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最新班主任对主题班会总结语范文3篇

  最难忍受的孤独莫过于缺少真正的友谊。格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的钥匙。以下是无锡英才网范文模板栏目为大家整理的最新班主任对主题班会总结语范文3篇资料。希望对你有所帮助,欢迎你的阅读。   最新班主任对主题班会总结语1
  同学们,当你置身于公园留连忘返的时候,你一定会为那优美的环境所陶醉;当你漫步于大街心情舒畅的时候,你一定会为那鲜艳的花朵所吸引。
  可见,环境是人类文明进步的标志,不是吗?
  当你看到洁白的墙壁上被人划得乌七八糟的时候,你一定愤怒地想:这是谁干的?当你看到洁净的教室里被人吐了痰的时候,你一定会因此而感到恶心……我想,你们决不能在灰土暴尘的教室里安心的学习,决不会在杂草丛生的校园里尽情地玩耍……既然如此,让我们爱护环境吧,从我做起,从现在做起,****护环境的文明小卫士。
  要知道,许多污染破坏环境的行为都是我们自己不知不觉地做出来的:随手扔掉包装袋,顺手掐断一枝花,随地吐上一口痰,随地倒上一盆水……当时做的时候心不在焉,可是集腋成裘,久而久之,我们的环境便成为垃圾场一样。
  爱护环境吧,同学们,就像爱护我们的新衣一样,使它永远整洁。班主任组织学生春游后的讲话
  同学们,春游已经圆满地结束了,我们渡过了一个愉快而又有意义的一天。
  说其愉快,是因为那挺拔峻秀的山峰,那清可见底的细流,那神秘莫测的吊水壶溶洞,令人心旷神怡,使我们领略了大自然那美丽的风光。我们嬉戏于山林之中,眺望于险峰之上,探寻于古洞之内,这诗情画意般的情景,使人感受到了诗人那“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”的慨叹。
  说其有意义,是因为几十里的急行军,锻炼了我们的意志。你背我的包,我拿你的伞,我帮你下坡,你助我下山。彼此间的友情被大自然净化得纯洁真挚。
  同学们,吊水壶风景区,只是我们伟大祖国壮丽河山的一个剪影,还有许许多多的名胜古迹,风景圣地,展示着神州大地的风采。我们要为此而自豪而骄傲,要为此而奋发努力向上,把祖国的未来建设得更加美好。

  最新班主任对主题班会总结语2
  给你个安全教育主题班会教案参考下,班主任小结可根据本教案中的小结在加工
  下就OK了。
  一、引言(2分钟)
  “安全”——这两个字儿,不知人们都听过多少遍了,真可谓是忠言逆耳的词儿了。像外出郊游,老师父母总会嘱咐我们注意安全;骑车上学,老师父母总会嘱咐我们注意车辆。我们不敢掉以轻心,我们不敢轻举妄动。因为安全第一。安全,太重要了。谁愿意以自己的损伤换来自己和亲友的痛苦?!
  那么究竟什么是安全呢?
  明确:免除不了可接受的损害风险的状态。
  二、介绍数据(4分钟)
  1.2008年1至9月份,全国共发生道路交通事故195319起,造成50682人死亡、229484人受伤,直接财产损失7.7亿元。与2007年同期相比,分别下降20.1%、12.7%、21.2%和14.5%。发生一次死亡10人以上特大道路交通事故23起,同比持平。奥运会期间(8月8日至8月24日)和残奥会期间(9月6日至9月17日)交通事故死亡人数同比分别下降28%和2.6%。
  2007年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。与2006年相比,事故起数减少51572起,下降13.6%;死亡人数减少7806人,下降8.7%;受伤人数减少50697人,下降11.8%;直接财产损失减少3.0亿元,下降19.5%。其中,发生一次死亡10人以上特大交通事故26起,造成389人死亡。与2006年相比,事故起数减少12起,下降31.6%;死亡人数减少169人,下降30.2%。道路交通事故万车死亡率为5.1,同比减少1.1。
  2.我国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。这个数字向人们敲响警钟,追根溯源,安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪是造成交通事故的根本原因。
  教师提问:听了这组数据之后,同学们有什么感想?
