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我们在制定工作计划之前，一定要认真回顾自己之前的工作情况，我们在制定工作计划要根据实际情况来进行谋划，以下是精心为您推荐的2022年关于大班秋季学期工作计划范文合集7篇，供大家参考。

  2022年关于大班秋季学期工作计划范文合集1

  又是一个金秋的好季节，我们在收获成绩的同时，也欣喜地迎来了新一年播种的开始。新的学年已经开始，为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展，使幼儿发挥最大的潜能，获得最大的发展，现特制定大二班保教工作计划如下：

  一、指导思想

  悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。在新学期里，我们将继续深入贯彻《xx市教育指南》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

  二、基本情况分析

  经过幼儿园两年的学习生活，全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求，幼儿的学习主动性较好，能积极参加老师组织的各项活动；大部分幼儿能积极使用普通话进行交往；口语能力和动手能力都有较大的进步；幼儿的生活自理能力和自我保护能力有一定的提高；大部分幼儿能做到爱护物品，保护墙饰，团结同伴、乐意为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的积极性不高；有些幼儿口语表达能力差，不敢大胆表达自己的想法，不敢在集体面前表演；家长对幼儿的学习关心较少等，这些问题需逐渐改进。

  三、具体目标

  （一）保育工作

  1、自己穿脱衣服，折叠衣服。

  2、会正确使用筷子进餐，安静进餐，保持桌面整洁，餐后会擦桌和擦嘴。

  3、多喝开水，出汗时能自己换衣服，能保持衣服的整洁。能自己折叠被

  4、不舒服能及时告诉老师。

  5、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。

  6、做好预防秋冬两季传染病的工作。

  措施：

  1、餐前向幼儿提要求，餐后提醒幼儿。

  2、教幼儿穿衣服，进行穿衣服比赛。

  3、利用儿歌、故事等形式，有针对性的教育幼儿专心吃饭，不挑食，保持桌面干净。

  4、进行空气消毒工作。

  （二）健康领域

  1、身体健康，经常保持积极、愉快的情绪。

  2、知道一些安全常识，不玩危险物品和危险游戏。

  3、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力，注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。

  4、具有初步的自我保护意识和自我保护能力；知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。

  5、积极、自动参加体育活动，能探索和掌握多种运动器械的使用，有一定的创造性。

  6、动作协调、灵活，不怕困难，具有一定的控制能力。

  7、和同伴一起友好的玩，不欺负小朋友。

  8、有事能主动告诉老师。

  措施：

  1、通过“教师节”“重阳节”等节日进行相关教育，培养幼儿关心他人品质。

  2、在区活动后，简单评价自己及他人的行为，平时养成整理、收拾玩具的习惯。

  3、鼓励幼儿做自己力所能及的事。

  4、联系家长，让幼儿了解容县的一些人文景观，激发爱家乡的情感。

  （三）语言领域

  1、乐意和周围的人交谈，会使用普通话和礼貌语言进行交往。

  2、安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并积极做出相应的应答。

  3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。

  4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。

  5、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣，初步对书写产生兴趣。

  6、坚持一日生活中使用普通话，且发音和声调基本准确。

  措施：

  1、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往，表达自己的所见所闻。

  2、创设语言角，培养幼儿对文字的兴趣，学习礼貌用语和交往礼仪。

  3、通过语言课、故事、儿歌、看图讲述等学习说完整的句子。

  4、通过“小小播报员”，让幼儿讲述自己的新闻。

  （四）科学领域

  1、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。

  2、能有目的、有顺序、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻求答案。

  3、关注生活中常见的科学现象，细心、专心地进行观察、操作、实验活动，会做简单的观察记录，乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。

  4、喜欢数学活动，感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简单的分类、比较、推理。

  5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保知识，能珍惜自然资源关心周围生活环境，主动参加种植和饲养活动。

  措施：

  1、自然角、认知区投放可操作性材料，供幼儿观察探索。

  2、日常生活中学习数的加减，学习比较、分类、排序等方法。

  3、在科学活动中，让幼儿通过看、听、闻、操作等进行观察探索。

  （五）艺术领域

  1、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美，丰富感性经验。

  2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感和经验。

  3、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动，能进行简单的节奏表演。

  4、乐于使用各种工具、材料、费旧物品，根据一定的主题，用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象。

