新学期幼儿园工作计划范文7篇
2024-08-25 12:08:40
有价值的工作计划能够帮助我们更好地预测工作风险和挑战,制定相应应对策略,只有通过撰写详细的工作计划,我们才能更好地评估工作进度和完成情况,以下是精心为您推荐的新学期幼儿园工作计划范文7篇,供大家参考。 新学期幼儿园工作计划范文篇1 新的教期我班共有40名幼儿,是由二其中班归并成一个买办的,此中中一班有20名幼儿,中二班有20名幼儿。因为二个班的幼儿性情特色分歧,糊口风俗分歧,新的教期里二个班的孩子皆必要来磨开取顺应,既顺应新的班级新的情况,借要顺应新的同伴。中一班的孩子活跃中背,中二班的孩子娴静外向(专主注:宝宝之前正在中二班),小张教员年青,干事当真,但缺少带买办履历;保育员史教员温顺仔细,但对孩子有慈祥缺少宽爱。但我班借存正在很多不敷:年青教员的根基功有待于提升;教员间、幼儿间闭系取共同借有待于提升;取家少的相同才能也有待于提升。牢牢环绕托儿所打算去主动展开班级任务,缔造性停止买办“勾当化的配合进修”。 1。落实《纲领》,促进《欢愉取成长》买办课程的实行。 2。成立互助的、主动背上的班级空气。 3。卫死保健、平安任务松抓没有懈,根绝平安变乱战风行性徐病。 四。详细任务取办法 (一)主动加入所里培训,提升教员教养 1。增强进修,标准行止 本教期我们将主动加入所里的各项进修取培训,教员间要增强自我进修,阐扬本身的劣势,对幼儿耳濡目染地施减主动影响。 2。建立自我专业发展的认识,加强自立性进修 跟着教诲理念的不竭更新取成长,课程鼎新不竭转变,我们只要加强自立性的进修,提升教诲理论的才能,自发建立自我专业发展的认识,能力够不竭地前进,不竭地提升教诲任务的量量。本教期我们将操纵专业时候增强自我进修,班内教员之间互道体味。 (二)展开好买办“勾当化的配合进修” 1。按照买办幼儿春秋特色,拟定教诲方针 开教初,我们买办三位教员会坐正在一路当真进修懂得体会《纲领》的新思惟、新理念。以“欢愉取成长课程”做为根本,连系本班幼儿的现实环境,拟定出合适的教诲方针取内容。 2。火伴间相互互助配合进修 5~6岁幼儿注重的广度提升了,来往才能也加强了,他们不只注重本身的勾当,并且借注重火伴的勾当。若是有配合的乐趣或方针,幼儿彼此之间会有很好的合作、互助、合作等。他们借会自动地背火伴进修,一路会商成绩等。本教期我们会多构造一些游戏化、勾当化的散体性进修勾当,同时也要正视个体孩子的勾当我们将正在教诲进程中,以幼儿感乐趣的事做载体,综开地完成多个范畴的教诲方针;以多种情势的散体勾当劣势互补,更好的增进幼儿成长。 3。投放具有挑衅的资料指导幼儿自立的勾当 跟着春秋的增加战心思各个圆面的成长,买办幼儿面对着糊口的庞大转机,他们勾当的自立性、自动性程度较着提升,那便启迪着我们要恰当罢休、放权。不管是正在进修圆面、仍是正在糊口圆面,良多处所皆要让孩子本身脱手做。本教期我们将为幼儿缔造恰当的前提,从糊口战进修二圆面充实为幼儿供给自立的机遇。正在投放勾当区的资料时,我们也将连系买办摸索的特色,投放具有挑衅性的勾当资料,比方一些已减工的本资料、东西,以取幼儿对等的一分子的身份加入幼儿的勾当,阐扬幼儿的主体感化。 (三)以幼儿为本,提升人道化办事的程度 1。勤于深思,增进保教量量不竭提升 提升深思程度是我们一向比力短缺的,本教期我班全部教员将以小我深思战散体量疑的情势去构成杰出的班级深思的空气,做一位故意人:长于思虑成绩,长于收现成绩,调解计谋,得到发展。那便是我们为之尽力的标的目的。 本教期我们会以现实步履指导幼儿介入到“欢愉取成长课程”当中,相互切磋交换并约请保育员教员介入简略的讲授勾当,充实阐扬保育员教员的主体感化,提升保教任务的量量。 2。深条理领会幼儿必要,推心置腹做实事 本教期我们会更多地领会解析幼儿,以更下的人道化办事理念去请求本身,增强对幼儿的不雅察,以成长、前瞻的目光对待幼儿的进修勾当。我们会每个月取幼儿一路会商并拟定讲授勾当及情况安插,随时存眷幼儿的情感转变,以对等的同伴身份参与到幼儿的游戏中,取幼儿配合成长。我们会许可幼儿颁发自立谈吐,有自立的勾当需供,有自我挑选的权力。 (四)故里共育程度,提升相同才能 根据《纲领》:“家庭是幼儿园主要的互助同伴,应本着尊敬、对等、互助的本则,争夺家少的懂得、撑持战自动介入,并主动撑持辅佐家少提升教诲才能。” 1连系家少的需乞降买办现实,缔造性的展开家少任务,每个月按时召开家少会,并操纵多种情势取家少相同。 2每二个月给家少收放家少问卷,实时领会家少的需供,谦虚听与家少的倡议。 3缔造性地展开半日开放勾当,使家少乐于加入。 4建立班级大众邮箱,吸收家少各抒己见。 本教期我们会以我们的至心笑容、实情实感去做好家少任务,充实发掘家少资本,鼎力背家少宣扬“欢愉取成长课程”,实时取家少停止有用的互动。 新学期幼儿园工作计划范文篇2 为孩子提供优质的保教服务,培养幼儿全面发展是幼儿教育的根本任务。我园历来重视保教质量,在过去的工作中得到了社会的认可,社会声誉越来越好。本学期,我们将在上级主管部门的领导下继续抓好本园的保教工作,使保教质量更进一步提高,积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园。 一、指导思想: 坚持以《幼儿园教育指导纲要(试行)》(简称《纲要》)为指导,进一步学《纲要》,用《纲要》,认真学习上级教育行政主管部门对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理和保教幼儿园保育员工作计划第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教质量继续呈良好的发展态势,较好地促进儿童富有个性的发展。 