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演讲者可以在讲话稿中加入引人入胜的问题，与听众互动，使用讲话稿有助于演讲者在演讲中保持清晰的思路，以下是写作模板网小编精心为您推荐的领导在考试前的动员讲话稿5篇，供大家参考。

领导在考试前的动员讲话稿篇1

人的一生是从学习开始的，子曰：学而时习之，不亦说乎?反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养，严格要求自己的主张。

一个人在生命的历程中，有很多不可知的部分，但是通过学习可以增长才干，知识可以改变命运。因此，我感到爱学习是一种快乐，想学习是一种幸福，求知若渴是一种喜悦。学习新知识，温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情，学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。

传统文化凝聚了中华五千年来所有中国人的智慧，我们的祖辈为我们提供了这么好的学习机会，我们有什么理由不把传统文化学好?我们不仅要学习传统文化，也要把它运用到现实当中，与时代结合，让五千年来祖辈的智慧在现代生活中熠熠生辉!

儒家要我们首先修身养性，然后齐家、治国平天下;道家讲 悟道、求道、体道、行道，无为而无不为;佛教导我们：利己、利人，功德圆满。

这三家有一个共同的特点：先要求我们自己明明德，摆脱了身心痛苦，悟了，获得了大的智慧，然后再去做事，帮助他人，影响他人，造福社会。

宋朝朱熹曾曰："父子有亲;君臣有义;夫妇有别;长幼有序;朋友有信",即五伦。它告诉我们思维的方法：博学、审问、慎思、明辨、笃行。待人接物的原则：言忠信，行笃敬;己所不欲，勿施于人。而学习的最根本就是培养每个人德行，具体来讲就是：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。

一、孝：百善孝为先。"身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也".我们是从父母那里获得生命，我们应该知恩感恩。一个人能知恩感恩，孝心才得以萌生。身为子女理应将奉养父母的责任扛在肩上，时时想着父母、孝顺父母，不仅养父母之身，还要养父母之心、养父母之志和父母之智慧，这样才能真正让父母身心更快乐，生活更美满。

二、悌：一个"心"字，跟一个弟弟的"弟",心在弟旁，表示哥哥对弟弟妹妹的关心;心中有弟，就是兄弟间彼此诚心友爱。《弟子规》中"首孝弟"就说明了孝敬长辈、兄妹友爱是教育学习的重点。在家知道孝敬父母，在外面才知道尊敬老师、尊敬领导;在家懂得友爱兄弟，在外面才知道关心朋友、团结同事。在家里把孝道行好了，在社会上才能更好地接人待物。

三、忠：古人云：忠者，德之正也。惟正己才可以化人。而尽忠者，必能发挥出最大的智慧和才干，因为公生明，偏则暗;所以我们每个人都应当忠于自己的祖国和人民。

四、信：是指做人诚实不欺骗别人，我们与人交往要有诚信。民无信不立，与他人交往，绝不食言，不妄语，不轻诺，言既出，事必行。

五、礼：是由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的大家共同遵守的礼仪。所以我们每一个人在日常生活和工作中，都应学会礼仪，以礼待人。即洁身自爱，知节用和，克己制欲，不涉奸乱，端正心思，以德治事。

六、义：是指公正合宜的道理或举动，我们每个人都应该具有正义感。在社会活动中言行举止合乎正义和公益，不起盗心，不占便宜，不偏不倚，俯仰无愧。

七、廉：是指人的品行正，不贪污，廉洁自律。我们做事情应当洁身自爱、廉洁奉公，树立正确人生观和世界观。在思想上以清廉为乐。

八、耻：是说做人应懂得知耻、要有羞愧感。子曰："知耻近乎勇",一个民族的强盛，往往崛起于这个民族自知所遭受的耻辱，继而才能勃发图强之力。

最后，让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇浇水、施施肥吧!

