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特岗教师个人工作总结热门范文三篇

特岗教师不能因为身处农村就开始懈怠、放松,反而要从各方面严格要求自己,做好学生的榜样,你还在惆怅相关的工作总结怎么写吗?以下是和大家分享特岗教师个人工作总结热门范文三篇相关参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。

特岗教师个人工作总结热门范文三篇

特岗教师个人工作总结 篇1

  一、科学管理,畅通特岗教师安置渠道。

  一是开展一周的岗前培训,让他们早日进入角色。二是由教科局和特岗教师本人签订聘用协议书,明确双方的权利和义务。三是统一安排车辆护送到校,派遣上岗。四是妥善安置。报到时要求学校准备必要生活用具。服务期间为他们开设绿色通道、按政策保障权益。服务期满后,愿意在当地继续留任的,及时办理入编、工资手续,确保特岗教师有编有岗,并与当地公办教师享受同等待遇。申请流转的,全部同意调入异地入编任教。经考试录入其它部门的,尽可能提供便利,并协助办理相关手续。

  二、多管齐下,解决特岗教师后顾之忧。

  一是加强“特岗计划”中央专项资金管理,确保专款专用,执行国家统一的工资制度和标准,为特岗教师缴纳养老保险、医疗保险和住房公积金。二是与公办教师同等享受乡村教师补贴。三是优先保障特岗教师外出学习进修、业务培训、职称评聘、人事安排、评优评先。四是每年与公办教师一样享受一次高质量的免费体检。五是建设乡村学校教师周转房,优先保障特岗教师住房。六是为特岗教师配齐网络、电脑、电视,丰富了业余生活。举办联谊活动,创造特岗教师与本地优秀青年交流机会,搭建解决特岗教师婚姻问题的平台。七是解决特岗教师热点难点问题。定期深入特岗教师中,倾听他们呼声,关注热点难点问题,并归纳汇总及时解决。

  三、拓展空间,促进特岗教师快速成长。

  一是实施特岗教师培养培训工程。依托“国培计划”、省市县各级培训以及县师资股、进修校、教研室等,对特岗教师进行培训,促进快速成长。二是加强结对结盟工程。依托优质教育资源及平台,通过资源共享、盟区联动、互帮互学等措施,培养特岗骨干、选树特岗标杆。三是实施结对帮扶“青蓝工程”。开展骨干教师与特岗教师结对子活动,提升特岗教师的教育实践能力。四是强化跟踪培训工程。对特岗教师实行五年跟踪培训计划,重点提高特岗教师的专业水平和教育教学能力,让特岗教师3年过关合格、6年成长成熟、9年创新发展。五是健全特岗教师考核评价体系。按事业单位专业技术人员考核相关规定,对特岗教师进行综合考核,并将考核结果登记存档,作为特岗教师职称晋升和服务期满后入编的重要依据。

  四、促进教师情感交流,让特岗教师找到爱的归宿。

  一是加强校与校、乡与乡教师之间的交流学习。如开展学科研讨、教学竞赛、集体备课、观摩学习等。让年轻教师们在相互学习交流中多接触,多了解。二是根据各校教师男女结构特点,有针对性地分配年轻教师。三是在团县委的帮助下加强特岗教师与其它事业或行政单位未婚人员的交往,扩大选择范围,为特岗教师找到真爱牵线搭桥。

  五、关心教师成长发展,让特岗教师充满希望。

  一是制定中长期发展规划,完善各项工作制度,加强学校内部管理,提高教育教学水平,树立良好形象,吸引广大年轻教师来校从教幷愿意终生从教。二是大胆使用年轻特岗教师,让年轻教师们发挥出自己的聪明才智,实现自己的人生价值。三是给予优秀特岗教师发展机会,让他们觉得自己的汗水不会白流,自己的才能不会埋没,觉得自己就是学校的主人。

特岗教师个人工作总结 篇2

  作为20xx年特岗教师队伍中的一员,我很荣幸地在xx中学开始了自己人生目标的新起点,从跨入教师队伍行列的那一刻起,我不断学习教师职业道德修养、中小学班主任工作、中学教师教学工作常规等多方面的专业知识。通过三年的实践,我将理论联系实际,逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师,应该注意对自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想!学习终生!认真对待学生!对待学生,无论怎样认真都不为过,这是一种态度,一种精神,一种责任!转眼已经三年过去了,自己从一个稚嫩的教师到现在能很好的把握、上好一堂课,下面具体总结一下我的具体表现:

  一、在德方面

  比较有奉献精神,能够服从学校工作安排,按时完成各项工作任务,遵守学校规章制度,团结、协作。关心、爱护学生,遵守师德规范“十要十不准”“十五不许”“十严禁”,无体罚与变相体罚现象。

  二、在能方面

  具备从事教学工作的基本技能,语言规范,基本工扎实,能胜任教学工作。具有基本的教育科研能力,积极参与各项研讨活动,能够起一定的作用,积极参加教研组培训活动,不断学习、不断反思,提高自己的业务水平。

  三、在勤方面

  无迟到、早退现象。积极参与校本培训。

  四、在绩方面

  本人自来到学校起,一直到现在担任着管理学生的工作。期间还担任过学生会辅导员,也取得了一些成效。同时还担任班主任工作和音体美教研组长。在平时的教学过程中,自己注重学生良好品德的养成教育,积极开展班主任各项工作教研活动,能积极引导学生提高学习兴趣。对学生认真负责,尽到一名教师该尽的责任和义务。

  虽然三年合同已满,但自己还是要严格的要求自己,努力的完善自己,继续向老教师请教,学习更多的教学经验,努力的向一名优秀教师的方向发展,早日成为一名优秀的教师。

特岗教师个人工作总结 篇3

  三年前的今天,我正在准备参加特岗招聘考试,积极的备战着。时间过得真快,转眼工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:

  谢谢大家!三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

  一、教学方面

  刚开始踏上工作岗位的时候由于我刚刚毕业,没有太多的教学经验。但我一直在努力学习,平时多看理论知识,从书中、报纸中查阅相关资料,经常上网观看教学案例,多像他人学习,讨教,弥补自己的不足,并且通过听课、调研听课、随堂听课、达标课、公开课等不同形式的听课活动,及时掌握提高自己课堂教学的动态和水平,在此期间,我也参加了多次的上课比赛,在二零一零年市视频优质课比赛和县里举办的优质课大赛中,分别获得了县级二等奖,这样的鼓励让我在今后的学习和工作中充满了信心。

  当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

  二、个人素养方面

  在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。

  工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步,注重自身的业务培训和提高,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

  三、生活方面

  在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

  回顾几年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方,政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享等等。

  三年合同已满,我选择留在学校继续教育事业,我校是一所优秀的乡镇学校,继续保持和发扬是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。

  特别是新教育的开展,看到孩子们渴求的目光,看到孩子们脸上洋溢的笑容,我更加坚定我的教育之路。教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

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