二、幼儿园保教现状分析: 我园教师队伍整体素质比较好,年轻教师居多,相当一部分都是小学班中的优异者,大多数都对孩子有耐心、富有爱心。通过传帮带、培训及自身的学习与实践,基本具备了幼教工作的理论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入,幼儿园的保教工作跟不上形势的发展,新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到一日活动中去。我们只有抓住机遇,解决困惑,才能让全园保教质量越来越高。 三、本期幼儿园保教主要目标: 规范一日保教活动;制定符合本园实际的保教常规制度与检查制度,落实保教常规管理;拓展教研工作思路,达到以研促教的目的;提高教师综合能力,培养一专多能的教师;培养幼儿富有个性的发展。 四、具体目标与措施: 对幼儿园保教常规制度进行修改完善,落实现有的《幼儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》,规范优化一日活动。 1、修改完善保教常规制度。 本学期,我们将结合实际修改完善保教常规检查制度,使其更具有操作性。要解决的问题是:幼儿园一部分教职工既有教师工作又有保育工作,一部分只有保育工作或者只有教师工作,怎样来规范一日保教常规,也就是怎样将《规程》中的一日保教常规体现在我们的保教每一线和保教管理中,怎样进行有效的检查与评价,既能对保教工作进行有效的引导与监督,又能通过制度的落实调动教师积极性。这学期将结合实际,解决这一问题,修改制度,预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。 2、搞好教师和保育员两条线的保教常规,规范优化一日保教常规。 本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的实行。首先,我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关的理论学习,明确教师职责与保育员职责,使大家做到分工明确而又相互配合。开展现场研讨,思考怎样做才是优良的一日保教常规。幼儿园保育员工作计划第二,每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作中,多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要点,同时注重幼儿一日活动各环节的具体内容、要求,根据幼儿生长发育规律、年龄特点来安排活动,做到动静交替,并以游戏为主。对幼儿的要求做到细致、具体,督促幼儿,规范幼儿的行为。教师和保育员在工作中要注重保教并重,共同配合,协调组织好幼儿的一日学习、生活。 新学期幼儿园工作计划范文篇3 一、指导思想: 按照明光教育局教学工作的要求,以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,积极服从和服务于教师的专业发展,积极服务于幼儿园的教育教学工作,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。 二、主要工作及措施: (一)加强队伍建设,提高教学水平 1、注重师德建设,形成良好风气 教师要为人师表、严于律己、团结互助,关心集体,弘扬正气,形成团结、协作、奋发、向上的良好风气。 2、加强理论学习,更新教育观念。 (1)教师要认真学习《幼儿园教育指导纲要》,解读《纲要》理念,仔细地研读五大领域的教育目标、内容要求和指导要点,树立幼儿为主体的教育观念,灵活运用各种教学手段,根据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际情况,选择幼儿感兴趣的内容来设计、安排活动课程,注重活动的开放性和幼儿在活动中的主体性,提高幼儿参与活动的积极性。 (2)加强新教育理论的学习与研究,了解最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育等相关理论,结合幼儿园具体的教育实际,灵活地、有选择地、恰当地进行引用。 3、加强教学研究,提高教育实效 (1)组织教师开展园本培训学习,围绕教学过程中存在的实际问题,认真开展集体备课活动,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。 (2)做好新教师、骨干教师的培养工作,要求骨干教师加强理论学习,注重教改经验积累,在园本教研中,勤于思考、勇于创新,逐步形成自己的风格,为其他教师做好示范和榜样作用。对于新教师,要互帮互学,从方法上给与指导,提供学习、交流、展示的平台,提高她们理论素养和业务能力,从而带动全园教育教学活动的开展。 4、加强教育科研活动,强力推进已经结题课题的运用与推广工作。真正做到以研带教,促进教育教学质量的进一步提高。 5、 组织各班开展“我运动我健康”的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加体育锻炼,为其提供展示自我和健康成长的机会。 6、 继续开展同一领域的专题教研活动,本学期我们将以艺术领域的美术活动为主开展全园性的公开教学活动,每位教师组织一次美术教学活动,同教研组的.老师要参与听课,并在周三、四下午进行集中评价。活动内容和形式力求丰富多彩,避免重复。 (二)强化内部管理,提升保教质量 1、教师要认真按《纲要》精神,各年级教学计划由年级组长负责组织制定,每周课时要求:小班4课时;中班4课时;大班4课时;认真做好每节课的课前准备,利用现有的教学资源为教学内容服务,教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,关注个性差异,促进每个幼儿在原有基础上富有个性的发展。要求结合本班幼儿实际教学情况,每周以有效地方式对家长进行幼儿知识反馈,方便家长及时了解幼儿在园情况。 2、对教师的每日工作进行定期、不定期的检查、评比,奖惩分明,提高教师的工作积极性。 3、做好班级调研督查工作,听教师的随堂课,定期不定期地检查教师的半日活动组织情况,发现问题,及时与教师交流沟通。认真做好教师备课、教学活动准备情况的检查工作,督促教师扎扎实实按要求做好教育教学的各项工作,努力提高教育质量。 (三)加强基本功训练,提高教师自身素质 1、坚持说普通话,创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言能力的培养。对孩子普通话的训练,则要求在平时多讲、多说,利用每天的谈话时间,引导幼儿说一说双休日的见闻、生活中的趣事,锻炼幼儿的口语表达能力;本学期继续开展全园性的大中班幼儿讲故事比赛,各班教师要鼓励幼儿积极参加,给予每个幼儿表现的机会。 2、继续坚持45周岁以下教师基本功训练活动,本学期考核项目为舞蹈。 3、加强业务学习,积极进行教学反思,开展互学互评活动,要求每位教师每期听课不少于15节,教育笔记不少于8篇。青年教师要虚心向有经验的老师学习,提高教学水平。本学期开展送交下乡活动。 4、注重教学反思。不同层级水平的教师应不断寻找自己的最近发展区,在研究中学习、学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨,更深刻地反思自己的教育行为,写好每次的活动反思及每月至少两次的教育随笔,努力使自己成长为一个专业型、研究型的教师。 5、加强家园联系,实行家园互动,通过“家长园地”、“班级网页”等途径建立与家长联系的桥梁,倾听家长的要求。 (四)加强幼儿管理,促进幼儿发展 1、根据幼儿的年龄特点,科学、合理地安排幼儿的一日活动,保证幼儿有充足的户外活动时间和区角活动时间,促进幼儿身心健康成长。 2、注重幼儿行为习惯的养成,要求教师将“幼儿行为规范要求”内化为幼儿喜闻乐见的活动形式,同时发挥“家长园地”、“家园互联网”的作用,积极向家长宣传科学的育儿知识,家园共育,培养幼儿良好的个性品质。 3、认真做好班级管理工作,要求教师认真组织幼儿开展游戏活动,管理好幼儿的一日生活,为幼儿创设良好的生活与学习的环境。同时加强对幼儿进行安全教育,一丝不苟地做好班级的安全工作,确保幼儿的安全。 4、丰富幼儿的活动内容,开展丰富多彩的文体活动,让幼儿有展示自我的机会和舞台,使幼儿产生自豪感,树立自信心,养成幼儿活泼开朗的性格,促进幼儿心理的健康成长。 三、具体月工作安排: 八月份: 1. 更新园所环境,开展环境创设评比活动; 2、各年级制定学期教育教学计划、编排早操; 3、9月1日召开全园新生家长会; 4、学习各种文件,组织开展师德师风建设提升年相关活动。 九月份: 1.9月2日全园正式开班上课; 2.安抚新生,稳定幼儿情绪,各班加强常规训练、优化幼儿一日活动; 3.各班组织召开家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,争取家长对幼儿园工作的支持; 4.严格作息制度,逐步培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯和生活卫生习惯; 5.迎接教育局开学工作检查; 6.完善各种计划,各年级教授新操; 7.各年级充分利用废旧物品制作区角活动材料并适时进行投放; 8.各年级开展“教师节”、“中秋节”主题教育活动; 十月份: 1.结合国庆节,对幼儿进行爱国主义教育; 2.配合安全周活动,进行安全、环保主题教育活动; 3.落实教科研课题研究制度; 4.检查各班幼儿早操情况; 5.开展班级卫生、区角及主题墙评比; 6.组织教师开展艺术领域的公开教学活动(美术); 7.园领导检查新生入园适应情况及教学进展。 十一月份: 1.抓好幼儿常规教育,重点抓好学习习惯的培养; 2.举办中、大班幼儿讲故事比赛; 3.举办家长学校讲座; 4.开展班级卫生、区角及主题墙评比; 5.开展送教下乡活动; 6.各班对幼儿所学知识向家长进行中期反馈。 十二月份: 1. 进一步加强幼儿礼貌教育与安全纪律教育,提醒幼儿注意按气候变化及时增减衣服,做好幼儿防寒保暖工作; 2. 各班积极筹备迎元旦庆祝活动; 3. 开展班级卫生检查、区角及主题墙评比; 4. 完成省级课题《凤阳本土文化在幼儿园课程中的开发与运用》的结题工作; 5.召开本学期家委会会议。 20xx年 1.班主任工作及年级主任经验交流; 2.组织45周岁以下教师基本功活动(舞蹈); 3.各班班级主页评比; 4.深入班级对各年级幼儿进行知识检测; 5.各部门完成工作小结; 6.各班认真写好幼儿评语,填写幼儿纪念册; 7.完成教代会; 8.做好园财产登记、清理、归放等工作。 新学期幼儿园工作计划范文篇4 一、班级情况分析: 幼儿情况:我班共有幼儿36人,其中男生有18人,女生有18人,我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲,动手能力较均衡,交往能力较好,具备解决小部分问题的能力。在互助,关心上有了明显的改善。但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫。培养幼儿做事的主动性。 二、主要工作: 1、认真研《新纲要》,《幼儿园课程》,领会其精神并结合园本课程,本年级幼儿的实际情况,落实到生活中去,从幼儿兴趣出发,积极准备各种材料开展各种幼儿喜欢的活动。 