  5、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动，有一定的表现技能，并乐于交流意思表现的评价。

  措施：

  1、设置表演角，提供表演的材料，让幼儿自由表演。

  2、美工区投放剪刀，各种废旧材料，培养幼儿创造力，动手能力和对美的感受力。

  3、通过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式，让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。

  4、通过唱歌比赛，绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力。

  四、家长工作

  幼儿园教育离不开家长的配合，尤其是新课程改革更需要家长的理解、支持和配合。因此我们要积极主动地与家长取得联系，认真听取家长的意见。本学期我们要通过召开家长会，通过家园联系栏，教育平台等，让家长同步了解班级主题开展情况、客观的认识自己孩子的发展情况和在园表现，以及要求家长所需配合的各个事项，同时，还要注重充分发挥家委会的作用，就教育的具体问题进行沟通、讨论，加强家长的参与意识，不断形成家长和教师之间的教育合力。

  五、每月工作安排

  九月份：

  1、各类计划制订。

  2、幼儿进行好习惯好常规的教育活动。

  3、开展“爱的教育”主题活动，并创设环境。

  4、召开幼儿家长会。

  5、“教师节”、 “庆十一”、“爱牙日”、“推普周”、“中秋节”活动。

  6、做好接种麻疹疫苗的宣传工作；幼儿园安全工作。

  十月份：

  1、庆十一活动。

  2、开展“爱的教育”主题活动；环境布置检查。

  十一月份：

  1、幼儿远足活动。

  2、开展“金色的秋天”主题活动，并创设环境。

  3、早操、律动评比。

  4、开放家长半日活动。

  5、预防秋季传染病；安全工作。

  十二月份：

  1、幼儿广播操、跳绳、拍球比赛。

  2、班级质量调研，幼儿发展性指标测试。

  3、开展“我的身体”主题活动，并创设环境。

  4、开展冬季锻炼，增强幼儿体质。

  一月份：

  1、各类资料归档。

  2、做好学期工作总结。

  3、做好放寒假的各项准备工作。

2022年关于大班秋季学期工作计划范文合集2

  快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了，新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了。孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。我们继续在《纲要》的精神引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。

  一、 班况分析

  本学期我班有幼儿37名，其中男孩29名，女孩8名。男女孩比例偏差较大，开放班级气氛活跃。经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，但我们也看到存在的一些问题，男孩人数偏多，个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、 教育教学

  根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容，制定每月、每周、每日教学计划，有计划有目地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用，整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当表扬，对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会，继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话，向幼儿讲清常规要求，并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  （一） 语言领域

  1、 分级阅读重点培养幼儿的阅读能力，帮助幼儿掌握阅读的方法，学习用完整地话表达每一项的大致内容。

  2、 能清楚地说出自己想说的事。

  3、 乐意与人交谈，说话有礼貌。

  4、 注意倾听对方讲话，能理解日常用语。

  5、 能听懂故事，看图书。

  （二） 数学领域

  1、 九珠心算培养幼儿动手能力和数学学习兴趣，树立正确的数概念体会数在身边。

  2、 培养幼儿学习数学的兴趣，养成良好的数学学习习惯。

  3、 让幼儿获得一些简单的数学初步知识技能。

  4、 从小帮助幼儿树立解决问题的数学思想，发展幼儿思维能力。

  （三） 艺术领域

  1、 能初步感受并喜爱环境，生活和艺术中的美。

  2、 能积极参加并喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  （四） 社会领域

  1、 帮助幼儿发展其主动适应社会生活和参与共同生活建设性的人格倾向。

  2、 帮助幼儿发展最基本的倾向的和行为习惯倾向。

  （五） 健康领域

  1、 培养幼儿生活，良好的卫生习惯，有基本的生活自理能力。

  2、 促进幼儿身心健康，能在集体生活中情绪安定，愉快。

  3、 让孩子喜欢参加各种体育活动，运作协调，灵敏。

  4、 让孩子懂得必要的安全及保健常识，学会保护自己人身安全。

  （六） 科学领域

  1、 对周围的事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

  2、 能运用各种感官、动手动脑、探究问题。

  3、 爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

  三、 本学期月份工作计划安排

  九月份：

  1、 整理园内、外环境布置，为幼儿营造整洁舒适的环境。

  2、 迎接新生入园，稳定新生情绪，热情接待家长来访，积极做好家访工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养。建立良好的教育教学常规。

