德规范,认真贯彻党的教育方针,体现“以人为本”的教学理念,起到了表率作用。曾被评为____区优秀教师、____区优秀德育教师;科研硕果累累,多次获得省、市、区一等奖。

四、努力营造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍

由于我在教学工作中的突出表现,学校同时还让我兼任

校长助理,这更加让我感到身为一名教育工作者的责任重大。我考虑到素质教育的推进,教学质量的提高,关键在教师。教师队伍的建设关系到学校的可持续发展,特别是对于中学这样一所三种文化相结合的学校。教师年龄结构相对偏大,因此,师资队伍建设显得更为重要。作为教导主任,着重抓好师德教育和教师业务能力培养。提倡敬业爱岗和团队精神,使各教研组、备课组形成了坚强的战斗力,教学质量逐渐改善。教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》颁布后,组织教师认真学习,

切实转变教育教学观念,探讨课堂教学改革。刘厅长来视察之后,在学校内部积极挖掘“减负”的办法,并将减负实现在课堂教学中:“师生互动、生生互动”,很好地培养了学生的独立性和自主性,使学生富有个性地学习,尊重学生的人格,满足不同学生的学习需要。要求老师注重对学生预习作业的完成,极大地提高了单节课的效率。

在本学期我就带领所有老师,开始启动唐校长所带来的新举措:坚持使用课堂笔记和周、月反思性作业。这是一种新课程模式的改革,用新理念组织课堂教学,积累宝贵经验。在统一教师思想认识的基础上,在实践上进行了有益的尝试。

作为管理者,不断为教师的成长搭建成功的舞台,使更

多的教师能够在三尺讲台获得成功感。在20____学年下半学期,中学举办了“一级教师公开课pk赛”、20____学年上半学期举办了“高级教师展示周”、20____学年下半学期又进行了5月“听、评课月”活动。通过各教研组的选课、磨课、晒课、评课,在教师最主要的阵地上,不断提高。多位教师在区、市级的上课比赛、优质课评比中摘得桂冠。

不知不觉,支教生活感觉已经过了很久,记得最幸福的一天就是在我生日的那天加入了中国共产党,看着学生能够成才,并在我的带领下培育出的新的一批优秀老师,一份耕耘,一份收获。从教的路还很长,有了这一次支教经历,我会在从教的路上走得更踏实、更自信

年度思想报告总结篇4

辞旧迎新、平凡而又不太忙碌的一年转眼即逝,不知不觉时间过的真快,悄然无息、20__年的日历即将翻过,建筑业个人年度工作总结。伴随着时代前进的步伐、回首自己一年来经历的风雨路程、对自己工作中的不足、我做出如下工作总结:

1、务实工作、自我加压、认真工作、有得有失。

20__前半年、值得一庆,(威海文平和谐家园高层c5#楼)自己着手参加的第一个住宅工程已经竣工,我们主抓质量、进度使规定期间内竣工。同时也让我学会了一些施工工序、包括图纸的一些细部构造、及公司规定的一些细部做法、及技术资料的整理等。包括为人处事都有很大的改进,也为自己积累了一定的经验。主体施工完毕后、主要参与砌体的放线、拉结筋的植设、及最后砌体的验收等。后期主要和甲方人员及监理人员做分户验收、及室外污水管道的标高抄测。泛泛的工作岗位维护的是一团氛围。做为一名新手、同样也出现了很多的错误、(楼层外飘窗的砌筑)造成返工、但我会汲取教训、认真熟读图纸、问题考虑全面。坚决不会在让同样的问题出现。

后半年、新的工程开工、位于威海市高技区、楼座为三栋小高层a1#a2#a3#、三栋多层a4#a5#a6#及一个大车库总面积由于58000平米;由于开始技术人员人手紧张、相当忙碌、虽说忙碌、但很快乐、对自己有很大的信心。因为这是我第一个从基础来挖到最后封顶的工程、所以我很期待。

2、工作要有责任心,合理安排工作。

在这里更让巩固加深了上半年所学到的知识,更明白了:趁年轻多学习的道理。业余时间我会拿出一定的时间多去看规范、图集。不足就是:工作没有计划性。所谓有失必有得,总结一年的工作后,我认识到工作计划的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的顺利进行。数据的统计要从实际出发,以计算量为参考,经多方讨论确认后,再进行数据上报,以确保数据的准确性。做事要有责任心,发扬三勤管理精神,多看、多问、多查,只有这样才可以更好的发现工程中的问题并及时采取方法解决问题。在今后的施工过程中不能一味的按照图纸进行施工还要考虑到现场实际情况,有什么问题及时向领导汇报,只有这样才可以减少施工问题及返工现象的发生。最后,不管做什么事都应该有正确积极的态度,所谓态度决定一切。

