寒假学生制定计划安排五篇
2022-05-09 17:38:24
寒假学生制定计划安排五篇根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。以下是无锡英才网范文模板栏目为大家推荐的寒假学生制定计划安排资料,提供参考,欢迎参阅。 寒假学生制定计划安排一树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。 1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在三年级是基础呀。 2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。 3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。 6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。 7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。 8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。 寒假学生制定计划安排二让人期待的寒假终于来临了,为了使自己度过一个快乐充实有意义的寒期,针对个人特点制订如下计划: 一、复习学过的儿歌和游戏,认真完成老师布置的学习任务,重点是对数字的认知和领悟; 二、每天按时起床,不睡懒觉,坚持自己穿衣、洗脸、刷牙等,帮助家人做力所能及的事情,获得表扬; 三、每天观看不超过2个小时的电视,主要是有教育意义的适龄动画片; 四、每天和爸妈一起做游戏,如拼图、搭积木等,看谁完成得又快又好。 五、每天和爸妈出去游玩1小时,观察生活中的人和事,并能讲给别人听,能发表自己的看法; 六、每星期画一幅令自己满意的画,完成一件手工作品; 七、邀请小同学到家里做客,热情接待,学会有礼貌地与人交流,大方地展示自己的才艺和作品; 八、了解春节的由来,过一个愉快的寒假。 寒假学生制定计划安排三早上: 7:00起床 7:10—7:40刷牙吃饭 7:50—8:30做作业 8:30—9:00看电视或玩 9:10—10:00看书 10:00—11:00自由安排(但不能玩) 中午: 11:00—11:30吃饭 11:40—1:00复习或做作业 1:00—2:00玩 2:00—3:00看书 3:00—4:30休息 4:40—5:30自由安排(但不能玩) 5:40—6:30吃晚饭 晚上: 自由安排 注意:早点睡,才有精神。 寒假学生制定计划安排四寒假已经到来,这个寒假,为了合理安排好自己的学习时间,我给自己制定一份寒假计划: 一、寒假补习弱项提升综合成绩 中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。 根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。 二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结 上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。 同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等。 最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止! 三、阅读课外书,留心作文素材 不少初中生对作文头疼的原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。 不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。 时间安排 6:30—7:00起床+体育锻炼 7:00—7:30练听力/背单词/听新闻 7:30—8:00早餐 8:00—10:00宜做套题/专项练习/知识梳理 10:00—10:30休息(建议多听音乐) 10:30—11:30宜背单词/写作练习 11:30—13:30午餐+午休 13:30—15:00宜做套题/专项练习/知识梳理 15:30—16:00休息 16:00—17:30宜背单词/写作练习 17:30—19:30晚餐+休闲活动 19:30—21:30宜做套题/专项练习/知识梳理 21:30—22:30宜背单词或需要记忆的项目 22:30—6:30睡觉 寒假学生制定计划安排五一、时间安排 1、 每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。 2、 计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划 各科目课程计划过年前完成暑假作业,过年后检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习 三、活动安排 1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次; 3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全; 4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等; 5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待; 6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长; |