领导在考试前的动员讲话稿篇2

亲爱的老师，同学们：

大家好！

过去的一周，我们又顺利平安地度过了。

自521以来，盐田经历了全民抗疫的一个月，直到上周，盐田港码头、很多场所、小区才恢复正常的工作生活秩序。

我们海涛小学的全体师能高度配合医务工作者，进行了六轮的核酸检测，过去的一周，我们再次顺利组织了第六轮的核算检测，特别在炎热的天气下，医务工作者穿着防护服给我们检测，很辛苦，每一位老师、同学都能听从学校调度，用最短的时间、最好的秩序高效完成检测。

过去的一周，第二波的龙舟水不断，不到4天，气象台就发布预警16次，上周二还因为红色暴雨，我们停课一天，停课当天，早到校的同学能听从学校老师的组织，有序地等雨小了由家长接回家。停课不停学，很多同学在家里自学，做好期末的迎考复习。

同学们，期末考试周来临了，再过三天，我们将迎来这个学期的期末考试，我们怎样才能有效复习，积极备考呢？首先，我们心中要有志气和目标，这就成功了一半，还有一半需要我们用行动去实现，下面，我向同学们提出三个准备，两个保证。三个准备，第一，准备好复习的资料，复习不是简单的读读背背，更不是简单的机械重复，而是需要我们对知识，对知识进行一个有条理的梳理和归类，要进一步的理解和运用；第二个，准备好上课的状态，课堂是我们复习的主阵地，复习课，老师会根据本学期的知识点，扎扎实实地进行对知识的梳理，同时，也会抓住每个单元的重点和难点，有目的地进行归纳和训练，课堂上，要有非常好的精神状态才能高效地复习；其次，完成每天的作业，作业是对复习知识的一个强化和巩固；第三，准备好行动和恒心，目标不是口头说说的动人话语，他需要用行动去证明，需要用行动去实现，我们要有一颗恒心，困难往往就像弹簧，你弱它就强，你强她就会一击即破，面对困难，弱者会不断地找借口，但对于学习的强者，她就会千方百计地想办法去解决困难，查找书本啊，请教老师请教同学等等，总而言之，学习的强者，面对困难是不会轻言放弃的。还要做到两个保证，第一，保证良好的学习心态，在紧张的复习中，同学们难免会倍感压力，那么，我们要学会给自己减压，保持自信乐观的心理状态，避免出现心情浮躁无所适从的状况，坐累了，就用适量的运动去放松放松自己，比如说跳跳绳，踢踢毽子，练练乐器，唱唱歌等，要做的劳逸结合；第二个，保证充足的睡眠时间。好的精神，才有好的复习效果，如果整天昏头脑张的打不起精神来，那等于是在浪费时间，同学们，成功是属于一直努力的人的。

最后，希望同学们全力以赴去迎接期末考试，争取用自己的进步和优异的成绩向自己交上一份满意的答卷。向家长向老师汇报自己最好的学习成果。

领导在考试前的动员讲话稿篇3

同学们：

再过四个多月，你们就要走上高中学业水平考试的战场，能否收获硕果，能否赢得胜利，能否创造奇迹，从现在开始的100来天，将是其中的关键。作为一名与你们并肩作战的老师，借此机会，我想对大家提三点要求：

一是要有明确的目标。

目标是前进道路上的灯塔，只有树立明确的目标，才能拥有积极的心态，才能迈向成功的彼岸。美国耶鲁大学曾经进行了一项调查，当研究人员问参与调查的学生是否有自己的目标时，只有10%的学生确认他们有目标，而当研究人员要求他们将自己的目标写下来时，只有4%的学生能够明确地写出来。20年后，耶鲁大学的研究人员回访当年参与调查的学生后发现，当年能够把自己的人生目标清楚的写出来的学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。高二学业水平考试马上就要来临了，请同学们快速锁定自己的奋斗目标，行动起来，用行动来实现目标，拼搏起来，用拼搏来赢得成功。

