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通过读后感，我们可以思考角色的成长和改变如何贯穿整个故事，写读后感可以帮助我们更好地理解文学作品的背后意义，今天就为您带来了自己的自己做读后感精选5篇，相信一定会对你有所帮助。

自己的自己做读后感篇1

每个人都有自己的偶像，有的人的偶像是明星、是歌手、是同学或是干某份职业的叔叔阿姨，这篇文章的主人公也是，让我带领大家来了解这个故事吧。

主人公的名字叫马玲淑，于是取外号叫“土豆”，她最想要的是一双银白色的靴子，那靴子的靴口垂下粉色喇叭花一样的小铃铛，走起路来发出好听的声音，可惜她们家非常贫穷，鞋子是许多种颜色混合的布鞋，每天放学都得坐着她爸爸妈妈那辆破旧的自行车。而她的同学巴璧，外号“芭比”就有着这么一双漂亮的靴子，上学放学都坐着轿车回家，家里有着缀着白色蕾丝花边的粉色连衣裙，她还会拉小提琴；许多同学都被她征服，土豆可以说视她为偶像。

一次体育课，芭比不小心扭到了脚，不能穿那双靴子了，老师一眼就瞥见了土豆那双布鞋，于是芭比穿上了土豆的布鞋，土豆穿上了自己梦寐以求的靴子。自从那次以后，她们好像身份互换了一样，过上了对方的生活。土豆虽然拥有了豪华的一切，但他的同桌是胖胖的张磅，再也没有以前那个给他吃巧克力的同桌了，父母也总是吵架；而芭比则过上了美好的日子，学校里总能吃到甜甜的巧克力，回家也能尝到妈妈包的饺子，还有恩爱的父母。土豆后悔了，她要求换回来，于是一些变成了原来的样子。

其实每个人还是做自己最好，没必要模仿别人或奢望别人的东西，那样你会得不偿失。每个人有自己的优缺点，也有别人不能拥有的东西，所以让我们做回自己！

自己的自己做读后感篇2

向来喜欢读励志的书，不仅可以洗净心中因现代的生活压力和快节奏积淀下的灰尘包袱，轻松上路，更可以使心灵得到放松升华，从而更加热爱生命，生活，更加坚强的面对生活中的坎坷和艰辛，更加真切用心地体味生命的真谛。生命只有一次，难道我们不该做最好的自己吗？只有这样，当我们回首走过的漫长人生道路，才会无所遗憾。

?做最好的自己》这本书极好之处便在于，它帮你更好的理清了这个目标、这个过程，好书的魅力便在此：医治你心灵的创伤，解答你心头的疑问，在你迷茫痛苦犹豫不前时，给你重新上路的勇气和决心。

首先我们要有很好的人生态度和哲学，态度决定一切，决定着自己的想法，自己的决定，自己的行动，自己的感受，从而也就决定着我们自己的人生。书中讲到“拥有积极乐观的态度，乐观面对人生。有勇气改变可以改变的事情，有胸襟接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。”短短几句话却道出了快乐人生，做真实自己的真谛。话虽简单，却需要智慧和勇气来执行。

其次是自我定位，自我认识非常重要，应该说是人生最重要的第一步。如果我们连自己都无法认清，还怎么去认识别人、认识世界、创造世界呢？如果感到迷惑了，感到痛苦了，那么很有可能把自己丢了，或是自己没考虑到内心的需要，但是它还是深深的藏在我们的内心深处，它在呼唤着我们，渴望着我们的重视。有了很好的自我定位，就可以制定与之相适应的目标了。当年周瑜被诸葛亮气死，就是没有通达这个道理，没有给自己一个很好的定位，不是既生瑜何生亮，而是上天生瑜有瑜存在的理由，而生亮又有亮存在的道理，人和人之间是没有可比性的，任何人都是独一无二的，找到自己的位置，兴趣和努力的方向，瑜岂不也乐哉？

书中阐述了几个成功的要素：积极、同情心、自信、自省、勇气、胸怀，包括所讲的：只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。这其实是一个人高尚品质和修为的表现。厚德载物，厚德才能载的起生命的重量，载的起快乐和成功。一个人只有具备替他人、替社会考虑的善心，才不会局限于自我狭隘的小世界里，才能对事情拿得起放得下，才能享受内心充实、平静祥和。成功的定义不是一夜致富，不是获得不义之财，不是暂时在某个方面占了所谓的优势和便宜，那是狭隘的暂时的心理满足而不是成功。成功是做最好的自己，做对他人有益的自己，从中收获的喜悦、幸福是最美的体验。

