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中华红读后感精选5篇

读后感是为了记录下个人在读书后的感受而书写的,撰写一篇读后感有助于加深我们对名著所写的理解,以下是精心为您推荐的中华红读后感精选5篇,供大家参考。

中华红读后感精选5篇

中华红读后感篇1

中华传统文化是中华民族的独特精神标志和宝贵精神财富,积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。

?中华优秀传统文化教育读本》是一本涵盖了诸子百家、传统文学、琴棋书画、民间工艺、宗教哲学、民俗民风、古玩器物等诸多文化元素,使我们了解到了中华民族更多的传统文化以及风俗习惯,让我更加深刻地见识到了中华传统文化的博大精深。

其中让我印象最深,记忆犹新的便是《中华优秀传统文化教育读本》中关于礼仪的介绍。

中华民族素有“礼仪之邦”之称,各种称谓、迎来送往的礼节自然繁多。其中关于迎来送往的礼节的介绍中“知识链接”中关于家中来客菜肴摆放的礼节。从前家中大大小小的客人也来过不少,从没注意到这一点。正是这些看似不起眼的细节,却体现了中华民族好客的风尚和文明礼貌的风范,也突出了我们中华民族遵循礼规,礼貌待人的风尚。

?中华优秀传统文化教育读本》让我在字里行间中感受到了中华优秀传统文化的博大内涵,从而去学习,让自己更加具有良好的行为规范,高雅的审美情趣,质朴的道德操守,深邃的哲学思想!

中华红读后感篇2

今天,我读了由吉林出版社出版的《中华上下五千年》一书。我十分佩服中的一些人物;他们机智勇敢,还让我懂得了“做事要有坚定的意志和执著的行动,才能做好每一件事!”

其中有一篇《周处除三害》让我记忆犹新:周处是一个人见人怨的人。百姓把它和南山的白额虎,长桥的大蛟合称为“三害”。有一天,周处得知它和白额虎,大蛟被合称为“三害”。他发誓要除掉其中“两害”。第二天,他带着弓箭将猛虎射死,又拿着大刀把大蛟杀死。人们知道这事时都夸周处变善良了。

在这书中,我还认识了一位神医,他为了给百姓找治病的草药,跨遍千山万水,走遍天涯海角,四处寻找。这位神医不是扁鹊,也不是别人,她就是我们伟大的------神农!

许多古人的勇气也让我拍手叫好!譬如聪明的“大禹”,他离家去治水,一直就是十三年,三次从家门口路过都没走进去一次,后来,经过种种努力,大禹带领一伙人终于把大水治好了!

我们作为炎黄子孙,因该要有神农一样的执著,向大禹一样勇敢!大丈夫能屈能缩,方能成就一番事业!

郭纳立爸爸:翻开了《中华上下五千年》,我的思绪跟随着书中的述说回到了五千年前的历史:在古代史,我仿佛看到了人类从猿人转变过来的艰辛与漫长;仿佛看到了残酷的奴隶社会;仿佛看到了中华文化的鼎盛时代-唐、汉,中华民族是如何的屹立在世界的顶峰;我的思绪随着历史的述说来到了近代史,我仿佛又看到了清朝如何的腐败以及闭关锁国,述说着一段让全中国痛心的屈辱史。

我掩上书卷,若有所思。今天,我之所以能在和平时代过着如此写意的人生,拥有丰富的物质水平,以及高科技、高水平的生活,当思来之不易,这一切,都在中华民族奋斗5000年的结果。

人类在5000年时间迅速由地球的配角上升到了绝对的主角,地球因为有了人类的存在而变得处处生机勃勃,现在的地球处处充满着人类的印迹。5000年时间,对于地球而言,只不过是一瞬间,而对于人类、中华民族而言,就是一个完整的发展历程。而如今,人类掌控着地球的一切后,变得处处破坏资源,把整个地球弄得不堪重负,下个5000年,地球在人类的印迹下又会变成什么样子呢?人类是否还复存在,一切都是的谜。

中华红读后感篇3

读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书,让我懂得了很多知识。比如:抗金英雄岳飞,爱国诗人文天祥,尊敬老师的颜回和好读书的匡衡……

岳飞的大名我早就听说了,他武艺高强,爱国如爱家,英勇杀敌等。每当我在电视上看见他时,他杀敌的眼神,杀敌的气势都令我震惊。他的战功显赫,一下子就收复了蔡州、陈州、郑州、郾城、朱仙镇等很多失地,这让我很佩服他。他是为了国家为了人民才这么英勇杀敌,无所畏惧的。

除岳飞外,我最喜欢的就是爱国诗人文天祥。文天祥卖了自己的家产,来让百姓加入他的抗敌队伍。就这一点,换做是我,我肯定很难做到,反正国家亡不亡灭不灭的我一个人也解决不了。但我读到文天祥说的话和写的诗时,我才知道“国家兴亡,匹夫有责”的道理,文天祥是多么深沉地爱着自己的国家啊!以前,我不懂,只把“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这句诗用来耍酷,但现在我知道,这句话不是随随便便说的,所以,我很敬佩文天祥。