  3、 制定班上的学期教学计划，月计划，每周教学及教案。要求：熟悉教材，因材施教，根据各学科内容制定计划，结合本园进行教学。

  4、 加强“国庆”长假的安全教育。

  十月份：

  1、 制定班上的学期工作计划，必须根据各年龄段幼儿发展目标及要求来写计划，要求目标明确，使幼儿个性全面发展。

  2、 对进行爱国主义教育，国防知识教育。

  3、 加强安全常规教育、文明纪律养成，形成幼儿良好的行为习惯，培养幼儿的自理能力，养成良好的生活习惯，乐于帮助别人。

  4、 加强安全教育，提高幼儿自我保护意识。

  十一月份：

  1、 加强卫生、安生方面检查、监督工作。

  2、 积极准备参加消防日（119）活动“安全在我心中”。

  十二月份：

  1、 开展迎新年庆“元旦”（我大一岁了）主题活动。

  2、 积极参加分园的观摩活动。

  一月份：

  1、 做好期未的教育评价。

  2、 做好期未工作安排，写好工作总结。

  3、做好寒假财产保管，财物清点。

  4、做好寒假幼儿安全教育，

  总之，本学期我们将根据本班实际情况，并结合上学期的经验以及家长的建议，经过讨论我们拟定了本学期教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以快乐的学习方式陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。

  2022年关于大班秋季学期工作计划范文合集3

  幼儿园新的学期来临了，时间如梭一样，转眼从夏季过到了秋季，又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的，为此对于这个新学期我做了新的打算。以下是对我班主任工作做的计划：

  一、开学开展家长会

  开学初，我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况，我打算开展一次家长会，向家长们了解孩子情况，同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解，进而才能让工作有新的出发点。我作为大班的班主任，我要尽可能的服务好幼儿们，尽量把幼儿工作做好，让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。

  二、作为幼儿卫生健康的工作

  大班幼儿虽然已经接近小学了，但是年纪还是很小，我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前，就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好，园里的各种设备进行清扫消毒，尤其是大班孩子要上课的教室，我会重点的进行打扫，并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒，保持教室的干净健康，让幼儿开学无健康隐患。本学期，除了开学会进行消毒以外，其余每个月都会进行班级一次大扫除，让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小，还不懂得对自己卫生的爱护，因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生，让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。

  三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活

  孩子进入大班，因为就要面对升小学，幼儿们心里多少会有压力，因此本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动，帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们，正是爱玩的年纪，天性如此，我不会去压制他们的活泼，因此这新的学期里，我会跟其他老师一起策划一些活动出来，在课余之时让孩子们参加，也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的，比如现在秋天来临，我近期就会跟园长商量带领孩子们出去秋游，让孩子们在活动过程中既享受到生活的美好，又能从大自然那里学到知识，这是一举两得的事情，为什么不去做呢？

  新的学期，我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子，让自己的工作能够深入其中，尽量的做好班主任本职工作，给孩子足够的关爱，帮助大班孩子成长。

  2022年关于大班秋季学期工作计划范文合集4

  本班情况：

  本班有36位幼儿，其中4位是新生。本学期我班两位教师和一位保育员将带班，工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点，帮助幼儿养成良好的学习习惯和良好的生活习惯。

  一、社会：

  1、能积极与人交往，学习和同伴互助、合作和分享，有同情心

  2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则，有规则意识。

  3、有责任感，能努力做好力所能及的事，不怕困难。

  4、热爱和尊敬周围的人，有爱集体、爱家乡爱祖国的情感。

  二、艺术：

  1、对环境、生活和艺术中的美，喜爱并有进一步的感受力。

  2、积极主动地参加艺术活动，能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。

  三、日常教学工作：

  1、开展前阅读，前书写，前识字的活动，不断提高幼儿的学习能力，有计划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，注意幼儿正确的书写姿势，继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字词。