“最好”这两个字代表今天和明天的自己比昨天的那个我更出色、更自信、更进步，也就是不断攀爬属于自己的成功之路的阶梯，一步一步接近人生的成功高台！

自己的自己做读后感篇3

一直很欣赏李开复老师，印象最深的是几年前他的一次演讲，其中有一句话一直记着，“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”。当时并不很理解这句话，只是觉得有种神奇的感觉就莫名其妙的给记住了，也许是冥冥中就早已注定的，让我经过跌跌撞撞几年的成长后，有了一些人生阅历和自己的感悟，才给我碰见开复老师亲笔撰写的《做最好的自己》这本书，得以真正透彻地了解那句话的本意。

本书主要围绕开复老师提倡的成功同心圆展开，先讲价值观，再讲态度，而后讲行为。用开复老师的话讲，就是，一个人想成功，就必须首先拥有正确的价值观，因为价值观是指导所有态度和行为的根本因素。如果价值观不正确，一个人无论怎么努力，都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。这让我不由的想起稻盛先生的成功方程式，惊叹成功的道路有许多，但成功的哲学是如此相似，虽出乎意料，却是情理之中。

其实书上所讲的很多内容我们都是知道的，也懂的，却也是我们平时没有做到的，这本书给我们一种“做最好的自己”的强烈意识，指引我们走向正确的道路。我想说，这本书是值得我们仔细品读和思考的，更重要的是把自己的精神感悟在这本书的指导下付诸实践。开复老师在书中告诉我们，不要让事情找上你，应主动对事情施加影响，这就涉及到一个主动性的问题了，就我身边的现象来说，在校大学生的主动性确实不高，很多同学想参加创新实验却不主动联系老师；想参加某竞赛却不主动组队，而在等待他人来找；不主动完成作业，而是抄袭其他同学的成果。

如是现象之多不必赘言，只想呼吁同学们提高自身的主动性，事情往往不是嘴皮子说说就能成的，坐而言不如起而行！

关于那句话，应该这样说吧，人生最大的遗憾莫过于轻易地放弃不该放弃的东西，或者固执地坚持了不该坚持的。正因为如此，我们就需要勇气来主动影响或改变那些可以改变的事情，需要胸怀来接受那些我们不能够改变的事情，用我们的智慧来分辨哪些是我们可以改变的事情，哪些不可以，然后把有限的时间用在我们能够解决的事情上。而拥有这样一种分辨的智慧是需要我们不断去努力去经历去感悟的。为此，我们也要读更多的好书，汲取更多过来人好的经验和见解。

自己的自己做读后感篇4

?做最好的自己》虽不是什么教育名著，可是在细读之后，感觉自己的灵魂和胸怀被洗涤得通透而宽广，不亚于那些教育名著给自己的启发。

?做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验，写给中国的青少年，是帮助他们实现成功的方向指引。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念，为中国的青少年指明了成功的方向。《做最好的自己》这本书，从书名直观的分析，就是一切要从自身出发，寻找并发掘自己的潜能，在高尚的人生观指导下，让自己生活得快乐，follow my heart，让自己随心，在每件事情上做到让自己满意。尽管这本书是写给青年人的，但我读来依然感觉受益非浅。以下几点是我体会最深的：

一、对孩子的教育。这里的孩子既是自己的孩子，也包含少艺的孩子，长期从事教育工作，心里很清楚自己的一言一行都对孩子有着直接的影响，但是在情急之下，也会做些很冲动的事情，说些很过头的话，冷静下来后悔不跌。作为母亲和教师双重身份，以后要更注意自己各方面的言行，对孩子们起到更好言传身教的作用。

二、对自己生活、工作的影响。“有容德乃大，无求品自高”，应当宽容地对待所有人和所有事。努力做事，诚恳待人，高调做事，低调做人，让自己的胸怀更加宽广，微笑绽放心间，快乐的工作，开心的生活。“宽以待人，严以律已”，常怀一颗感恩的心，真诚的心，善待身边每一个人。

作为一名教师，步入教育岗位多年，心里一直感觉教师是自己最挚爱的职业，读完《做最好的自己》后，深深感受到：尽管我不是教育岗位上最好的老师，但可以尽我所能做最好的自己——一名普通而平凡的美术教师。书中讲到：一个人要想取得成功，必须先要学会做最好的自己。我喜欢这一段话：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……”我所谓的“做最好的自己”，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己，“做最好的自己”便意味着要尽可能在自己的工作和生活中达到自己力所能及的最好程度。“成功”并非仅仅是指这个专家、那个老总，如果一个人在一生中能将自己活到最好的程度，凡事都尽最大努力了，那他就是成功的，他无憾的经历了生命。

“做最好的自己！”是一种平和的心态，也是一种激情的行动；是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求；是平凡的细节，也是辉煌的人生；是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容，也是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的荡气回肠。就这样做最好的自己吧！努力做最好的老师，做最好的同事，做最好的亲人，做最好的朋友。