2、既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野,使幼儿快乐的生活游戏。 3、根据本年龄组幼儿实际情况和出现的问题,老师要积极做好班级管理工作,使幼儿在常规,自理能力方面再上一个台阶。 三、本学期主要工作安排: 九月份: 1、加强常规管理,做好开学工作。 2、加强幼儿的语言培养。 十月份: 1、结合国庆节、中秋节进行爱祖国、爱家乡的教育,与幼儿共同布置节目环境。 2、结合主题进行环境创设。 3、根据季节变化丰富自然角,让幼儿感受秋天的气息。 十一月: 1、结合秋收秋种活动,对幼儿进行爱惜粮食、爱大自然的教育。 2、向家长展示半日活动,让家长了解幼儿在园表现。 3、加强保暖工作,教育幼儿怎样注意,怎样预防呼吸道疾病。 十二月: 1、根据季节变化增设环境。 2、了解小动物是怎样过冬的。 一月: 1、书写幼儿评语。 2、幼儿期末测试。 3、假期安全教育。 四、具体措施: 1、充分利用社区资源与周边的环境行成互动。 2、加强幼儿对幼儿的习惯培养。 3、开展合作性的活动。 5、家长工作重点: 6、定期召开班级家长会。 7、建立与家长联系的多层桥梁。 新学期幼儿园工作计划范文篇5 新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下: 一、情况分析 班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。 二、班级经营目标: 培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。 三:保育、教育教学工作重点: 目标:更新观念,实现"幼儿园像我家"这一理念,逐步实现特色班级。 保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。 (1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。 (2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。 四、教育工作 (1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。 (2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。 五、家长工作: (一)指导: 1、让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。 一年之计在于春,当春天缓缓向我们走来的时候,我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上,扬长避短,开拓创新,结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育,使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀,尽展个性风采!现根据我班具体情况,及本学期的工作重点拟定学期工作计划。 一、幼儿情况分析 本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高,很少出现以前的撒汤,撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步,明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼,在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述,大胆的表达。部分幼儿做事拖拉,没有很好的做事的规则意识。 有些幼儿对待事物没有很好的责任意识,常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力、范围很大,加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强,缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。 及时抓住生活中的随机教育,并根据幼儿的具体情况,有针对性的制定班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。 二、班级工作核心目标 1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故的发生; 2、抓好幼儿学习、生活常规,促进班中每位幼儿全面发展; 3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏; 4、做好班级卫生消毒工作,保证幼儿身体健康; 5、积极开展家长工作,组织丰富多彩的活动,多与家长沟通幼儿一日在园情况,取得家长信任,以及充分发挥家委会的作用; 6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础; 7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养; 8、加强幼儿语言的发展; 9、三位教师更好的配合,使班级工作得到更好的提升; 10、幼儿身体发展目标: 身体发育:了解身体器官及自身生长的需要。 动作发展:积极参加各种体育活动,通过模仿、练习调整自己的基本动作,使动作更加正确、自然、协调。 