  三、辩论(14分钟)
  安全事故是否可以避免的
  1.讨论(4分钟)
  2.辩论(10分钟)
  四、介绍安全知识(5分钟)
  让学生分成几个小组,分别进行叙说。
  五、问答(10分钟)
  1.宿舍内为什么不准使用明火?
  宿舍内使用明火,指点蜡烛,焚烧杂物,使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物,吸烟者乱扔未熄灭的烟蒂和火柴等。这些都容易引发火灾,所以宿舍内不准使用明火。
  2.中学生如何防止上当受骗?
  在与陌生人的接触交往中,要识别一些用虚构事实或隐瞒真相方法的诈骗行为,不要轻信别人的花言巧语;不要随意将自己的家庭住址等情况告诉陌生人;要服从校园管理,自觉遵守校纪校规,不要把社会上闲杂人员带入学校。
  3.发生火灾时有哪些自救方法?
  在火灾面前,被困人员应沉着冷静,选择有利的时机、路线和方向进行自救。
  (1)争取时间,尽快逃离现场。不要为一些琐碎小事延误宝贵的逃生时间,要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。有浓烟时,尽量放低身体或爬行,以免被被浓烟窒息。
  (2)选择通道,果断脱离。如果火势并不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或床单从楼上快速冲下。如果火势猛烈而不能通过时,可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子,将一端固定,再顺着绳子从窗口滑下。若楼层只有二三层高,可以考虑从窗户跳下,先前可抛一些软质物品,要脚先落地以保证安全。
  (3)争取时间,等救援。当各种逃生之路均被切断时,应退回居室,关闭门窗不浇水,以延缓时间。要用多曾湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔东西,夜间可向外打手电,发出求救信号。或用手机、电话同外界联系。
  4.游戏时如何保证安全?
  (1)要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
  (2)游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。
  六、教师总结(5分钟)
  同学们:遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又*近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。同学们一定要加强自己对安全的重视。
  若能帮到你给个最佳哦。

  最新班主任对主题班会总结语3
  青春是一片蔚蓝的天,是一片辽阔无垠的天。每个少男少女都是一只羽翼未丰的雏燕,渴望自由翱翔。然而,如果经不起暴风雨的考验,在天空中挥动翅膀就意味着灾难;如果没有天空一样博大的胸怀,纵然远行万里也会郁郁寡欢。
  让我们注视着河流,让我们仰望着高山,让我们拥抱大海,让我们奔向蓝天。那是一个竞技场,那是一个个快乐园,那也是一部青春大辞典!
  不知道行不行
  ㈣ 平安校园伴我成长安全班会班主任总结
  活动主题 “平安校园 伴我成长” 一年级 第一课 本文来自冀教网
  活动目标 学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
  活动形式 “平安校园 伴我成长”主题队会
  活动准备 安全知识、警示牌,电脑课件
  活动步骤与过程 一、导入队会
  男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
  女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
  合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。一年三班《珍爱生命,平安校园》主题班会现在开始。
  二、学校安全事故案例
  1. 列举校园安全案例,敲响安全警示钟
  老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!(PPT)
  案例一:
  10月25日晚,四川省巴中市xx县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。
  案例二:
  2005年11月8日,某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。
  案例三:
  某校六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。
  2. 结合案例,谈谈你有什么启示
  师:结合以上几个案例,谈谈你有什么启示?
  一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?