  2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，渗透读写教育，为幼儿营造文字氛围，合理地布置与安排活动区，为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会，让幼儿井然有序地愉快学习。

  3、营造愉快的学习气氛，努力发扬轻声教学，要具备乐观的性格、饱满的情绪，以教师个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师生关系。

  5、注重日常的艺术活动：精选优秀的绘画作品给幼儿当模范。注重绘画活动在一日生活中的运用。通过绘画、剪纸等，充分发挥幼儿的创造性、技巧性。每周都能有一副绘画作品。

  6、在社会性方面：培养幼儿自我整理的生活习惯，会正确使用礼貌用语：请、谢谢、对不起等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应互相关心和帮助的道理，能与小朋友友好相处，愿意帮助他人，在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从老师劝告，做错了事，能承认，并愿意改正。

  四、教科研工作：

  1、3—6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期。我们试图抓住幼儿语言的关键期。开展阅读识字活动，促进幼儿的阅读能力。通过上学期的实践，孩子有了一定的发展。本学期计划从以下几方面开展的：

  (1)选择合适的教材，安排合适的时间。

  我们选择了凤凰小慷轩的教材，此教材图文并貌，优美的儿歌、动听的故事深受幼儿喜欢。在每周不增加幼儿学习负担和不减少幼儿游戏活动的前提下，可以安排每天15分钟的晨读活动，每周依次的识字活动。

  (2)创造一个良好的阅读环境。

  语言区中提供大量的适应5—6岁幼儿阅读的材料。幼儿可在任何的自由活动翻阅、浏览、操作。

  鼓励幼儿在家订阅大量的适合其年龄特点的阅读材料，在家自己先熟悉内容后，每周的午睡前十分钟在集体面前介绍自己的书或讲一个故事，这样大大提高了幼儿阅读的积极性，同时也锻炼了其胆量，激发了阅读的兴趣，体验成功的快乐。

  为幼儿创设感知积累和主动探索汉字的环境。在活动室一角创设了“字宝宝乐园”，每次新认读的生字贴在上面，鼓励幼儿在空余时间去看看、认认、读读。

  (3)开展有序的阅读活动，组织有趣的的识字游戏。

  有序的阅读活动，有序的阅读活动更能体现幼儿良好的'阅读氛围，使幼儿能喜欢读、认真读。首先，学习传书、收书，养成良好的习惯，减少不必要的等待现象：其次，把阅读活动分成三个步骤：欣赏、听读、朗读，每一步骤有相应的要求(欣赏：手指字，耳朵听，闭上嘴巴没声音;听读：手指字，耳朵听，张开嘴巴念轻声;朗读：双手拿书身坐正，声音响亮有感情。)再次，按书上划分的单元逐一进行欣赏、听读、朗读活动。

  同时组织有趣的识字游戏，避免单一、重复的认读字卡的现象，通过趣味识字、将汉字变成形象的图案、有趣的游戏等。将书上的生字宝宝放在形象、生动、有趣的活动中让幼儿认读。

  2022年关于大班秋季学期工作计划范文合集5

  悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。

  一、班况分析

  本学期我班现在共有幼儿27名，其中有男孩13名、女孩14名。通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作：

  以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。经初步观察，邓琴小朋友体质较弱，易受凉感冒。针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养。

