高一秋季学期工作计划通用3篇
2022-05-09 17:56:26
高一秋季学期工作计划,指的就是我们对自己在秋季学期工作上提前做出的安排和打算,你知道可以怎么写吗?以下是无锡英才网范文模板栏目和大家分享的高一秋季学期工作计划通用三篇的参考资料,提供参考,欢迎你的参阅。 高一秋季学期工作计划通用1 1、本学期工作指导思想与目标 本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据党的‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育,抓好智力开发’的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。 本班共有学生50人,其中男生23人,女生27人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深 志恒愿臻”,创建快乐学习班集体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。 2、具体工作措施与安排 (1) 注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。 (2) 按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。 (3) 拟制临时和将来的班干名称与名额。 (4) 8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。 (5) 任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。 (6) 8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。 (7) 8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。 (8) 8月15-19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。 (9) 开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。 (10) (一)、一学期整体规划: A、 培养一支强干精明的班干部队伍。 B、 多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。 C、 通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。 D、 经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。 E、 组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。 F、 指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。 (二)、一学期主要教育措施与安排: (1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。 (2)设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。 (3)开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作bi、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。 (4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。 (5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。 (6)举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。 (7)举行一次卡拉OK比赛。 (8)参加学校运动会。 (9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。 3、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。
高一秋季学期工作计划通用2 一.指导思想 以学校工作计划为指导思想,以培养学生自主学习和自主管理能力为主线,全面贯彻落 实新课程改革的精神,努力使本班学生成为学习的主人,使他们迅速适应高中的学习和生活,为使全班同学都能成为新世纪的创新人才打下坚实的基础。 二.班级基本情况 全班共有50名学生,其中男生25人,女生25人,有27人为住校生(男12人,女15人),中考平均分为613,正取生31人。全班学生来自市内各初中学校,其中18人来自本校初中部,望牛墩中学6人。 三.工作内容 1.学生干部队伍建设 采用学生自荐,班级民主评议,组建班干队伍,在老师指导下合理分工,明确职责,班 级各项重要工作,指定专人负责;为了使更多的同学都能得到锻炼,拟在本班实施值周班长制,落实班级常规管理工作,并对本周工作进行总结和评价。 2.加强学习方法的指导 (1)据新课程改革的要求,首先要使学生明确学习目标,提高学习兴趣,端正学习态度,变被动学习为主动学习,努力培养学生的探究意识和动手能力,同学之间及时交流,取长补短,培养学生的团队精神。 (2)根据本届高一的生源特点,大多数来自市内各初中学校的优秀生,很多学生可能在一段时间的努力后发现成绩和在原学校的地位下降,甚至下降很多,因此,在鼓励学生竖立坚强的自信心的同时,摆正自己的心态,找准自己的目标,加强挫折教育,提高抗挫能力,培养永不屈服,勇往直前的意志品质。 (3)教育学生学习过程中要有计划,有目标,讲方法,不断地完善自我,逐步适应高中的学习和生活,抓住每一个学习环节,最大限度提高学习效率,力争在高一的一年里给家长、老师、自己、学校、社会交一份满意的答卷。 (4)加强优秀生的培养,鼓励总分拨尖,单科拨尖,力争在年级多出几个状元。 3.加强纪律教育 认识严格的纪律才是我们胜利的保证。在执行学校的规章制度方面,教师要以身作则,学生干部要以身作则,利用班委会的纪检职能,加强监督,及时表扬先进,惩罚落后,在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚。 4.培养团队精神,提高创优意识 鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动,加强体育锻炼,积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动,培养学生健全的人格。
高一秋季学期工作计划通用3 (一)、一学期整体规划: A、培养一支强干精明的班干部队伍。 B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。 C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。 D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。 E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。 F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。 (二)、一学期主要教育措施与安排: (1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。 (2)设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。 (3)开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。 (4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。 (5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。 (6)举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。 (7)举行一次卡拉OK比赛。 (8)参加学校运动会。 (9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。 3、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。 |