二是要有百倍的努力。

学习不是一件轻松愉快的事情，也不是一朝一夕就能学好的事情，必须付出辛勤的汗水和艰苦的劳动。河北衡水中学有一句非常响亮的口号，那就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。”正是凭着这样一股拼劲，他们学校的教学质量在全国都是响当当的，每年都有一大批学生考入北大、清华等名校。与他们相比，我们缺的不是方法，不是经验，而是努力。想想即将来临的高中学业水平考试，看看我们还有多少时间没有完全利用，还有多少知识没有完全弄懂，还有多少方法没有完全掌握。我希望大家从现在开始就加倍努力，不是尽力而为，而是全力以赴、不遗余力，要分利用好每天的学习时间，多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍知识重点，用自己的努力把遗憾变成欣慰，把空虚变成充实，把时间变成力量！

三是要有不折的勇气。

在奔向学业水平考试的过程中，大家在思想上、生活上和学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难，有的可能会被暂时的困难吓住，变得停滞不前，甚至萎靡不振。同学们，困难似弹簧，你弱它就强，我真诚地希望你们能够积极面对困难，鼓足勇气，迎难而上，做克服困难的勇士，不当困难面前的逃兵。

同学们，人生不拼不精彩，请握紧最有力的拳头，拿出最聪明的智慧，亮出最无畏的勇气，去挑战即将来临的学业水平考试吧！我相信，经过这大家的努力拼搏，你们必将在考试中夺得令人骄傲的成绩！

领导在考试前的动员讲话稿篇4

各位老师、同学们：

早上好！

我今天讲话的题目是《努力过，不后悔》。

中学是人生发展非常重要的阶段，甚至有教育名人写了一本书《中学决定人生》。如何充实、愉快地度过中学生涯，积淀知识，陶冶情操，为未来打底，为人生奠基，是值得大家经常思索的一个问题。在此我有3句话和大家分享：

初一、高一年级的同学们：“好的开端，等于成功的一半”。你们从踏入学校大门的那一天起，就已经成为光荣的园区苏中人。无论你的进校成绩是辉煌还是遗憾，都已成为昨天；现在你们要做的，是塑造一个全新的自我。一定要开好头，起好步，尽快适应从小学到初中，从初中到高中的转轨，适应从走读到寄宿的转轨。

初二、高二年级的同学们要勤学不辍，注重积累，蓄势待发。这里我引用列夫托尔斯泰的话和大家共勉：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”你们经过一年的努力，应当已经适应了学校的教育、教学、生活，初步掌握了科学的学习方法，形成了遵守纪律、刻苦学习、尊敬师长、爱校如家的优良作风，希望你们能够继续发扬！同时，也要提醒同学们，中间年级是一个承上启下的过渡阶段，也是极易产生两极分化的阶段。这一阶段，如果掉以轻心，稍不努力，就要落伍。“世上无难事，只怕有心人”，“勤能补拙是良训”。希望同学们能树立奋斗目标，谦虚谨慎、积极进取，力争取得更优异的成绩！

“努力过，不后悔”。这是我想对初三、高三毕业班同学们说的一句话。七个月后中考、高考的检阅，是你们人生的又一个重要的十字路口。平时成绩优秀的同学，不能麻痹大意，骄傲自满，因为学习如逆水行舟，不进则退！成绩只属过去，你们要保持清醒的头脑，再接再厉，乘胜前进！成绩中等的同学：进一步则海阔天空；退一步则悬崖峭壁；因此，只能进不能退，更要再加一把劲！成绩不太理想的同学，也不要灰心，不要气馁。分析原因、找到对策。俗话说“方法总比困难多！”、“功夫不负有心人”，每天提升一小点，不断积累，就会有大进步！坚持就是胜利！我们相信，只要有付出，一定会有收获！笑在最后，才是笑得最好！