  三、学习安全知识
  女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
  1、日常行为安全:不携带危险品进入校园;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
  2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。
  3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。
  4、投影出示:安全顺口溜:
  上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,
  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
  四、安全知识问答
  1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(PPT)(出示警示牌,学生指认)
  男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
  2.小品《小事一桩》
  (小明平时经常违反学校纪律、欺负小同学,甚至小偷小摸。同学、老师教育他,可他却满不在乎,总认为是小事一桩,不值得大惊小怪,还阴阳怪气说:“怎么啦?又没犯罪。”)
  A、男主持人宣布辩论题:这是不是小事?请说明理由。
  B、甲乙双方开展辩论。
  甲:屡教不改、知错不改是错上加错,会酿成大错。
  乙:小孩子争吵打闹是常见,“小偷小摸”不能说犯罪,小孩不懂事,长大后会改。
  C、统一认识。(人无完人,孰能无过,但重在知错要改。)
  3、像这种情况,我们班发生过吗?投影
  A. 用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
  B. 在教室里互相追赶。
  这样做对吗?为什么?(学生回答)
  4、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
  师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。
  5、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
  选择题:
  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
  B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
  C、据情节给予报复。
  D、叫家长到学校来教训对方。
  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
  A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
  B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
  C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
  D、养成良好的个人卫生。
  (3)乘车时较为安全的行为是()
  A、在道路中间拦车。
  B、上车时争先恐后。
  C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
  D、不乘坐无牌、无证车。
  (4)遇到别人打架时()
  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
  B、不管他
  C、去劝阻
  D、告诉老师
  五、请位同学上台朗诵“小学生安全常识歌”(PPT)
  过马路眼要明拐弯处莫急跑河水涨莫强过
  一路纵队靠右行以防对方来撞倒逞强逞能必遭祸
  车辆靠近早避身夜晚走路要小心绕道行走才安全
  举手行礼表深情不碰墙壁便碰钉雨过天晴家家乐
  遇车辆莫阻拦下雨天路泥泞吃零食坏习惯
  爬车拦车不安全团结互助讲文明不分场合和时间
  出了事故伤了人同学相帮显真情三心二意分精力
  轻留伤疤重丢命平平安安回家门别人觉得也讨厌
  莫喝酒莫吸烟莫玩火青少年照明电莫要玩
  吸烟喝酒神志乱星星之火可“燎原”徒手不能摸电线
  乱了神志把法犯烧了房子烧了山电线不能凉衣
  英俊少年不体面父母为你去坐监用电常识记心间
  变压器不能攀注射器有针尖用电炉烧煤气
  高压电源很危险有人玩它伤了眼结束一定要关闭
  一旦接触人身体又是残疾又麻烦房间一定要通风
  家里来人不识面私下堰塘不安全打乒乓学投蓝
  接待不可太随便要防头昏与痉挛体育运动大发展
  哄你出门找爹妈一江大水喝不完单双杠爬吊杆
  他就趁机来作案青青少年赴黄泉都要按照规则办
  遇火灾,119遇匪徒,110安全事,说不完
  火警电话记心头匪警电话要记清时刻小心理当然
  速离险境求救援机警灵巧去周旋偶出事故总难免
  生命安全是一流歹徒被擒快人心自觉自愿入保险
  六、主持人:
  听了安全常识歌,安全事故实在多。请同学们说一说在校园生活中有哪些行为是不安全的?
  七、主持人:
  请同学们进行安全知识抢答。
  公路上发生了交通事故怎么办?
  你家里起了火怎么办?
  你家里突然有人得了疾病怎么办:
  你从处面回家,发现家里有小偷怎么办?你在回家的路上遇见陌生人叫你跟他到什么地方去怎么办?
  当你购买生活用品、学习用具,以及小食品,发现没有商标或生产日期、厂家地址或物品已经过期变质,怎么办?
  你家里有陌生人来敲门怎么办?
  你煮完饭菜后应注意什么?
  打雷下雨时你在野外行走要注意什么?
  八、主持人:
  在今天的班会上,同学们朗诵了“小学生安全常识歌”,讨论了在校园生活中哪些行为是不安全的,还进行了安全知识抢答,现在请班主任老师进行总结讲话。
  九、总结:
  今天的主题队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课,同学们要爱惜生命,提高安全意识,明荣耻守法规,维护校园稳定,争做文明小公民。
  评价激励手段 通过抢答、问答奖励五星的形式激起同学们思考的热情,从而引起大家对校园安全问题由内而外的关注
  活动预期效果 学生通过新闻播报、小品等活动,了解了很多校园安全方面的事故及原因,增强了安全意识,达到了较好的安全教育的效果。
    活动拓展 回家进一步观察身边不安全的行为,思考怎样做才是安全的;并向家人和朋友传达人身安全的意识。

    本文来源: http://m.wxycw.com/fanwen/50391.html
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