吸取20__年的失败、为了我能够在20__年取得更好的成绩、减少返工及维修使自己自我完善。我做出如下建议:

1、20__年开春将会进行拉结筋植设及砌体抹灰工作、这个时候一定要严加谨慎、看好图纸坚决一遍成活、不能造成返工及丢三落四、留尾巴的现象。

2、进行主体施工时、一定要认真、严肃、从大局着想、楼层标高控制好、

3、楼层标高控制好、放线完毕最后要进行较线。

4、做好各项技术的交底。

5、不能年轻气盛、搞好人际关系。

最后总结一下:

要想干好技术工作,就首先要自我营造一个良好的工作氛围。让周围的人认同你,技术工作要依靠大家的,单凭个人能力、一双眼睛、一个脑袋是无法发现这么多现场问题的。

干技术员的阶段是搞施工打基础的阶段。施工现场的实际经验的获取和累积,人际关系的基本架构的形成,包括自身处事做事的风格的确立,都是在这一阶段。

施工现场免不了喝酒,内部沟通需要喝、请甲方监理也要喝,如果你能喝1斤你只说喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就说滴酒不沾,不管你的领导还是同事,说成天花也不喝,因为施工方是逢酒必醉。

年度思想报告总结篇5

敬爱的党组织:

通过一个多星期的学习,我上完了人生的第一次党课。以下是我上党课的一些感想,一些总结。

在这短短的一周里,我学到了很多有价值的内容,使我受益匪浅,也使我对党有了更深刻的认识。上党课不仅是对中国历史的回望,对现在中国的思考,并且还是对中国未来的展望。通过对党的历史的了解,我深刻感到中国共产党的伟大,中国能有今天这样飞速发展的局面,没有共产党的正确领导是不可能实现的,所以说,没有共产党就没有新中国。从新民族主义革命时期开始,党通过深入分析中国国情,制订了适合中国国情的政策,深受人民群众的支持,中国人民深刻的认识到,只有中国共产党,才能真正代表他们利益,才能真正挽救中国。新中国的建立,____了帝国主义,封建主义,官僚资本主义三座大山,从此中国人民真的站起来了。中国共产党是一个成熟的党,又是一个年轻而又充满活力的党,她在历史的选择中诞生,在大革命中初显身手,在愈挫愈勇中走向成熟,在除旧迎新中稳定政权,在艰辛探索中曲折前进,在民族抗战的烽火中壮大发展,在与______力量的决战中迎接胜利,在改革开放中开创局面,在社会主义市场经济中再创辉煌。

当今中国正处在经济飞速发展的阶段,离不开中国共产党的正确领导。中国共产党用联系,发展,矛盾的眼光看问题,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以现代先进生产力的代表作为自己的阶级基础,而且由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为自己的行动指南,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

作为一名新世纪的大学生,我们的人生要有所追求,就应该以马克思列宁主义,人生观,价值观为指导。不断完美自己,实现自己的人生价值,要确立我们的人生追求,就应该首先使自己成为一个坚定的爱国主义者,以自己的对伟大祖国的忠诚和热爱之情,以高度责任感和献身精神,为祖国地自由,独立,统一,富强而奋斗。经过党课的学习,对党有了更深刻的认识之后,我把加入党组织作为自己的政治选择和前进目标。她为我们平凡的生活带来了庄严与神圣,使我们年轻的生命征程有了旗帜和明灯。让我们着眼于这样的选择追求,坚定崇高的理想和信念,从大处着眼,小处着手,从我做起,从现在做起。我们应该用党员的标准严格要求自己,实践四个统一,坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导思想,全心全意为人民服务,时刻把党和人民的利益放在第一位,密切联系群众,正确维护群众利益,接受群众,积极参与社会工作,实践中锻炼成长,关心集体和同学,严于律己,经常用党员的标准来对照自己,经常总结,看看自己是否在不断进步,看看自己还存在哪些不足,以自己的实际行动接受党组织的考验,争取做一名合格的党员。

此致

敬礼!

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