那么下周开始的的期中考试，是对每一位同学新学期2个月来生活、学习的一次阶段性考查和反馈，目的是让大家及时总结经验教训，能更好更快的适应新阶段的学业，不断发展自我、完善自我。这句话说得好：只为成功找理由，不为失败找借口！我希望期中考试后，有更多的同学能和大家分享进步的经验和喜悦，也祝愿同学们考试顺利！

同时，我在此还是要提醒各位同学一条：诚信考试。在此，要求同学们做到遵守考场纪律。诚实守信，自尊自爱，不弄虚作假,。发现违纪现象将严肃查处。

由于本次考试初、高中分开进行，最后也提醒老师们在期中考试中关注自己的课务，并认真完成考务工作。

我的讲话到此结束。谢谢大家！

领导在考试前的动员讲话稿篇5

同学们：

今天下午我们利用班会课时间召开动员大会，主要的目的就是要让全体高二同学了解我省学业水平考试的实施细则，认清学业考试的重要性和紧迫性，明确目标，统一认识，合理安排时间，认真备考。下面我结合同学们面临的困难和备考中应注意的问题谈一下几个方面：

一、学习陕西省普通高中学业水平考试实施细则

1、考试性质与功能：

普通高中学业水平考试是鉴定普通高中学生学习质量的水平考试，是对高中教学质量进行监控与评价的重要手段。普通高中学业水平考试结果是高等学校招生选拔的主要参考依据之一。

2、考试的科目

学业水平考试内容包括统考类科目和考查类科目，考试方式分笔试类考试和操作类考试。学业水平考试中语文、数学、外语、体育、音乐、美术等为6个考查类科目，将由各市（区）教育行政部门自行确定考试形式并组织实施。

学业水平考试的笔试类统考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术等8科；操作类统考科目为信息技术和物理、化学、生物的实验操作考试。

每科卷面满分为100分，书面考试的时间为90分钟，实验操作考试时间为20分钟，信息技术操作考试时间为40分钟。

3、考试的时间

（一）首次学业水平考试笔试类科目的考试时间为20xx年1月17日至18日，其中：1月17日考物理、化学、生物，1月18日考地理、历史。

（二）首次操作类考试时间为20xx―20xx学年第一学期的第17周至第18周，物理、化学、生物实验操作考试。

4、考试成绩的等第划分

学业水平考试各科目（含物理、化学、生物实验操作考试）的卷面满分均为100分。笔试类科目成绩使用等级制呈现，成绩按所有考生成绩分布划分为a、b、c、d（分别为优秀、良好、合格和不合格）四个等级。各等级在全体考生中所占的比例为a级占30%，b级占40%，c级和d级占30%（其中d级控制在3%以内）。物理、化学、生物实验操作考试成绩分为合格、不合格，其中，60分（含60分）以上为合格，60分以下为不合格。

二、如何积极应对学业水平测试

由于学业水平测试可能会影响到以后高考，对同学们而言，更应该积极应对，努力使备考复习做到高效化。

1、调整心态，端正认识。从近几周检查来看，还有相当一部分同学没有重视晚上的练考，有的根本就没做。你想一想，如果这一次4科不及格，下次还有4科，学校对以前4科不再组织复习，而你要考8科，谈何容易，别的同学都备战高考了，你还在学业水平考试线上挣扎，高考还有希望吗？所以我们老师、同学和家长都要提高认识，重视学业水平测试，要做到高标准，严要求，求实效。

2、复习当中应重基础，低难度，建网络，求全面。学业水平考试毕竟不是高考，它不是选拔性考试，所以我们没有必要在难题偏题和怪题上下过大功夫，要重视基础，重视教材，重视知识点间的联系，每个同学心中都应有棵知识树。