能适应环境、气候和生活条件的变化,对疾病有一定的抵御能力。 三、实施具体措施 (一)教育教学工作 1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题,开展多种幼儿喜欢的活动。引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师幼互动。本学期本班打算开展春游活动,以开拓幼儿的视野。 2、客观公正的对待每一位幼儿,全面评价他们的发展,尊重幼儿的个体差异,注重教育过程、发展过程中的差异,并且关注评价的结果的差异。 3、根据大班幼儿角色游戏的特点进行针对性的观察指导: (1)引导幼儿一起准备游戏的材料及场地,教师一般较多的用语言来指导大班孩子的游戏。在游戏中培养孩子的独立性。 (2)鼓励幼儿的以物代物,创造性的解决游戏发生的问题,教师平时可以有意识的以角色身份出一些孩子生活中经常遇到的难题,让他们帮助解决。 (3)通过游戏讲评,让孩子充分的讨论问题,分享经验,学会学习和创造。 (二)保育工作 1、严格执行班中卫生消毒制度,坚持每天的卫生消毒工作做到一丝不苟,为幼儿提供一个卫生,舒适的生活环境。 2、加大安全教育工作力度。把安全放在首位,用心去观察孩子,把安全落实到具体的环节中。 3、提高班级的三位教师的配合默契。 (三)家长工作 1、利用电话、接送等机会多与家长沟通,进一步做好上门家访,约谈工作,加强家园联系,沟通。 2、召开家长会,进一步完善教育教学工作,继续挖掘家长中的教育资源和社会资源,使家长更深入的参与到幼儿园的教育活动中,与孩子一起分享成长的快乐,使家长与老师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通学习的良好家园互动气氛。 3、充分发挥家委会的作用。 四、具体活动安排三月份 1、做好学期初各项工作,及时更新班级环境,做好幼儿安抚工作,使幼儿更快适应幼儿园一日生活各环节。 2、制定学期初各项计划,班级计划,个人计划,教育教学计划。 3、坚持幼儿园一日生活各环节的站位,做到3位老师密切配合。 4、召开家长会,做好家长工作。 四月份 1、按照教育教学计划完成4月份教学计划。 2、组织春游活动,设计春游活动方案,开拓幼儿视野,大力宣传幼儿园。 五月份 1、设计观摩课教案。 2、为六一儿童节设计节目,并彩排联系。 六月份 1、加强幼儿体育锻炼。 2、开展六一活动超越自我,展示才华,这是我们新学期的奋斗目标,在以后的工作中,我们跃跃三班全体教师将以更加独特的魅力,展现爱大家的面前。 总之,我们希望本学期的工作能给孩子留下对幼儿园的美好记忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力! 新学期幼儿园工作计划范文篇6 一、指导思想 以《纲要》为指导方针,落实市教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。 二、工作要点 (一)加强内部管理提高办园质量 学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教研计划、安全计划、各班保教工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施。 (二)加大力度开展好教研活动 1、组织教师学习《指南》,继续对教师基本功的加强,在教师中开展研讨活动,进一步增强教师学习的主动性。 2、鼓励教师多走出去听课、培训,观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能、方法。 (三)加强教职工队伍建设提高师资素质 1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。 2、组织听课观摩等活动,努力提高教师的业务素质。 3、学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。 4、鼓励年轻教师继续进修学习,努力提高自身的业务素质。 (四)加强教育教学管理促进保教质量提高 1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。 2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。 3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地自制游戏材料。 4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。 (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长 1、加强安全工作,落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每天晨间讲话对幼儿安全教育,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。 2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等。) 3、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。 4、加强晨午检力度,认真做好幼儿卫生保健工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。 