自己的自己做读后感篇5

最近我拜读了李开复先生的《做最好的自己》，这本书我在本科期间虽然读过一次，但没有细细品味。当我在家中书橱再次看见这本书时，不禁想要重新研读一番。

作者借助书中的这些文字向我们讲述了他自身的经历，并且希望这些经历可以帮助中国学生远离困惑，走向卓越。

看到这个标题——《做最好的自己》，很多人会觉得没有最好，只有更好，当然，我也不例外。再次拜读后，我明白这本书是在讲述成功的各种因素，而李开复先生所认为的或者说他所传达的关于成功的信念就是：“人人都可以成功，我可以选择我的成功。”

全书分为十五个章节，每一个章节都在讲述通往成功道路的必备因素，而每一个章节都能让我有很多的感悟和收获，而现在，我想选择其中的三个点来详细讲一下我的感悟和收获：

积极主动——成功的选择在于自己。

中国的学生，从出生开始就是父母在帮助他们选择目标：好的小学、中学、大学，甚至工作等等。直到现在，很多中国的学生都是在进行被动选择，导致他们习惯性的寻求帮助，远离独立的思考，从而容易对别人心生抱怨，却不在自己身上下功夫。读完这个章节，让我深深体会到这个社会需要的是积极主动的人，自己的事情只有自己才能选择、接受和处理。同时，只有自己选择到底、负责到底，才能够规划和管理自己的事业，完成自己想要达到的目标。

本章节李开复先生不仅仅谈论了积极主动的影响和作用，他还告诉我们怎样才能够成为积极主动的人：

（1）永远乐观的心态；

（2）远离被动的习惯；

（3）对自己负责，把握自己的命运；

（4）积极尝试，邂逅机会；

（5）充分准备，把握机遇；

（6）积极争取，创造机遇；

（7）积极地推销自己。

我觉得积极主动首先应该在心态上积极，告别过去不够积极的自己，从改变自己的内部开始；其次就是不畏惧失败，只有积极面对失败，才能不断尝试突破新的自我；最后我们还要学会积极主动地推销自己，虽然俗语说酒香不怕巷子深，但是深处于当今的社会大环境中，根本没有时间让别人去发掘你，只有自己不断推销自己的才能，才能够让别人都肯定你、赏识你。

有效执行——迈向成功的阶梯。

很多人喜欢说“理想很丰满，现实很骨感”，对于这句话，我并不是很认同，理想的确丰满，但现实其实没那么骨感。理想需要通过计划一步一步实现，有效的计划才是实现理想的阶梯。现实的大环境虽然有那么一些的骨感，但是自己执行力才是理想实现的关键。本章节告诉我们执行力的八个阶梯：周密的计划；明确的目标；差距分析；循环修正；坚强的毅力；良好的习惯；管理时间；多管齐下。

不难发现，我们在制定计划的时候都是满怀希望，但是在执行过程中往往会发现很难完全达到自己期望的那样。计划在纸上永远是没有价值的，只用将文字有效执行并成为现实才是成功。执行力的八个阶梯诠释了在执行的过程中，怎样才是有效的执行计划，这不仅仅是执行力方法的问题，更重要的一点就是坚强的毅力和对时间的管理。我们经常会在书中看到“一万小时定律”和“21天习惯养成周期”，其实这是很简单的一个道理：专注于一个方向，坚持下去，最后才能够成为一个拥有正确执行力的牛人。

合作沟通——信息时代的成功之道。

第一次读这个章节的时候，因为经历少我还没有合作沟通的概念。但是当我再次阅读以后，结合自己的工作经历，这个章节让我深有体会。很多工作不是一个人能够完成的，而是要通过团队里所有人的努力才能够完成。书中列举了团队合作中的四种不良现象：

第一，竞争心理作祟；

第二，“负面”默契，即知道任务不切实际，但是为了逃避责任，大家心照不宣选择沉默；

第三，个人英雄主义；

第四：因小失大。

同时书中也找出了四种团队合作准则，即团队至上、互助互信；共同目标；个人品质和团队领导。在团队中，每一位成员都要做一个坦诚的人；以团队利益为重的人以及拥有海纳百川的胸怀。

在合作沟通中要想进行有效的沟通，需要我们进行有效倾听+有效表达，即将信息进行大脑存储和吸收，然后将大脑处理后的结果有效输出。这个环节中重要的不仅仅是输入和输出，大脑的信息处理和结果呈现方式也很重要。不仅仅要听，还要进行揣摩深意，即大脑必须经过复杂的算法进行分析，这不仅仅是智商的体现，同时也是情商的体现。说到这，不得不说如何提高情商也是一门大学问，而马云说过：“智商是可以读书读出来的，情商则是倒霉倒出来的。所以，30岁之前智商和情商有些基础以后，再选择自己去创业。”

再次拜读李开复先生的《做最好的自己》，让我收获良多，仔细阅读可以发现每一个章节都可以单独写成一本书。每个人都有选择的权利和自由，做最好的自己是一个目标，能够将书中的每一个章节内容实现自我消化和吸收，然后付诸于行动才能做最好的自己。