读到颜回吃炭灰时,我心里想:干嘛要吃炭灰,倒掉一点饭也没关系,反正老师也不知道。之后,颜回的解释让我知道他珍惜粮食,尊敬老师。我要向颜回学习。

“凿壁借光”这个故事让我知道了书的重要。读到匡衡借书读的时候,我心里想:干嘛要借书读,不读书不是更轻松吗?但是,我又读到匡衡凿壁借光来读书时,我才知道匡衡是多么爱书,多么渴求知识。最后,匡衡成为了汉元帝的宰相。我也要向匡衡一样爱读书,增长自己的才干。

?传承中华文化共筑精神家园》这本书让我明白了很多道理,真是我的良师益友。

中华红读后感篇4

?为中华之崛起而读书》这篇文章写的是一个真实的、感人的故事。我一口气读完它,并从中受到许多教育。

这篇文章写的是少年周恩来十二岁那年发生的事情。那时周恩来离开家乡,来到了东北,但他不大理解伯父口中的“中华不振”的含义,于是他和几个同学在一个星期天偷偷闯进了外国租借地看个究竟。然而,他们却在繁华热闹的租借地看到这么一个令人发指的事情:一位贫困的中年妇女的亲人被一个得意洋洋的外国人轧死了,她本来以为中国的巡警局能为他排忧解难,惩处那个外国人。可是,巡警局没去惩处那位外国人,反而把那位中年妇女训斥了一通。从那以后,周恩来明白了伯父口中的“中华不振”的含义,并在一次修身课上说出“为中华之崛起而读书”这一惊人的话语。

一个十二三岁的孩子竟能说出如此话语,是何等的令人惊讶啊!如果周恩来和许许多多人屈服于帝国主义的制裁,那我们中国人民就会成为一些任人摆布的可怜虫,但是周恩来没有!他用自己强烈的爱国心为中华架起一座通往成功、强盛与繁荣的桥梁,成为了中国新一代总理!

周恩来的一生,是不平凡的。他以勤奋好学的精神和一颗美好的爱国心默默为祖国奉献,使那些墙头草万分悔恨!我读了这篇文章后常常问自己:那时不是战争时代吗?又与我们现在和平的时代有何相干呢?不是的,虽然那时是随时都会与死神擦肩而过的战争时代,但周恩来那颗强烈的爱国心和远大的理想却仍深深地感动着我们,让我们把握生活的小船,使生活的小船不迷路、不摇晃。

前段日子我常常为几个问题而深思:一位学生学习的目标应该是什么呢?一个人一个拥有什么样的梦想呢?我觉得周恩来那可贵的精神早已为我做出了一个圆满的解答,他走的道路就是我们应该走的道路。

中华红读后感篇5

在这五千年中,中华这片土地上经历了多少风风雨雨,多少君王朝代的更替,每当一个朝代的更替,总会有一场战争,多少英雄儿女,血撒沙场,那把黄金做的龙椅,不知道有多少人为失去生命,为此而“浴血奋战”,这金黄的椅子上有多少人的鲜血,又有多少人的冤魂。那君王的权力也都是用无数人民的躯体换来的,这不正是那句:成则王,败则寇,弱肉强食的社会吗?我很庆幸没有生活在古代,没有生活在那红的封建社会制度下。

悠久的历史,是我们伟大祖国的一大特色,而《中华上下五千年》就是讲述了从盘古开天之后四千多年间的事情。书中包含了大大小小的成百上千个故事,清晰明了的将我国五千年的悠久历史展现在了读者眼前。在这段历史中,我结识了许多有血有肉的人物,有聪明过人的晏婴,有敢作敢当的荆轲,有胆识有谋略的诸葛亮,有皮肤黝黑的盘古,还有文绉绉的孔夫子等等。

在这本书中,我也了解了许多历史故事,例如商鞅变法强秦国、中国第一个皇帝秦始皇、陈胜和吴广大泽乡起义、刘邦与项羽、司马迁与《史记》、官渡大战、一代女皇武则天、民族英雄岳飞等等等等,很多很多,故事情节引人入胜,人物的性格鲜明,看得我十分起劲,好像古代的故事就发生在我的身边似的。

大禹治水,这个故事我想大家对它再是熟悉不过了吧!传说尧舜时,黄河泛滥,洪水冲毁了房屋,淹没了稻田,拔倒了大树,卷走了人畜。叫老百姓们苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的议事会上,人们一致选举禹领导治水。禹不敢稍有一点怠慢,努力工作,勘察山川地势。终于,禹不负众望,用了十三年的时间,终于把洪水驯服,治理得地平天升了。从这个说小也小,说大也不过分的故事来看,我们可以深刻的体会到禹的品德是怎样一种的高尚,“三顾家门而不入”传进千家万户的俗语。依次禹经过家门口,妻子刚生了儿子不到十天,邻里乡亲的去看看儿子,可他此时却倔得像头牛,说现在治水刚开始,没有工夫回去看。这是怎样的一种对自己工作负责的态度啊!我们也说,禹回去看一眼也费不了他多少时间,自个儿的亲生儿子亲骨肉啊!可禹为了全身心的投入工作,宁愿放弃去看儿子的机会,还要惜时如金的去治水,不辜负老百姓对他的期望。

?中华上下五千年》这本书,深深地吸引了我,让我学习了许多历史故事,让我懂得了许多做人的道理,还让我增长了知识,开阔了视野,这真是一本好书啊!我自从读完这本书后,慢慢开始喜欢上了历史,也关注一些历史方面的知识。希望大家有空时也读一读,相信你读完一定不后悔。

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