5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。 6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。 7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。 8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教育。 9、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。 (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展 1、做好家长服务工作。根据家长的意见,结合园内条件,尽量做到家长放心、幼儿开心。 2、召开家长会,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、根据季节和节假日情况,向家长做好宣传工作,宣传预防疾病及安全问题的教育。 4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长展示班级的具体事项与工作。 (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础 1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。 2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。 3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。 4、大班下半学期的游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学化靠拢。 (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合 1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。 2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完 善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。 三、各月工作安排 三月份: 1、进行招生报名工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。 2、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。 3、制定班计划、月计划、周计划。 4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。 5、各班开展专题谈话活动——“欢欢喜喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动。 6、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。 7、开展全园安全大排查。 8、开展防火、防震、安全逃生演练活动。 9、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。 10、各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。 11、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。 12、充分利用植树节,进行环保宣传。 13、开始肇庆市一级幼儿园创建工作。 四月份: 1、贯彻《指南》继续学习研究新教材的教学方法,开展教研活动; 2、加强安全教育专题活动。 3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。 4、开展教师园本培训活动,教研组组织各科教师进行教研活动,科任教师进行观摩活动; 5、开展早操比赛。 6、开展教研活动,组织教师进行教研活动。 7、通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识。 8、布置新教室、功能室。 五月份: 1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识; 2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。 3、筹备年检工作。 4、筹备“六一”的各项工作。 5、开展地震演练活动。 6、开展品德教育专题活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。包括幼儿良好生活习惯的评比活动。 六月份: 1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。 2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。 3、组织教师进行课例及教师经验交流。 4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。 5、教师自制教玩具总结。 新学期幼儿园工作计划范文篇7 新学期即将开始,为了更好的开展好园内的各项工作,搞好班级的工作,现结合班级的具体情况做以下的计划: 一:班况分析: 总体来看,班级幼儿发展水平相当,在自理能力方面较好,语言表达能力较强。