  积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。

  2022年关于大班秋季学期工作计划范文合集6

  20xx年秋季幼儿园大班重点工作：

  九月份月重点

  1、升入大班，让孩子之道自己明显长大了，探索自己的变化，理解新环境、新同学知道自己是大哥哥、大姐姐了。

  2、开展“自我认识”的活动，让孩子了解包括自己周围的环境、自己的身体、自己的家人，让孩子对自己升入中班产生成长的自豪感。

  3培养幼儿的自理能力，让孩子自己做一些力所能及的事情，知道自己的事情自己做。

  十月份月重点：

  1、培养幼儿良好的上课习惯，让幼儿积极的参与到教师的组织的活动中去。

  2、让幼儿了解民族节日，感受节日的气氛。

  3、练习听信号走跑交替，发展动作的灵敏性，培养幼儿在弹跳、追捉跑等发面的发展。

  十一月份重点

  1、开展消防宣传工作，对幼儿进行一些安全常识和自救常识的教育。

  2、随着季节的到来，让幼儿感受不同季节的变化事物，培养幼儿的观察力。

  3、让幼儿多听故事、讲述故事，培养幼儿的语言发展能力，让幼儿感受故事带来的美。

  十二月份重点

  1、能够积极愉快的参加到排节目当中，体验合作的乐趣。

  2、迎接圣诞节的到来，让幼儿理解西方人的节日，感受节日的快乐。

  3、在寒冷的冬天不怕寒冷，坚持早入园的好习惯。

  2022年关于大班秋季学期工作计划范文合集7

  随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：

  一、班级情况分析

  本班幼儿有x名是从中一班升上来的，x名幼儿是新插入我班的，共有幼儿x名，男孩x名，女孩x名。经过两年的幼儿园生活教育，他们已经熟悉园内的作息时间，并建立了初步的常规意识，礼貌及卫生习惯也得到了巩固，生活自理方面有了很大的进步，养成良好的行为习惯。

  其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他们身体健康活泼开朗，大部分孩子能有意识遵守班级常规，对违规行为，孩子能互相监督、互相提醒。大部分幼儿有明确的是非标准，自我评价和评价他人的能力有了增强，一些孩子易兴奋不大稳定。社会交往方面幼儿能主动的与同伴进行有效的交往、合作、分享，能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。对于学习活动，游戏活动的兴趣有较大的提高。平时常规较好，活动时大部分幼儿积极、活跃。但也存在一些的不足之处如：在上课方面，有些幼儿上课时经常管不住自己，老是同别人说话，影响大家，每次上课都要老师提醒多次；有部分孩子自理能力和整理活动材料方面欠缺，幼儿做事的主动性还需要不断提高。语言方面部分孩子倾听习惯欠佳，不能听别人发言完就插嘴，尤其是对同伴的发言，没能认真倾听，要不就是时间不长。部分孩子参加活动互动主动性不够，有依赖感；个别孩子习惯还很不好：喜欢打闹、不会谦让，以自我为中心。有些家长缺少和老师交流。本学期是孩子入小学前的关键一年，我们希望能从多方面入手，加强孩子的综合能力培养，具体措施如下：

  二、班级管理方面

  1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。

  2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。

  3.做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、博客、面谈、电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的情况；发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。

  三、教育教学方面

  本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。

  1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。

  2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。

  3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。

  四、保育工作方面

  孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育锻炼：

  1.做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度来开展工作，按时消毒幼儿餐具、午睡室和活动室，班级物品要摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  2.培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

  3.开展多样的户外活动。

  五、教室环境的创设

  孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料，我们将拓展思路，在选择和使用材料上加以开放，支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的环境要体现课程化，环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品，是他们参与教室环境建设的一个重要途径，也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

  六、幼儿心理环境的创设

  努力创设开放式的环境，宽松、和谐、平等的师生关系，促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强，孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机，开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往，提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈，让我们有机会捕捉到他们的闪光，抓住教育的契机，以心去感知他们的世界，营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

  七、本学期工作计划

  x月份

  1.学期初家长会。

  2.学习大班早操。

  3.建立班级常规制度。

  4.主题活动：我是大班哥哥姐姐我是中国人

  x月份

  1.加强晨间活动的管理。

  2.做好课前准备工作.

  3.丰富自然角。

  4.主题活动：多彩的秋天

  xx月份

  1.天气变凉，做好幼儿的保暖工作，加强户外体育锻炼。

  2.继续丰富游戏材料，加强幼儿游戏的常规指导。

  3.举行家长开放活动。

  4.主题活动：奥运宝贝、神通广大美猴王

  xx月份

  1.迎接县督导评估。

  2.认真完成各项教育教学工作。

  3.主题活动：联络你我他