3、强化规范，强化有效训练。对老师下发的练习题不做则已，做就到位――正确、快速、规范。要记住，对基础不好的学生，练得越多错得就越多，与其这样，不如强化基础，首先攻关选择题（比如化学、历史、生物选择题占50分，地理选择题占60分，物理选择题占66分）。在复习中，要甩掉完全陌生的知识，死啃似曾相识的知识，抓牢耳熟能详的知识。找题做题不如查错改错，查错改错不如看书理解。应加强解题思路、解题方法的总结，加强规范化的要求，比如写好字，做好运算，重视答题过程，提高文字表达能力等。

4、主动学习，实干巧干。在时间安排上要给学业测试让路，有的同学仅限于把当天老师布置的新课作业完成了事，尽管住校也不延点，得过且过，学业测试仅依靠老师每周1、2次的课堂复习，这远远不够。从江苏省的学业水平考试来看，试题并不是想象的那样简单。在这短短的30天同学们应挤时间主动学习，努力拼搏，实干加上巧干，目标就一定能实现。

三、动员

高二年级学业水平测试，已悄悄地向我们走来，仅剩下30多天了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么我们已经跑到最关键的一个弯道，在这个关键的时刻，我们每一个人都热血沸腾，摩拳擦掌。

同学们，从你们步入乾县一中校园的那天起，就注定了你们将度过不平凡的一生，因为乾县一中给予你们的不仅仅是知识财富，还给予你们终身受益的精神财富。你们是幸运的！你们要珍惜这一生中最美好的时光，珍惜学校给你们创造的良好的学习环境，勤奋学习，奋勇拼搏；你们有过成绩一步一步上升的喜悦，也有过偶尔为成绩下滑而伤心的泪水；你们共同走在生命中最亮丽的青春花季，共同记下那一张张灿烂如花的笑脸。你们没有辜负父母的期望，在一次次的考试、比赛中，以优异的成绩和出色的表现，为学校赢得了一个又一个荣誉。如今，你们要面对一个新的挑战，那就是30日后的学业水平考试！你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期望。学业水平考试，意义深远，不能有丝毫的懈怠和疏忽！人生能有几回搏，此时不搏何时搏！

在学业水平考试30日冲刺的起点时刻，我对高二全体同学郑重提出几点希望：

第一，明确学业水平考试的目标，优化高二年级学习环境；新高考改革既是挑战更是机遇，但是，这之间的竞争在加剧，竞争的层次在提高。希望同学们在精神上要激昂士气，牢记目标；在态度上要积极进取，精益求精；在能力上要加强训炼，不断提高。

第二，要勤学、乐学、善学。记得一位哲人说过，人生只有三件东西是属于自己的：知识、健康和亲情，她把知识放在了首位。为了获取丰富的知识，培养创新的能力，我们必须有科学的学习方法，敏锐的观察能力，勇敢的探索精神，严谨的思维方式，健康的心理素质和优秀的人格魅力。必须有远大的人生目标，勤奋的进取精神，坚韧的毅力，平和的心态，舍我其谁的英雄气概，永不言败的壮志豪情。

第三，相信自己，战胜自我。美国历史上唯一连任四届的总统罗斯福先生有句名言：我们唯一害怕的只是我们自己。战胜自我，超越自我，才能走向成功，走向辉煌！

同学们，我们乾县一中的学子们历来是争气的，因为有学校作为最大的后盾，有我们全体老师作为最大的支撑，之前的学哥学姐能够获取高考的优异成绩，我们就更有理由相信，我们一定能铸造20xx年学业水平考试的新辉煌！

是骏马，就要扬蹄飞奔；是雄鹰，就要搏击长空；是水手，就要劈波斩浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝愿高二年级全体同学，在20xx年的学业水平考试中旗开得胜，高奏凯歌！让我们一起拼搏！让我们一同成长！让我们一起呐喊：有学校领导的大力支持，有全体师生的共同拼搏，我们一定能够打赢20xx年学业水平考试这一仗！用我们的勇气、智慧、心血和汗水来书写乾县一中教育的新篇章，展示乾县一中教育的新风采，铸就乾县一中教育的新辉煌！

谢谢大家！