在自律方面幼儿表现较弱,这将作为本学期的工作的重点。班级中有三名年龄较小的幼儿,针对他们的年龄特点,重点突出自理能力及交往能力的培养。 二、教育工作方面: 1.语言领域:培养幼儿良好的倾听习惯,培养哟而服用完整语言表达自己的意愿;培养幼儿续编仿编故事的`能力。这些目标主要通过故事讲述、二个朗诵、看图讲述等形式来完成。 2.社会领域:幼儿能愉快来园,积极参加集体活动、体验共同合作游戏的乐趣;学习处理交往中的冲突,学习谦让和分享;初步就形成后城市、勇敢、自信、助人等良好品行。这些目标主要在日常生活活动汇总游戏中进行分散教育。通过潜移默化的影响让幼儿达到此目标。 3.艺术领域:幼儿能中胆表述自己对美的感受;学习用自然声音、表情演唱歌曲;学习使用多种材料、工具及多种方法进行简单的创作活动。主要通过歌曲、舞蹈、律动、美术、手工等活动来完成此目标; 4.科学领域:对周围的新奇、有趣的事物产生兴趣、学习使用比较、分类、排序等方法地学习简单数、形、时等知识的学习;学习10以内输掉加法。 每月的活动做以下安排: 九月份: 1.做好幼儿分入院工作,稳定幼儿情绪,引导幼儿积极参与活动 2.结合教师节引导幼儿爱老师尊重老师 3.结合中秋节,引导幼儿体验节日的快乐。 十月份: 1.结合国庆节,让幼儿认识国旗,中国地图,激发幼儿爱国情感 2.通过幼儿手工制作,让幼儿爱老敬老 3.准备运动会项目的练习 十一月份: 1.继续省编教材的落实工作 2.准备选编元旦节目 十二月份: 1.给幼儿排练节目 2.布置教师让幼儿感受新年的欢乐气氛 3.在冬日里游乐,感受冬日的体术气氛与快乐。 20xx幼儿园班级工作计划【二】 一:情况分析 本班共有25名幼儿,其中男孩15名,女孩10名。通过在园内半年多的学习,生活以及各位家长积极的配合,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭,擦脸,漱口。体育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本动作。本学期我们制订了各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育,是我班幼儿有更大的进步。 二:指导思想 认真学习贯彻学前教育纲要,进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务计划,结合本班的实际情况,参照本年龄段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导。把握教育的时机,并制定积极生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。 三:本学期主要工作任务以及实施措施 合理安排日常教育教学活动,具体措施如下: 1,制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划 2,创造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知能力的发展 3,根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游偶尔戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并尝试图形的匹配 4,教师在活动实施前做好充分的教学准备(教具,活动材料,经验知识的准备) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展,具体措施如下: 1,在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间 2,每天坚持做操,能跟上音乐 3,注意平时的观察,让幼儿在走跑跳,平衡等方面有所发展和提高 加强班级常规管理,形成良好的常规,具体措施如下: 1,根据本班得情况,制定合理的,科学的班务工作计划,并在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。 2,运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规 3,积极配合幼儿园开展各项工作 做好家长工作,取得家长信任,具体措施如下: 1,开学后,利用接送幼儿机会和家长进行沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育办法,家园配合,共同促进幼儿发展 2,每周发放亲自手册,是家长更好的了解幼儿在园情况 3,每周更换家园之窗内容,内容体现丰富性,教育性,实用性。 培养幼儿英语兴趣,发展本班特色,具体措施如下: 1,利用本班环境,创设英语氛围 2,每周开展英语说说说,培养幼儿兴趣 3,区域角展示各种英语卡片,一边幼儿复习巩固 以上是我班新学期的版务计划,在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下: 三月份 1, 认真做好家访工作 2,完成班内环境创设 3,常规训练 4,植树节爱绿护绿活动 5,开展“我爱妈妈”活动 6 , 开展“ ”的主题活动 四月份 1,组织幼儿参加美丽的春天,春游活动。 2,继续加强常规工作训练 3,开展“”主题活动 五月份 1,结合“五一”劳动节,开展系列活动 2,为庆“六一”做准备 3,开展“”主题活动 六月份 1,开展庆“六一”活动 2,幼儿发展评估 3,开展“”主题活动 4,收集资料,整理物品,做好新学期来前的各项小结工作 |